(优秀)我的母校作文
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的母校作文4篇,欢迎大家分享。

我的母校作文 篇1
当我5岁半时,妈妈就把我安排到了她认为在安阳市最好的一所小学里,这所小学就是 “XXXX小学”
在那里,我学会了读书、写字,这将是人生中最有用的两点,这是母校带给我的“礼物”之一;另外母校还送给了我一份“礼物”,那就是我们校园里的环境:干净的花园和楼道,清澈见底的.眼镜湖,里头还有许多小鱼,整洁的教室…… 总之,我们天天都生活在美丽、干净的校园里;在我的眼里,它是最美丽,最美好,最温暖的地方,就连校园里的一草一木都刻在了我的脑海中。
但我没有在那里上完了所有的年级:当我上完二年级时,妈妈就带我去了另一个国家,我依依不舍的离开了我亲爱的母校;我不知道将来的 “人民大道小学”会变成什么样子,但我还是喜欢这个“原滋原味”的 “人民大道小学”。我不愿意让它破损,也不愿意让它改造。
可是,我想错了。当我又一次回到我的母校时,已经过去了三年了,原本我想它一定会改造,但是当我看到它时,它却一点都没有变,只是多了几株植物而已,而且变得更加漂亮了!
当我和小伙伴们在一起交谈时,我发现,他们变得更懂礼貌,更成熟了,而且他们做起事来也都能高效率完成;以前他们可不是这样:干事粗糙,不讲文明……
可现在,经过母校的精心培养,他们几乎把缺点都改了,这一点真是令我心服口服。这多亏我们的母校!
啊!母校,感谢您多年来对我们的教育,相信我们说过的话一定能做到:
“今天我为大道而感到自豪,明天大道为我而感到骄傲。"
我的母校作文 篇2
我是一个即将毕业的小学生,我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。
在八一路与育新街口往西拐,大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口,校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着,像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。
迈入我的母校——六一路小学,你就会看见路两边种着许多冬青树,给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走,你将看见我们学校优秀我的老师的照片,我的老师们面对微笑,好像在说‘加油啊’!紧接着,你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面,上面写着:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走,你看到的是两个大操场,而在大操场的中间,有一个采集栏,里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍,还有一部分便是批评栏了(里面记了一些违反校规同学的名字)。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊!
操场的两边中有许多的小柳树,这些柳树是在暑假时种的。开学时,柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时,我们都要在这个操场上列队,仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的'桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子,更是为我们学校添加了一大特色!
操场里有一些体育用品,如:双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼,一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是我的老师的会议室,左边是学前班的教学楼。一楼是厕所,二楼、三楼是学前上课的地方,四楼是副课我的老师的办公室。当然了,这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯,滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯,曾无数次的把裤子划烂;还有一次我不小心从滑梯上摔了下来,还哭鼻子呢!
教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔;无论是刮风还是下雨,那几颗常青树依然挺立。不过现在,虽然那些常青树还在,但是很不幸的是在一次刮大风的时候,那棵很高很大的梧桐树被连根拔起,砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过,经过了一段时间,柳树也在偷偷的长大,长出了许多新的柳条。
就要毕业了,真不知道该怎么办。对于学校的一草一木都是多么的熟悉啊!对于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她们离开!对于所有教过我的我的老师,我又是多么的舍熟悉啊!对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊!真想再和他们在一起好好的交流交流,交流我们是否还有再见面的机会?交流我们什么时候同学聚会?交流许多许多说不完的话!交流许多我们永远永远说不完的话!
这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校!
我的母校作文 篇3
听,课堂上同学们的书声琅琅、书写沙沙,操场上同学们玩耍的欢声笑语;看,那一排排亭亭玉立的桂花树,洁白的教学楼和宽敞的操场;闻,那沁人心脾的桂花香,使人心情舒畅。这,便是我的母校,但是再过几天我就毕业了,也就意味着我即将离开母校。
六年来,一位位慈爱的老师,一群群热心的同学,是他们让我从一个无知的小孩成长为一个敢于面对困难挫折、不断进取的少年。想到这儿,我的心久久不能平静。
那是五年级一次期中考试,一向数学成绩名列前茅的我竟然把数学考砸了。当时我十分伤心、后悔,伤心我没考好让数学老师失望,后悔当时没认真检查,把一些很简单的题做错。我那时等待着数学张老师的责骂和批评,仿佛只有这样我的心才觉得好受些。但是,后来张老师并没有批评我,反而拍拍我的肩,对我说:“一次考试没考好不算什么,不要自责,争取下一次考好!”张老师语重心长的.话使我信心倍增,并且更认真努力地学习。果然,在期末考试中,我的数学成绩名列全班第三,张老师也表扬了我。啊!张老师,谢谢您,您就像一盏明灯,在我迷失方向的时候为我指路,“随风潜入夜,润物细无声。”是您让我在前进的道路上更信心百倍。
感谢老师无微不至的关怀,更感谢同学的热心帮助。五年级时我认识了一个好朋友——胡恩照。他学习成绩好又聪明,每当我遇到困难时他都会悉心帮助。那次,一道数学题如拦路虎“拦”住了我前进的道路,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。胡恩照来了,他热心地给我讲解,一个步骤一个步骤地帮我分析,我才彻底明白了这道题的解法。谢谢您,胡恩照,是你在我遇到困难的时候帮助了我,更谢谢这六年来所有帮助过我的同学。
是谁,献出了宝贵的青春陪伴我成长?是谁,在我最无助的时候给了我帮助?是他们,是母校里的老师、同学……啊!谢谢你们,更感谢您,母校!
感谢您,老师。感谢您在课堂上为我们传授知识,感谢您在夜里为我们批改作业,感谢您为我们的成长烦心。说您是红烛,您比红烛更明亮;说您是春蚕,您比春蚕更奉献;说您是园丁,您比园丁更勤劳。感谢您,老师。
我的母校作文 篇4
初冬时节,万物凋零,独自倚窗外望,令人感慨万千。我望望书桌前全班的合影,我的思绪又被牵回到了原来学校时那魂萦梦绕的天空。 时令已是深秋,清晨,我又回到母校,站在校园边,能看到微红的晨曦从天边一点一点泛起来,湛蓝的砖瓦砌成的美丽的校园里渐渐呈现出枫叶的倒影,偶尔有几只早期的鸟儿掠过校园,啾啾的叫声在色彩斑斓的校园和广阔的天空之间格外清脆。我漫步在如诗如画的校园里,欣赏“霜叶红于二月花”的火红枫叶,欣赏“任风雨袭,也自岿然不动”的泡桐树,欣赏“冬去春来,四季常青”的松柏。 步于教学楼,是另一番景象。朗朗读书声传入耳畔,匆忙赶路的身影映入眼帘,我也紧随人流,来到学习的.天地。刚刚在座位上坐稳,便进入课文诵读的行列里。我们饱含深情的朗读课文,尽情欣赏美文的优美,我不禁吟道:读书如品茶,必品其味……匆匆的早晨就这样过去了,上午的课开始了。 课堂上,老师为我们讲述极富有诗意的文章,有时让我们抑扬顿挫地诵读,有时为我们讲解词句之意,有时给我们讲一个引人入胜的故事。总之,一节课下来,大家都觉得自己增长了许多知识。 要上体育课了,我和同伴们一起来到操场。操场上热闹非凡,有的同学在打球,有的同学在踢毽子,还有的同学在跳绳,好不热闹!昨日下了小雨,今天地上有些湿。我和同学们争前恐后的往操场中心跑,不料我脚上一滑,哎哟哟!
我摔在地上了。揭开裤子,啊!膝盖破了,流了血!我狂叫起来,不可名状的痛攫住了我。还好同伴们回来,一个人拉着我,一个人扶着我,我却一拐一瘸的走着。来到医务室,顿时就暖和了,房子里温馨的气氛令我舒心。校医仔细询问我的伤情,为我擦干血,消毒疮口,小心翼翼的为我敷药。敷上药的那一刻,我无比欣慰,仿佛伤口不疼了,真温暖! 一节节精彩纷呈的课从指尖滑过,转眼到了放学时分。时针悄悄指向五点,放学铃打响了。我们迅速收拾好书包,排队下楼,来到校门口,我依依不舍的回望我学习的海洋,离开了学校。 日复一日,年复一年,如今,我已上六年级,也离开了这相伴五年的母校。 春的温馨,夏的炽热,秋的丰实,冬的烂漫。这里有着被岁月洗刷过的建筑,被历史沉淀过的书籍,被时间验证过的真理。林荫小道,激情课堂,无不令人充满激动。这里有悲伤,这里有欢乐,这里有迷茫,这里有希望。这里的生活丰富多彩,这里的一切精彩纷呈!母校,我永远的天空!
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