明天作文

时间:2026-01-27 17:22:37 明天 我要投稿

实用的明天作文

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的明天作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的明天作文

明天作文 篇1

  我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……

  ——题记

  褒赏了,月亮用她柔和的光芒捕捞大地,星星调皮地眨着眼睛,稻田中的音乐家——青蛙也正演唱着它们的合奏曲,我独自坐在窗前瞻,听着我热爱的歌曲——《我能行》,那活泼自信的旋律,那灵动开朗的歌词,它的一切都令我百听不厌。每次听完这首歌后,我都会充满自信,面对我那虽忙碌但也有无限欢乐的青春。

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我们又长大了许多,告别了那充满稚气的童年,迈入了青春花季的.神圣殿堂。

  青春,一个充满活力与朝气的时期,我们打开心扉,心情地投身于这个多姿多彩的世界,我们会收获很多青春,充满欢声笑语。但是,青春,也是一个忙碌和艰苦的时期,在我们进入青春后,各种考验和挫折也接踵而来,狠狠地压在我们身上。青春,我付出诸多汗水和泪水。

  正所谓“能力越大,责任越大”。在我们步入了青春后,一大堆责任如同潜水般的向我们涌来,把我们给“打”个措手不及。就拿学习来说吧,科目增多了,要掌握的知识,要做的作业和要背的重点自然也增多了,再加上父母和老师的期望,真是“压力山大”啊!每天都是学习、学习、再学习,早晨匆匆地起来,再忙碌而枯燥地过完一天,最后再忧郁地入睡,如此重复这样的生活是多么枯燥和无聊。多少同学厌烦这种生活,可却没有能改变它们的办法,只能认命了。

  可我们却不这么认为,生活是券的,关键在于你用什么态度去看它。在我看来,每天都是新的一天,都是新的开始我一点也不因为任务多而烦恼,开开心心地过完每一天,因为我相信明天,就算今天发生再多不愉快的事情,但只要到了明天,就已经过去了,有什么不开心的呢!

  正如朱自清的《匆匆》中所说的:“燕子去了,还有再来的时候,柳树枯了,还有再开的时候。”是啊,今天的事是今天的,明天一样会是新的一在,没有必要去计较已经过去的事情,时间不会因为同学们的报怨而停留,依旧会迅速的流逝,开心是一天,难过也是一天,何必让自己天天愁眉苦脸的呢?哥哥曾说过:“太阳每天都在奉献自己,给人们带来光明,我们为什么要让他失望呢。”

  是呀,不论我们做错了什么,或是做了什么,生命的朝阳都给了我们同样的时间和机会,我们还拥有明天。

  让自己开开心心的,乐观地对待每一天,愉快地过完每一天,在自己欢乐又繁忙的青春中积极地探索知识,期待全新明天。相信,明天会更好。

明天作文 篇2

  “小懒虫”叫亮亮。亮亮的妈妈叫他去洗头,他说:“明天洗,明天洗。”妈妈让他去写暑假作业,他说:“明天写,明天写。”

  一天,一个小矮人来到他面前,有一个对他说:“我们公主让你去我们国家,也就是明天国玩,我是专门奉命来接你的。”亮亮高兴的说:“好的,我这就去。”小矮人让亮亮站在一片神奇的.树叶上,亮亮闭上眼睛,一转眼就到了明天国。

  到了明天国,就看见公主出来迎接。小矮人匍伏在公主脚下,说:“尊敬的公主,我把客人给您带来了。”公主说:“好的,你先起来吧!”说完,转向亮亮:“你和我一起去游乐场玩吧!”可回身一看,四周都是老百姓。小矮人大叫:“快让开,快让开!”老百姓都嚷嚷:“明天再让开,明天再让开。”亮亮和公主只好挤了出去。到了游乐场,公主说:“我们进去玩,快开门,快开门。”看门的人说:“明天再开门,明天再开门。”亮亮和公主只好从花铁门缝中钻了进去。亮亮饿了,公主就带着他回了王宫。亮亮去找厨师做饭,厨师却说:“明天再做饭,明天再做饭。”……无奈,他只好求公主:“让我回家吧!”小矮人又给了他一片叶子,让他自已回家。

  亮亮回到家,做了一个勤快、听话的好孩子。因为他知道了:“我生待明日,万事成蹉跎。”

明天作文 篇3

  也许今天的我们,生活在寒冷和饥饿中;

  也许明天的我们,有着欢乐的笑声。

  也许今日的分离,带来的是伤心的泪水;

  也许明天的相聚,换来的是永生难忘的`记忆。

  人生有苦有乐。每个人都要经历分离的痛苦。每个人都会体会到在寒冷的冬天里,忍受着饥饿。

  也许,有人说:“我一辈子也不会经历这些事的。”说这些话的人,正是用着父母辛辛苦苦挣来的工资,在朋友面前炫耀。试问你们挣过一分一毛的钱吗。如果没有,请你们不要说大话。难道你们不会经历好朋友或者父母离开而伤心吗。如果没有,只能说,你还太小,不懂。

  今天的我们,明天的希望。

  今天是我们用自己的双手,创造出明天的幸福。

  不管,你的家庭是富裕或贫困,

  请你记住:

  不要因为自己家庭的富裕,去嘲笑别人的贫困。因为你没有资格。他们跟你们是相同年龄的孩子,可是他们已经学会了:用自己的双手;去劳动用自己,每日劳动的工资,去孝敬父母。试问你们有做到过吗?

  不要因为家庭的贫困,不要因为别人的嘲笑,让自己觉得很自卑。你们是用自己的双手,去劳动的。试问她们有什么资格去嘲笑你们。你们比他们更好,更快乐,不是吗?

  让我们用自己的双手去劳动,让我们期待明天会更好。

明天作文 篇4

  如果明天永远不来。那么,我将只剩下24个小时。于是,许多人开始从记忆的烟雨中款款而来,变得清晰透亮……

  我要把这唯一的一天中最好的3小时留给黎明。

  19世纪的一个黄昏,福楼拜在给最亲密的女友写信:……我写作到深夜,每天按时看日出……”这位以“面壁写作”为宗旨的作家不听新闻,不接待访客,却把迎接黎明当作每日的必修课,令人为之动容。我把黎明作为短暂的一天的开始,努力体会坐在山包上、树林间的感觉。就如同分娩决不雷同一样,黎明也决不雷同。黎明是有感情的,它是崭新的,热情的,它唤醒了每一个静静欣赏它的人。我能听到那些心底里哗啦啦翻涌上来的朝气,连呼吸都掷地有声。而黎明也是无“灵魂”的,如上帝降雨般唤醒芝兰。我谨以这宝贵的3小时献上,我的黎明,我的自然,感谢你让我告别或喜或忧的昨日,听见挣断旧链的新的我的振翅之声……

  接下来我将把3小时留给世界。

  置身于此,我看见街道上的行人的脸,丝丝怯弱,点点怨愁,也看见胡适一样的.人咏诵着“我从山中来,带着兰花草”的诗句,还看见虚云老和尚轻雾般的身影叙说着什么叫“入狱身先,悲智双圆”。这些都是个人的存在方式,都在用自己的行与思划出“今生今世的证据”。然而迷茫不可避免地来到我身边,我向世界的表达方式是什么?罗素曾说:“幸福来源于对外部世界的无尽思趣,而不是对自身存在状态的纠缠。”唯其如此,才能享有生活的馈赠,才能葆其愉快终生,才能唱出“生活万岁”的曲调。你须寻得你所爱,这个对象不是自己,过分注重自己的人对外部世界提不起兴趣。在这个意义上,他与世界早已擦肩而过。因而,我愿以石子之态投诸于世界之海。

  我愿把3小时抽出来留给远方。

  为何远行?渴望战栗。我愿与自己私奔,踏破苍烟,向天边进发。这里的“远方”不一定指空间上的远方,而是心中的信仰一一由个人而生,却高于个人。当疲惫填满心窝,枝蔓缠绕脑海之时,这种信仰会让你战栗,心中的圣火被点燃,人类的神性被激起。信仰的力量之大,让海子呐喊“诗歌、王位、太阳”;让川端康成恋上物哀之美;让我愿意背上行囊,去远方,只求那千年一刻——永恒的颤抖!

  接下来的3小时留给诗意。感动于那句“我坐上前往莫斯科的火车,因为那里有全俄国最好看的雪”,更理解王小波的那句“一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界”。没有艺术,没有诗意的人生将不再完整。我能明白莫奈画中那个女人哀伤的眼神,正如我能揣测她悲伤的身世一样。由一个音符激发的感慨有时甚于任何话语。一句话,如果能沟通理性与性灵的两极,那也不逊于一个音符。因而,感官的3小时我留给诗意。

  博尔赫斯说:“如果我能够重新活一次、我将试着犯更多的错。”错误与疯狂将填充我的3小时。这是不完美的完美,是留给自己的礼物。因为错误给予人生的是成长。愿把人生比作长河,成长就是长河中偶然盛开的花朵,它来自际遇,来自生活的经验。这种个人经验意义非凡,你能与别人吃一样的饭,却不能让他人帮你消化。洛克所说的“个人控制意义”以及经验主义都在强调经验的重要性,而经验可以源自美丽的错误。因而,我愿在这3小时内做一只“特立独行的猪”。

  3小时留给人——所有人——爱或是憎。崔卫平在西北政法大学的演讲诠释了爱与责任。我们不仅爱我们爱的人,更爱所有人,这需要勇气或是“一点良心的柔软”。因为世界还要存在下去,比你长久,比你古老,比你鲜艳。而爱是你唯一可以回报给世界的礼物。

  与最爱的至亲度过3小时后,我要3小时的孤独。

  孤独是生命的本质。黄永玉说过“一天只有21小时”,意在要分3小时独处。独处是一种翻览,抑或是审视。我们拥有“语言孤独”“伦理孤独”“革命孤独”等种种孤独。我们尊重孤独,更要完成孤独,这是生命的内省,粉碎嘈杂的最好方式,留下这3小时洗净自己,为了最后的3小时……

  最后的3小时我要留给死亡,不,是留给生命最后一场梦——庄严时刻。

  贝赫扎德的画作有一种震撼人心的力量,他在描绘死亡时,用周遭精致的世界和美丽的枕边人形象来反衬死亡的孤独。即使一切都如此华美,亲人如何爱你,面对死亡时你还是孑然一身,我还是孑然一身。我知道死亡是一个“必会到来的节日”,我知道即使前面的21小时完美无瑕,我也做不尽我想做的事情,世界要深情地送别我了。我不知为何热泪盈眶。复杂的心绪平定下来后,我要去做一个梦,一个醒不过来的梦,里面承载的是我永远到不了的明天——如果明天永远不来。

  我入眠了。

明天作文 篇5

  独自一人离开家乡,来到一个陌生的地方,未曾抱着一份对未来的憧憬,只是想在试着一个人去生活,靠着自己的双手去拥有让自己生活的能力。

  夜晚,是令人浮想的时间,天空一片漆黑,心中也随着有点孤独,到这个陌生的地方,找到了一份暂时能够养活自己的工作,却少了当初一起谈天论地的朋友,少了一起嘻嘻闹闹的家人。住在一个不大的房子,有着自己的书桌,虽然这份工作有着包住的地方,我却坚持一个人租房,因为这样,我才能安静的看上几本我想看的书。很奇怪,喜欢看书却也害怕孤单。

  人们总说:读书的人都会变得很感性。我想我成了人们口中的感性的人,总是喜欢在住的`地方唯一的阳台那里,看着楼下的人来人往,总是在想,明天,我会在哪。或许还在这个地方做着这份工作,每天赚着能过养活自己的钱,或许我会回到家,陪着家人做着一份稳定且长久的工作,或许我会选择流浪,过着居无定所的生活,体味着不同人的生活;或许我回到学校,继续学习,在书海中汲取着知识;明天,我会在哪,我自问自己,希望短时间里自己能够给自己答案,但总是迷迷糊糊中睡着了,也遗忘了这个问题。

明天作文 篇6

  星期一的晚上,小明在客厅里玩儿玩具,妈妈拿着他的作业本走过来温和地说:“你怎么满篇错题还没改呀?你这样迟早会被老师批评的.。你什么时候改呀?”小明漫不经心地说:“我明天改正。”待在一旁的鹦鹉听到了小明说的这句话,转头看了他一眼。

  第二天晚上,小明正要下楼去玩儿,被妈妈叫住了,妈妈有些不高兴地说:“你说今天改错题的,你怎么还不改呀?”小明拍着胸脯保证说:“我明天改正!”待在一旁的鹦鹉又听到小明昨天说的那句话,它认真地听着。

  第三天晚上,小明正在房间里打电脑游戏,正在他玩得入迷时,妈妈却走过来把电脑关了。她生气地说:“都拖了三天了,这些错题还没改,你到底改不改 了?”小明抓耳挠腮,结结巴巴地挤出一个字:“我---”这时,鹦鹉突然说了一句话:“我明天改正!”妈妈和小明吃了一惊,尤其是小明,他惭愧地低下了 头,对妈妈说:“妈妈,我以后一定认真学习,做完作业仔细检查,发现错题及时改正,做个爱学习的好孩子!”

明天作文 篇7

  历经十载,一路披荆斩棘终于迈进理想高中,满以为高中生活有趣,轻松,初三解放后可以好好享受享受,可是现实与梦境的差距总是那么大,进入高中几个月了,不仅没有感觉轻松反而比初中更累更苦,而且一个月才放一次假,让我们有苦不能说,叫天天不灵,叫地地不应,于是乎众师兄师妹,盼星星、盼月亮孤独守候假期的到来。

  一日本班“小灵通”A君,高高兴兴哼着歌儿走进教室便大声宣布:明天中午放假!话音刚落,班长立即大声附和道:“如果感到高兴你就拍拍手!”一阵排山倒海的掌声传来。“如果感到高兴你就跺跺脚!”顿时万脚齐跺,声如山崩,楼下班的同学还以为发生了特大的地震呢!高兴之余,一位仁兄轻蔑的对A说道:“放假?你听谁说的?”A顿时底下头像犯了错的小孩一样,结结巴巴地说:“我,我也是听隔壁班同学说的。”“唉!”顿时万声齐叹,捶胸顿足,刚才的气焰焉了一大截儿,班长见状立即心生一计,大声讲道:“既然有这个传闻,就一定有它的来历,何不一探究竟,查他个水落石出呢?”A问:“怎样一探究竟呢?”班长示意几个同学凑在一起,然后在一起叽叽喳喳了一阵,便散开了,据说他们建立了一支探索队,而且要从老师那儿“杀出一条血路”。 随着几声叮叮响,数学老师迈着步子,夹着教参,前一只脚刚踏上讲台,探索队的成员C君便立即冒死前奏:“老师,明天放假吗?”数学老师顿时大声斥责:“放假,放假你们就知道放假,其中考试倒数第一,不知道好好复习,就知道放假,我现在就放你假,你敢回去吗?”顿时唾液横飞,犹如漂泼大雨,淋地前排学生活像一只落汤鸡,C则红透了半边脸,头与脖子几乎成直角下垂。那一节课骂完后生气地扔下书就走了,全班同学沉默为C致哀。第一次出击,失败,放假概率75%。

  第一节课下后,即有同学过去安慰小C,这时“探索队”主力队员小E走上讲台大声宣称:“杀了夏明翰,还有后来人,我们不能放弃,下节课是口语课,就是拼了我这条小命也要问出个水落石出!”不一会儿上课了,外教一边嚼着口香糖一边走进教室,这时小E突然冲出来,用他那汉语式的英语,生硬的'问道:“明天放假吗?”外教摇头,缩脖子,向两边伸头做着一无所知的样子回答道:“Sorry,I haven’t Got any information So for.”(到目前为止,我未收到任何消息),顿时听懂的同学和没听懂的同学都像凋谢了的花儿,趴在桌子上,甚至有人大呼:看来,此生必死于这是非之地,这一辈子尽是输(书),唉!放假概率降至50%。

  第三节课是物理课,物理老师是个凶猛的老虎,骂起人来,让你三年抬不起头,这节课可没人来效仿小C、小E了,于是乎“探索队”成员开了一个“代表大会”,大会总结第一节课的经验,决定智取。

  刚上课,物理老师进来了,打开书便在黑板上写下主要内容,只见此时小D温和地向老师问道:“老师,今天上这一节,这章就学完了,明天物理课上什么,我们课下好预习。”物理老师听这话愣了好一会儿,感到十分惊诧,要知道以前地我们可是从来没这么关心物理,物理老师激动地说道:“看到上次考试没白考,知道要努力了,明天,明天就把AB卷拿来评讲一下吧!”“唉!”又是一阵叹惜,看来放假的希望只有25%了。

  下一节课是关键,因为是班主任的课,如果放假班主任就会说起,如果他没有说关于放假的事,就说明不放假。

  上课后,班主任只字不提放假之事,我们知道班主任如果有事总会在快下课时说。于是我们每隔0.1秒便瞧一下表,盼望着快点下课,随着“嘀哒嘀哒”的响声,我们的心揪得越来越紧,终于大约经过千年的等待离下课还有5分钟,后三排的同学开始了倒计时阶段:4分59秒,4分58秒,……59秒,58秒……老师怎么还不说!终于下课铃响了,班主任将要走出教室!但在班主任走出教室之前,我们决不会放弃。一步,希望20%;两步,15%……,全班同学一边双手交叉,贴在胸前,一边祈祷,也有的两眼紧紧注视着班主任的腿,恨不得拉住不放!不一会儿希望达到0.001%了,只剩最后一步了!关键时刻已经来临!突然,前方出现一片曙光,彩虹冲破乌云,老师回头了!“噢,我差点忘了,学校决定明天放假!”“喔”……

  顿时一片欢呼,传遍整个校园。

  假期,爱你没商量!

明天作文 篇8

  每个人都有自己的明天,每个人都憧憬着自己的明天!

  我们会放飞明天的梦想,或许,就在明天,梦想就能成为现实。

  假如现在就是“明天”,那我就听到了“叮零零”的声音,睡眼朦胧中我关掉了闹钟,手忙脚乱地穿好衣服下楼洗漱,早餐、上学、升旗仪式、上课……一天忙碌的学习和生活开始了,教室里不时传来朗朗读书声,课间,调皮的同学因为一点鸡毛蒜皮的事情争吵……

  “明天”还代表着未来。同学们都在对自己的未来高谈阔论:我长大了要当科学家、老师、医生、明星等等,科学家揭开世界的秘密,老师授予学生知识、医生救死扶伤为病人减轻痛苦……

  有两个女孩,他们的愿望各不相同。一个是长大后嫁给富人,因此她不爱学习,只要把家务做好就行了,于是学习成绩不好,被同学们瞧不起,长大后一事无成,人们都瞧不起她。另一位的愿望是长大后考上哈佛大学,于是她努力学习,学习成绩一直名列前茅,终于如愿考入哈佛,成为了一名不可多得对社会有用的人才,家长、老师和同学们都为她感到骄傲!

  明天的想象是无限的,我们要谋划好自己美好的.明天。更重要的是要通过今天的努力,实现明天的梦想!

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