离别母校的作文

时间:2026-01-27 11:59:28 母校 我要投稿

离别母校的作文【精品6篇】

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的离别母校的作文6篇,希望能够帮助到大家。

离别母校的作文【精品6篇】

离别母校的作文 篇1

  再见了,母校!我从一个无知的女孩变成了现在小学校园里的大姐姐,而这小学的五年将成为我永久的、美好的记忆。在这里,我们留下了酸甜苦辣;在这里,我们留下了喜怒哀乐;在这里我们留下了汗水、泪水……我们留下了太多太多。

  在操场上种满了花草树木。平日里我无暇去欣赏它们,可今天我却仔仔细细地欣赏着这些五彩缤纷的植物,生怕毕业后就看不到了。瞧!一朵朵洁白如雪的白玉兰傲立枝头,像一只只玉铃在风中摇摆,仿佛还可以听到那清脆悦耳的铃声;又像一只只白蝴蝶,振翅欲飞。小草在微风中摇摆,像在翩翩起舞。还有许多植物,它们都以其五彩的颜色、娇艳的姿态、迷人的芬芳装点着母校,给母校无限的生机与活力。

  这时耳边响起了“加油”声,我朝操场中央望了望,原来四(1)班与四(2)班正在举行足球比赛。场上的足球队员正拼尽全力地为自己所在的队效劳着;而场下的啦啦队也不逊色,他们有的'大声喊“加油”,有的挥舞着红领巾,有的帮助足球队员保管着水壶……记得有一次,我们五年级比赛“踩石过河”。我们班的同学也像他们两个班的同学一样,齐心协力、团结一致,尽自己的全力最终获得了胜利。那一刻,我们班同学都笑了,笑得那么灿烂、那么开心,因为我们也努力过。

  驻足教室,同学们正在玩游戏,下棋、踢毽子……他们都不像以前那样争吵了,因为他们不想在毕业时,留下遗憾与后悔……我又将目光转向正在批作业的老师,她的头上又多了几根白发。唉!不知多少个日日夜夜,老师精心地备课、批改作业;不知多少个朝朝暮暮,老师带领我们学习、游戏……我忘不了课堂上老师和蔼的笑脸与慈祥的目光。那精彩的讲课如磁铁一般深深地吸引着我们。那慈祥的目光给我无限的信心与勇气;那热情的表扬让我感受到温暖;那严厉的教诲让我永远铭记。

  我忘不了……

  可这一切都将过去,啊,真舍不得!

  再见了,母校!您为我的童年添加了一抹色彩。我真舍不得离开您,离开同学,离开老师……可天下没有不散的宴席,我会用好成绩来报答您的!

离别母校的作文 篇2

  紫色的校徽,凝聚了无数师生的心血,永远闪烁着它的光芒。我久久的注视着它,五年来的每一幕都浮现在了我的眼前。我似乎闻到了夏天花开时的阵阵芳香,似乎听见了同学们玩耍时的一声声欢呼,似乎看见了绿荫场上那一场场激动人心的.比赛。五年的点点滴滴,将在我的心中构成一个永恒的记忆!

  走上综合楼,我来到了音乐室。

  我驻足在音乐室中,凝视着那一架有些陈旧的钢琴,抚摸着我坐过的椅子,倾听者同学们嘹亮的歌声,五年的喜怒哀乐,像破茧而出,拍打着翅膀的蝴蝶,从记忆深处翩翩飞来。

  瞧!同学们正在为过几天的舞蹈比赛做准备呢!几个小男孩跳得手忙脚乱,跟不上节奏,可他们还是很认真,连额头上满是汗水也不知道。一个小女孩跳着跳着,不小心摔了一跤。看她脸上略显痛苦的表情,我真想上去扶一把。她并没有说什么,坚强地站了起来,继续跳。

  是啊!小女孩很坚强。可是为了集体荣誉,我们不也是如此吗?

  五年级上半学期时,学校举行歌咏比赛。每天,都能在音乐室中听见我们的歌声。我们卖力地练习着,腿酸得站不动了,也不吭一声。为了这座比赛道具,有的同学剪到手指也不管。比赛那天,因为紧张,一些同学忘词了,我们都记得不可开交,额上渗出了汗珠。不过,为了取得荣誉,同学们都坚持在唱。老师们轻轻地打着拍子,嘹亮的歌声充满了整个大厅,美妙极了。经过我们的努力,我们终于拿到了“一等奖”。虽然嗓子都快唱哑了,但是看到金光闪闪的奖状,心里还是会无比甜蜜。

  看着这一切,我笑了。

  我慢慢来到校徽下,看着校徽在阳光的映衬下散发着动人的光芒,我的心中充满了深深的不舍。

  母校,你是护我成长的一个摇篮;你是我炎热时的一片绿洲;你还是我迷茫时的指示灯!在你的怀抱中,我度过了五年甜蜜的时光。当我第一次买进校门时,只是一个懵懂的女孩;当我迈出校门,即将离开时,已是个聪明伶俐的少年了!

  记载了我成长足迹的母校,我即将远行,愿你的光环永远呵护着我,校徽下的母校!

离别母校的作文 篇3

  现在我已经是一个六年级得小学生了 ,还有不到七个月我就要离开我的母校了。

  在这片地方,有给予我知识的母校。小学六年,有数不尽的欢声笑语,有数不尽的酸甜苦辣。在这六年里,我们嘻嘻哈哈的笑声在我的脑海里回荡着。我还记得我们在和同学们的追逐。嬉戏 的情景。转眼间,六年马上要过去了,小学的时光马上要结束了,我舍不得离开我的母校,因为那是给于我知识的地方

  。

  离别对每个人的意义都是不同的,对小孩来说,离别只是一场停不了的游戏;对学者来说,离别是一种经验的交流;对有些人来说,离别不过是一个普普通通的词。然而,我心中的离别却和别人眼里的不一样,因为它在我眼里,是一种情感的隔绝。

  母校,我在您那温暖的怀抱里,快乐了六年,烦恼了六年,哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存,您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。

  每当我背着书包踏进母校的大门时,是您在一旁激励着我,让我对这种陌生的环境,逐渐了解;每当我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍着柔软的'手,对我说没关系;每当我举起满意的答卷,笑得月牙弯弯夕阳斜斜时,我永远也忘不了您当年对我的无私栽培,才会结出如今的累累硕果。

  我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合,同时,也感受到了老师这种神圣职业的辛酸,他们和您都是那么的伟大,无私。

  我常常在月光降临繁星闪烁时,对着天空幻想母校的未来,回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好,那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯,才知道它付出的这么多,并没有使它变老,而是越发显得年轻。

  但是,为什么离别的日子来得如此之快,如此匆匆,让我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过,却没有再回来的时候。

  青春的大门正向我开着,我将毫无保留地走进它的世界,走上另一段旅程。

  母校,我的彼岸,我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点,也是您在我漫漫人生路上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

  再见了母校!

离别母校的作文 篇4

  毕业了,我们即将进入中学。这时,我才知道什么叫舍不得。

  想当初,上一年级时,我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子,进入校园的感觉是又欢喜又陌生;当鲜艳的红领巾系在脖子上时,我感到无比自豪,我是小学生了!是一名中国少年先锋队队员了!我真想把自己激动的心情告诉全世界;到了三年级的时候,我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校,我是多么羡慕啊!然而,现在快毕业了,我的心里却很不是滋味。

  这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来,这里的老师给我春风雨露,让我这朵小花盛开在百花丛中:这里的同学给我友谊和关怀,让我走过的人生道路充满欢乐。

  曾记得,通往学校的弯曲小路上,我们肩并肩手挽手,迈着轻盈的步伐,有说有笑,一路留下银铃般的笑声:曾记得,我们和老师一起跑步、踢球、做游戏,操场上留下了我们冲天的呐喊声。曾记得,我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中,感动了评委老师和在场的观众,我们一举夺魁,那时,我们拥抱在一起,激动地流泪……

  啊,那美好的.小学时光,多么让人怀念啊!如今,快毕业了,我才发现,我对朝夕相伴六年的朋友们,对我的母校,有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。

  我要离开您了,我的母校,祝愿您的将来更加美好。

离别母校的作文 篇5

  六年的时光就这样过去,在这离别的时刻,我更对母校难舍难分。母校的一草一木,一桌一椅,都使我们留恋。春天,我们播下智慧的种子;夏天,我们满怀希望等待硕果;秋天,我们收获硕果,也收获快乐;冬天,我们满怀期待。在教室里,我们吮吸着知识的乳汁;在操场上,我们洒下锻炼的汗水。在校园里,我们留下散步的足迹。我们像生机勃勃的小树一样那样,在母校这块肥沃的`土壤里茁壮成长。在这六年的时间里,我学到了很多知识,也交了好多朋友。在这六年的时间里,有喜有忧。

  喜

  在这六年里,我经历过无数事。可是有些事让我永远难忘,那是四年级的一天,那天,我光荣的被选当为辅助员。刚当选上,我还以为辅助员多好当,当久了才知道,原来辅助员有这么多的职责,可就是那段时间,让我结交了许多好朋友。可现在,都已不在。也就是那次当选,让我在班里有了很高的人气。

  还有一次,那是在五年级――六年级的时候,由于我的阅读能力比较好,每一次阅读竞赛时,老师总会叫我去参加。我的参加,给班级里争得了许多荣誉。

  在这个学期,我的语文及各方面都比上个学期有了明显的提高。我的人缘也好了许多。

  忧

  这个学期,是最后的一个学期,这个学期读了,我和我的朋友就不再相见。这使我感到很难受。这个学期以来,我虽然各方面都比较好,但还是使我感到担心,担心考不好。

  我们就要毕业了!在这即将离别的时刻,心中说不尽对母校、对老师的衷心感谢,用什么来感谢老师呢?亲爱的老师,我们决不辜负你们的期望,毕业后,无论遇到怎样的困难和风浪,我们都将永远记住老师教育和嘱咐。我们一定带上新的优良成绩,再来向您汇报。在这离别的时刻,我们重温老师的教导。是老师春风般的语言,吹开我们智慧的花苞,母校给予我们的营养,将化做硕果挂满树梢……

离别母校的作文 篇6

  蝴蝶型弯弯的校门,在每天早晨和每天下午,都以同样的面貌迎接我们上学,欢送我们放学。我感到惭愧,因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门,又因为我已经在母校学习了5年,现在才知道那校门的样子。

  走进门厅,向右边走去,踏着几十级台阶,路过几个值勤队员,我来到了五(2)班的教室。

  教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品,窗台上有好几盆植物,为教室增添一份翠绿和清新。教室外,有一条长长的走廊,走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里,观赏着五彩斑斓的黑板报,聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言,翻动着教室书架上精美的课外书……我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子,和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆,像一杯浓浓的咖啡,喝下后,嘴里还充满着淡淡香甜……

  “叮铃……”多么美妙而又熟悉的铃声啊!像微风吹过整个校园,教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹,有的头伸出窗外,放松身心,有的.就乖乖的待在教室里,看着课外书籍……

  瞧,一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课,更是调皮。有的把手当成枪,瞄准对方不停地玩着“枪击战”,有的把门当成保护自己的“盾牌”,不停地开来关去,把门弄得“哐哐”响,有的更是不顾危险,从一个桌子跳到另一个桌子,再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止,玩的不亦乐乎。

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