游戏作文300字

时间:2026-01-27 13:03:31 游戏

实用的游戏作文300字[精品9篇]

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的游戏作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的游戏作文300字[精品9篇]

游戏作文300字 篇1

  今天,楼下的两个小朋友蒙蒙和东东来到我家玩。一会儿我们就商量好了捉迷藏,

  马上,蒙蒙说:“找的人先发现藏的那位小朋友,接着就让先被找到的来找。”捉迷藏开始了,先是我来找,我闭着眼飞快地数了200秒,于是我大摇大摆地开始找了。马上我就在沙发上找到了东东,又在外婆的`卧室里找到了蒙蒙。

  第二轮,该轮到东东找到了,我急忙躲到妈妈卧室的卫生间的门后,顺便把我的卧室的门关上,作为陷阱。200秒一数好,东东便在书房里找到了蒙蒙,又看见我的卧室里关着门,心里高兴地想:出来吧,别躲了。当他打开门后,大吃一惊,看见我竟没有在里面。我看见了,就站出来,笑嘻嘻地说:“哈哈,上当了吧?”

  第三局,又该蒙蒙找了。东东马上躲到了窗帘布后面,我却慢吞吞地、轻手轻脚地躲进了储藏柜里。首先蒙蒙把东东找到,再和东东找了我好长时间。最终,他们异口同声说:“出来吧,我们找不到你了。”于是,我立刻站了出来,说:“嘻嘻,找不到吧。”

  接着,我们又玩了好几回。

游戏作文300字 篇2

  下课了,校园里马上热闹了起来。

  他们有的玩捉迷藏,有的玩网小鱼,有的'玩跳格子……可有趣了!我最喜欢玩“网小鱼”了。

  “网小鱼”可以几个人玩,也能全班一起玩,玩法灵活多变。我比较喜欢多些人一起玩,可以更热闹,更有趣。多人玩时,我们先做“渔网”,由一队长排成两排,面对面把手叉起来,然后举高,就成了一张密实的“渔网”。这样可以从上面罩下来,让任何小鱼都没有机会逃脱。再由剩余的同学排成一排“小鱼”,依次游动着往“网”里钻。扮成“渔网”的同学就趁“小鱼”不注意的时候,突然收起“渔网”。最后,等“渔网”放下,谁被渔网套住了,谁就输了,就要表演一个节目。

  这个游戏非常受大家的欢迎,同学或三五成群,或许多人一起来玩,玩得可开心了!

游戏作文300字 篇3

  今天,阳光灿烂,我们和老师一起玩了丢手绢。

  小红负责丢手绢,他把手绢攥得紧紧地,一边轻轻移动着脚步,一边故意东张西望,我呢,也一边偷偷地看看后面有没有手绢,一边看看小红的`动作,生怕手绢丢在我处,趁我不注意而被抓。结果,我顾此失彼,身后真的有手绢,但我急忙捡起手绢飞快地跑了,没被小红抓到。之后,小红坐到了我的位子上。这下,轮到我来丢了,我眼疾手快,一下就丢到了老师身后,老师居然像一只青蛙一样一动不动地蹲着,一点儿也没有注意到后面有东西。这时,其他小朋友似乎发现了什么大声喊起来:“老师手绢丢在您后面。”老师这才恍然大悟,可是已经来不及了,我已跑到了老师身后,紧紧地抱住了她。老师为我们表演了精彩的魔术,在一片欢声笑语中,我们结束了这次快乐的游戏。

游戏作文300字 篇4

  老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”为了捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的.小鸡来不及躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后,马上张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里没有了底,就假装累了,蹲在地上喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了起来,不知所措,但她很快就镇定下来了,赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,还是捉不到小鸡。最后,只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅好玩,而且还可以使同学们知道团结就是力量!老鹰捉小鸡的游戏它不受场地的限制,学生的参与度高,还可以变化玩法。它还不需要什么器材,教师组织起来容易,安全。又可以让学生参与活动。其中的乐趣让人回味无穷,因此它让学生百玩不厌。

游戏作文300字 篇5

  今天晚上吃完晚饭我就和爸爸一起去姑姑家里了,因为姑姑家和我家是一个村的,不一会儿我们就来到了姑姑家里,到了姑姑家里,爸爸就去和姑父说话了,我就去西屋找哥哥玩了。

  到了西屋表哥正在玩电脑,玩的是一个闯关的.游戏,名字是“逗小猴开心”,哥哥已经闯到第五关了,这个游戏一共是十六关,我和哥哥说我们一起玩吧,哥哥说好啊,我们一人闯一关,看看谁用的时间最少,我说好啊,这个游戏对于我来说真是太简单了。

  我们又从第一关开始玩,我先来,然后是哥哥,等闯到第十四关的时候,表哥用的时间有点长,因为这个游戏越往后越难闯,最后表哥用了五分钟的时间才过关,到最后我们把时间算了算,哥哥输了,他用的时间是十二分钟,我只用了九分钟,哥哥还有点不服气呢。

游戏作文300字 篇6

  今天老师要带我们玩一个游戏名字叫做官兵捉”贼”,我心里想:”这是一个什么样的游戏呢”?

  老师写纸条时,我想抽到”兵”。老师把纸条儿抛向空中后,我们哄抢起来。当我打开纸条时,我大惊失色,我竟然抽到”捉”!只见同学们议论起来了。我冷静地用锐利的眼神扫射着下面的每一个人,杨贺成狡猾的'说:”捉我吧,我是贼”。结果却没有一个人捉他,刘子义贼眉鼠眼的东张西望,郭子瑜贴着墙站着特别冷静。最后杨贺成成功躲过了我们的逮捕。我捉的是关庆伟,当他说出自己的身份时我大吃一惊,没想到他是”兵”,我真想抽自己一巴掌,因为我开始想捉杨贺成的。哎!我垂头丧气的回到了自己的座位上。

  好玩又紧张的捉贼大行动结束了,我感到特别扫兴,因为我捉到的是”兵”,今天我可真倒霉!

游戏作文300字 篇7

  今天我们玩了个游戏,名字叫木头人。

  游戏开始的第一回合是我们都是木头人。老师首先让我们想好要摆什么姿势,有的说趴着,有的说躺着,各种各样。我摆的是思考者的姿势:右手拄着下巴,眼睛注视前方。老师开始说游戏规则了:木头人的顺口溜一停,不准笑不准说话不准动,时间是一分钟。

  游戏开始了!老师笑眯眯地说:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许笑来不许叫,我们都是木头人,看谁做的`最最好!”我感觉自己突然间变成了一块 木头,就是鼻子还在呼吸。这种感觉让我忍不住想笑了。我控制自己的心,让心态平静下来,什么都不想了。一分钟计时到了,我没有笑。我做得很好!我对自己轻 轻鼓励。

  第二个回合是逗笑木头人。有人当木头人,有人逗笑他们。规则是一分钟内,不准碰木头人的身体逗笑他们。我是逗木头人的。我想要是我先笑,我的笑声也 许能感染木头人能逗笑他呢?但木头人一动也不动。一招不灵另换一招,我又想出来一个笑话来逗他,但还没讲完,时间到了!我没有逗笑这个木头人。

  我学会了这个游戏,真快乐!我期待下一次玩木头人游戏!

游戏作文300字 篇8

  关于童年的游戏,有很多,比如:单脚抓人、水果城、石头剪刀布、撕名牌……最让我印象深刻的游戏是:上楼梯。

  记得二年级课间活动时,我和陈家裕,徐源鸿,还有刘泽微一起玩上楼梯比赛。游戏规则是:石头剪刀布赢的一方,先爬楼,每人每次跨一步(但可以跨多个台阶,只要脚够长),平手呆在原地不动。我们从一楼开始,第一次是陈家裕赢了,他是反着跨了一大步,这个动作我都不会呢,第二次是徐源鸿赢了,她也跨了一大步,第三次,第四次……渐渐的拉开了距离,刘泽微沮丧的说:“我的运气怎么这么差呀?”我望了望原来她才走了八格,“你要努力哦!”我说:“哈哈!”,陈家裕得意洋洋的.说:“我快到终点了,你们快点!”不知不觉上课铃声响了,我们跑回教室准备上课,徐源鸿说:“下节课继续玩这个游戏。”

  可能别的同学觉得不好玩,但我们却乐此不疲。终于下课了,我们又走到楼梯边开始了上楼梯的游戏。

  虽然我输了,但我还是很开心。童年的生活多美好,童年的时间要珍惜。

游戏作文300字 篇9

  今天,我们在玩抢糖果的游戏了。

  老师开始宣布游戏规则了,她说:两个人面对面,双手交叉,当老师说左手,或者是右手的时候,就伸出老师指令的手来抢糖果。但是如果伸错手就算输。

  说着老师拿出一大把穿着花衣裳的棒棒糖,我看到了以后,心想:今天我一定要赢。

  游戏开始了,教室里安静的连一根针掉下来都能听见。我和我的`同桌都目不转睛地盯着那根棒棒糖。只听老师说:预备---左手,开始。我和同桌都伸出左手来抢那根棒棒糖,结果我们俩手同时握住了棒棒糖,成了平局。第二局我用闪电般的速度抢到了糖。我赢了!所以我高兴地又蹦又跳。同桌呢?她在那里像泄了气的皮球一样垂头丧气的坐着。

  这个游戏不仅能锻炼我们的反应能力,还能吃到美味的糖果,真好!

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