一次游戏作文【优选】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的一次游戏作文4篇,欢迎大家分享。

一次游戏作文 篇1
小水滴课堂又传出了一阵阵快乐的笑声,你猜,我们在干嘛呢?告诉你吧,我们在玩“心有灵犀”的游戏。瞧,同学们玩得多高兴啊!
心有灵犀这个游戏其实就是猜词语。老师首先宣布了游戏的规则:全班同学分成两组,每组各选一人参加游戏,其中一个人负责表演抽到的词语,另一个同学根据同伴的表情、动作和提示来猜词语。
游戏开始了,我们组的同学比较害羞,不敢参加这个游戏。第二组男同学就不一样了,他们个个踊跃举手参加。老师就让第二组的两个男生上台了,一个是“废话大王”冠宇同学,另一个是“智多星”陈翰同学。冠宇从老师手中抽了一些写着词语的纸条。打开第一个纸条,毫不迟疑地一手横在胸前,另一手做举手形状。这是什么呢,我正在思考,陈翰同学已经脱口而出:“奥特曼!”猜中了,老师对他竖起了大拇指,把写着“奥特曼”的纸条给了他们,说待会凭这个可以领奖品。
看到他们玩得这么开心,我们组的同学也兴奋起来,纷纷举手要参加表演。我和另一个同学被老师选中参加游戏。我负责猜词语。只见表演的'同学看了一下词语,把手放在头上,撞来撞去。我一看,马上说:“牛!”他告诉我这个词语三个字,可我只想出“黄牛”两个字,他像是猜出了我的心思,用手比出老人摸胡子的样子,我的眼睛一亮,“老黄牛!”老师把手一拍,把纸条给了我,我心里乐开了花!我们又接着猜了好几个词语,虽然没有全猜中,但我还是开心极了!
最后一个环节是老师表演,同学们抢答,教室里顿时成了欢乐的海洋。很多同学凭自己的聪明才智抢答正确,得到了很多纸条。我们凭着这些纸条跟老师换了奖品——棒棒糖。奖品多的同学在老师的引导下把多余的奖品分给那些没有抢到答案的同学,每一个同学都享受到了棒棒糖甜美的味道,大家都高兴极了。
这次的课堂游戏真是太好玩了,我们真不想下课。我喜欢这个“心有灵犀”游戏。
一次游戏作文 篇2
一天早上,我刚从梦中醒来。妹妹拿着一盒飞行棋对我说:“姐姐,我在幼儿园玩飞行棋十分厉害!我想和你一起玩一次飞行棋可以吗?”“好呀!”我开心地回答道。我沾沾自喜,以为妹妹一定会输给我。
游戏规则:一开始必须要将骰子转到6才可以出棋。如果你的棋子和我的棋子落在同一个地方的话,后在的棋子就可以把先在的棋子逐回基地。棋子先排满中心点的一方则为胜利方。注意游戏只能2个人、3个人或4个人玩。
我和妹妹的飞行棋游戏开始。妹妹选的是绿色和蓝色,我选的是红色和黄色。绿一号出战,绿一号正在慢慢地飞向终点,但这时我毫无恐惧。我马上发令让红一号出战飞向绿一号,绿一号继续向右飞。当我的注意力分开了,妹妹抓紧时机发令让绿二号出战。两粒绿棋子让我的红一号无路可逃,我的红一号只能硬着头皮飞向绿一号。结果绿一号和红一号在同一个位置上相遇,我眼睁睁地看着绿一号把我的红一号逐回基地。
飞行棋游戏继续激烈进行。我发令让黄一号出战。妹妹的目标是让绿二号把我的黄一号逐回基地,让绿一号尽快飞入终点。不过妹妹的.目标落空了,因为妹妹以为我的黄一号要飞向右边,结果我的黄一号要飞向左边。当时我马上发令让红二号出发,红二号十分快速地来到终点,并把绿一号逐回基地……
经过一次又一次的比赛,最终还是妹妹胜利了。一开始我觉得妹妹在吹牛,后来我明白了,千万不可以小看任何一个人的实力,不然会很吃亏。
一次游戏作文 篇3
今天晚上我和爸爸妈妈去水秀玩时,顺便买回来了一个我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。
一回到家我们就迫不及待的将外包装拆开,然后按照说明书上说的把积木块三块三块的垒上去。我们先玩了一局普通的,爸爸先抽掉一块,积木很稳,没有晃动。到老妈了,她小心翼翼的'试探着积木,最终也找了一块安全的抽出来又摆了上去。终于到我了,我将积木块观察了一遍,发现有一层被爸爸妈妈抽的只剩下了一块支撑着上面三层,我一时间觉的有些危险然后又为了不在刚刚开始就输掉游戏,我决定抽取了倒数第二层的一块积木。Yes,还好没倒,我长舒了一口气继续观战,之后积木被我们不断的抽掉,再去抽的时候垒起来的积木就开始晃了起来,这也给我们加大了难度,使我不敢去抽取。但该来的总是会来,到最后积木一层一层的被抽掉,每一层只靠着两块支撑着整个大局,我心里默默祈祷着:“不要歪,不要歪……”另一只手微微颤抖着抽着一块积木,爸爸妈妈用双手护着周围,生怕它歪了。果然这一块才抽了一半,只听“哗啦”一声积木全倒了,三人的笑声在家里传开,快乐的游戏就这样结束了。虽然第一次玩我输了,但我相信我会越玩越好哒!
釜底抽薪这个游戏,可真是一个考验人智力的游戏呀!大家如果感兴趣的话也可以买一个回家和家里人一起玩哦!
一次游戏作文 篇4
今天,我们来到了金牌作文班。首先,我们进行“疯狂猜成语”,接下来老师神秘兮兮地说:“今天我们一起来玩一个游戏吧!”我们一听,一下子蹦到了三尺之高。
我们像欢快的小鸟来到了大厅,老师开始宣布游戏规则了。规则是一个人左手伸平,右手换成手指顶着别人的手掌心,一个接一个,一直围成一个“大鸡蛋”。接着,老师说抓“三”,只要听到“三”这个字,我们就左手抓,右手逃跑。
游戏开始了,我的耳朵都恨不得伸进老师的嘴里。全场一片寂静,鸦雀无声,静得针掉到地上都可以听见声音。只听老师说:“一二一,一二一,一二一……”给我们来了一个“三顾茅庐”,当我刚要放松的.时候,突然,老师快速地说了一句“一二三四”我一听,赶紧抓住了旁边的人的“胖猪手”,可是我的“大鸭爪子”一下子被另一个同学抓住了。幸好这次不算,只是演习,太吓人,也太惊险了,惊险到我都快尿裤子了。我的小心脏呀,吓得“扑通扑通”不停地跳。接下来还是抓“三”,我竖起我的“大象耳朵”仔细地听,当老师在说:“三个和尚……”的时候,我的左手以“迅雷不及掩耳之势”抓住了,右手也像闪电一样收回来。教室里也一下子沸腾起来,这一伙,那一群地讨论着。老师说了三个“一、二、三”教室里才慢慢安静下来,一下来了好几个回合,我也不幸淘汰了。最后是班里反应最快的董硕获胜,她开心得眼睛都发光了。
这个游戏锻炼了我们的反应能力,还增进了我和同学们的感情。更使我知道了,什么事都不是天生就会的,万事我们都需要勤学苦练。
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