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学习作文400字

时间：2026-01-28 05:15:24 学习我要投稿

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[推荐]学习作文400字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的学习作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[推荐]学习作文400字

学习作文400字篇1

　　中华的传统文化与我们的生活息息相关，它融入了我们的生活，让我们更好地去了解它，传承它。而传统文化包括方方面面，比如思想、语文、礼仪、书法。音乐等。那我们就来先了解礼仪。

　　生活中，有很多礼仪，比如“孝”，人们都说“百善孝为先”，孝敬老人和长辈是我们每个人要做的，还记得那则“香九龄温席”的故事吗？香九龄家境十分贫寒，母亲跑了，而父亲又身患重病，全家的'包袱全压在她弱小的身躯上，每当夏日傍晚，她早早地来到父亲的房间，拿着扇子，把蚊子都扇走，床扇凉了，再让父亲入睡，自己则在一旁为父亲扇风，直到父亲熟睡为止。到了冬天，自己先躺进父亲的被窝，暖热了，再让父亲躺进去，怕父亲着凉，便把自己的被子也搭在上面，而自己却只穿薄薄的一层衣服睡在一旁，在半夜常常被冻醒。

　　这是我们从小就学习过的故事，如今科技发展迅速，不再有以前那样恶劣的环境，不需要和香九龄一样，在父母工作一天劳累的情况下说一声“爸妈，辛苦了”或给他们端一杯热水，他们就会觉得十分安慰和满足。所以我们要常孝敬长辈，为他们做一些力所能及的事情，这就是“孝”。

　　在我们的生活中还有很多的传统文化，我们要去发现和学习，它是我们中华文明的支撑柱，需要我们新一代的少年去传承和发展。

学习作文400字篇2

　　1、早晨30分钟背一背英语

　　2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

　　3、中午适当午休

　　4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，要均衡、科学安排。

　　5、读一些好的小文章，写日记或是读书笔记，或是

　　6、每天学习时间最少保持在7-8小时

　　7、制定学习计划。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的.情况

　　12、每天至少进行三科的复习，不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏

　　每日具体】

　　7：00起床

　　7：20----7：50背英语

　　8：00吃早饭

　　8：20---9：05做作业

　　9：15—10：00做作业

　　10：10---10：55复习第一科】

　　11：05---11：50阅读】

　　12：00吃午饭

　　12：30---13：30午休

　　13：40—14：25做作业

　　14：35---15：20复习第二科】

　　---------半小时自由时间休息

　　15：50---16：35做题做数学题，地理题

　　16：45---吃晚饭（此段时间不固定）

　　吃完饭后---9：00进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

　　9：20睡觉

学习作文400字篇3

　　疫情就是命令！一场突如其来的疫情打乱了我们所有人的生活节奏，本该正常上课的我们被迫延长了假期，上级领导和老师为了让我们停课不停学，费尽心思地架起了网络学习的桥梁。

　　2月16日，老师提前发信息让我们做好一切准备，并提醒我们要像正常学习一样，在学校怎样在家也怎样。2月17日的早晨，我和妈妈早早地起床，吃完早饭，我打开电视调试好后，怀着激动的心情等着老师的到来。刚八点半，老师准时出现了，按照课程表，我知道他就是今天的语文老师。老师做了自我介绍，他姓高，是高老师，他图文并茂详细地讲解了《古诗三首》，让我记得最深刻的就是古诗《四时田园杂兴》。老师讲的时候，我听得津津有味，那些乡村的孩子是多么的天真多么的质朴，通过这些天的'网课学习，我学到了许多的知识。认识了许多人物，比如：诸葛亮足智多谋、上知天文、下晓地理还会神机妙算。还有周瑜，他虽然也是智谋过人，但他的嫉妒心很强，鲁肃是一个十分守信用又正直的人。曹操疑心最多，从不掉以轻心。

　　虽然不能在学校学习，但是我们通过网络也学习很多的知识。更考验了我的自觉能力，现在的信息技术十分发达，只要想到就能做到，在灾难面前，我们有强大的祖国作后盾，这场战役我们一定能赢！同时我一定要努力学习，用自己的方式报效祖国！

学习作文400字篇4

　　一提到《语文主题学习》丛书，同学们应该都不陌生。在我眼里，它是一个无私奉献的好老师。

　　记得第一次与主题丛书相见时，我特别反感，看着那厚厚的四本书我真想把它们扔到垃圾桶里，看到关于主题丛书的作业，我读都不读，直接照着书抄，一天又一天，直到被妈妈发现，我挨了好一顿批评，从此以后，我更讨厌主题丛书了，可讨厌归讨厌，讨厌又没办法让我不写作业，我只好无奈的拿起书去阅读，这一看，我才知道书中原来有这么多好看的故事，不仅有描写景物的、动物的，还有描写童话与传说的呢！我就是从主题从书中知道了“年”的传说、清明的来历、端午的传说……

　　这个寒假，老师布置我们阅读主题丛书，我心里特别高兴。为了更好的.利用寒假充实我的阅读，我给自己制定了一个阅读计划：首先，我打开丛书把文章大声朗读了一遍。接着，我又阅读第二遍，并且一边读一边把好词好句摘抄下来，最后，我都会写一下我自己的感想了，真的是受益匪浅啊！每一篇故事都教会我一个道理，例如：《鹬蚌不争》就是让我明白要相互谦让，否则就会两败俱伤，甚至会丢掉性命。

　　一转眼寒假就过去了，回味主题丛书，我还有些意犹未尽呢！可看着被我圈画的丛书，我感到非常开心。

　　主题丛书丰富了我的课余生活，提高了我的写作能力，现在主题丛书已经成了我形影不离的好朋友了。