四年级同桌的作文合集9篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级同桌的作文 篇1
圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,她就是我们班的班长——小诺。她乐于助人、尊敬长辈、爱护小动物。
有一天,小红的笔忘记带了,她便向班长借,班长客气地给了小红一支笔。下课的时候,小红把班长的笔弄丢了,她心里想:班长一定会生气的。小红低着头去找了班长,不好意思地说:“对不起,我把你的笔弄丢了。”小诺笑了,说:“没有关系,只是一支笔而已。你只要勇敢承认错误就没关系。”
还有一天,小诺和我一块去登山。在路上遇到一个卖水果的老爷爷,那时候是冬天,但他却穿的'十分单薄。小诺毫不犹豫地掏出要买食物的钱给了老爷爷,并把自己带的鸡腿也给了老爷爷。老爷爷连忙致谢,说:“小姑娘,谢谢你,你真是个懂事的好孩子。”我感到十分内疚,便把自己带来的钱也给了老爷爷。心想:小诺真是一个孝敬长辈的好孩子啊。我们这一整天肚子都饿得咕咕叫,但是想到老爷爷能吃饱穿暖就非常开心了。
还有一次,在老家的时候,我们是一个村子的,村子后面有一个小树林,我们每天都会去那里收集树叶给自己编皇冠,想象自己就是森林之王。但是有一天,我和小诺在采集树叶的时候看到一只受伤的小鸟在被小猫玩弄,我们立即把小猫赶走救下小鸟。过了一个星期之后,小鸟渐渐地恢复了,我们两个都十分高兴。
这就是我的同桌。我为她感到骄傲因为有她这个朋友我感到自豪!
四年级同桌的作文 篇2
同桌的你,小巧玲珑,爱说爱笑,一双大眼睛折射出你的智慧,一条长马尾弹跳出你的活泼。
清楚地记得在上一年级时,我和你这个“小冤家”有很长一段时间就是同桌。同桌的'你,个子虽小却威力十足,能把我们这些男生“整得团团转”。
那时我俩似乎是水火不容,可你又像影子一样总是跟着我。下课的时候,你常常在人群里寻找我的身影,一发现我,你就突然从我的背后冒出来,用手抓住我,突然伸出的手吓出了我一身冷汗,坐在地上起不来了。还有好几次,我走在离你不到两米的地方,发现你之后,我便站在原地不动,心里念着“阿弥陀佛保佑我”,没想到的是,这咒语还真的有一点儿用,过了一小会儿,你便漫无目的地跟我擦肩而过,我等你走了以后,便一溜烟儿跑远了。
你有一套“捏人大全”,比如说:转着捏、掐着捏……反正每一种捏法都让人痛得不得了。
现在我们四年级了,我们仍是同桌。学习上,我们互帮互学,我的字体美观、大方有力,于是你非常认真地练字,也能写出一手漂亮的字了。你入了围棋业余组二段,于是我努力地学围棋,有空时就找你一起博弈,终于也升入了围棋业余组二段。
同桌的你,我们一起继续努力、共同进步吧!
四年级同桌的作文 篇3
我的同桌名叫周丽丽,她是一个活泼可爱,又不是聪颖机灵的小女孩。和她做朋友一定是非常幸运的事情……嘻嘻,怎么你们不信?我告诉你们为什么吧,因为我就是她的朋友也是她的同桌。和她做朋友真的是非常的幸运,因为她可以带给你无穷无尽,无限的快乐和幸福,和她在一起你觉得心旷神怡,干什么都是非常有趣的……
她十分的幽默。她善于给四周的人执照许许多多的快乐,喜欢说笑话,自己快乐的`同时,也喜欢给别人带来无限的欢乐。可不?今天我忘带了作业本,被老师批评了一顿,很不高兴,一整天都是垂头丧气的。周丽丽看到我今天那么不开心,心里也可着急了,因为她喜欢看到她周围的人也都和她一样整天都是乐呵呵的。于是她灵机一动,眼睛咕噜噜地转动着,嘴唇一张一合,伴随着甜美的声音:怎么?我们班的小马虎又犯‘健忘症’了?可不嘛?好心的人赶紧送医院,可别迟了……她俏皮的话语让我忍住边偷笑边反驳:才没有呢!但是毫无疑问,我的笑容又回到了脸颊,喜笑颜开,又和同学朋友们打成一片,哪里还有前面的忧愁与烦恼?剩下的只有无穷的欢乐与喜悦……
怎么样,和我的同桌周丽丽做朋友是不是一件幸运的事情,我喜欢她这样乐于分享快乐的朋友!
四年级同桌的作文 篇4
时光飞逝,一转眼我快毕业了,但同桌的你,你的身影却让我铭记在心。你中等个子,不高不矮,不胖不瘦,圆脸。让我印象最深刻的是你的笑脸,是那么朴实。
你,是那么热心。一天,天炎地燥。谁都争着在电风扇面前凉快,可你却做出了惊人的举动。在语文课上,老师说让一位同学去对面的教学楼搬新教科书,现在天都这么热,我们这离教学楼又远,这可是份苦差事。
可你却毫不犹豫地第一个举起手来,我一惊,我偷偷地在背后拽你的.衣角,你摆摆手,说:“没关系,为班级服务。”下课,你大跨步地走向教学楼,搬了一些教科书,再返回教室,中途,你走得十分缓慢。就像被重石头压在底下的蚂蚁,过了10分钟你终于把教科书搬回来,紧接着又去搬了,最后你把所有的教科书搬回教室,在课上,老师重重地表扬了你,你红着脸说:“为班级服务嘛!”
你,做事是那么认真。一天,你在做昨天的美术作业,“冉彦,出来一起玩抓人。”你说:“不行,我要先把美术作业做完。”“就玩一会儿,明天做好来得及。”你又说:“今天有今天要做的事,明天还有明天要做的事,不要把今天要做的事留到明天做。”说完,你再次埋头认真地做起美术作业。尽管你画的不是很好,但你还是尽心尽力地完成。
同桌的你,感恩能遇见你,如果可以的话,我希望初中还可以和你同桌。
四年级同桌的作文 篇5
我的同桌十分邋遢,大家看过一部叫《邋遢大王历险记》的动画片吗?我的同桌不比邋遢大王好多少。
我的同桌看上去邋遢。杂乱的头发,眼角脏脏的,鼻子上总有一些小黑点,耳朵黑黑的,手上非常脏,估计有成千上万的细菌,难怪他老是肚子疼。他吃饭时嘴就好像有洞一样,一边吃一边漏弄得满桌子都是米,可真浪费!吃完饭,他总是拿衣袖往嘴上一擦,真脏啊!
他不会收拾东西。上完一堂课便把书本往桌子里一塞,还经常把我的本子也收进去了。长时间下来,他的书本没有一个角不卷的',再看看他的抽屉,乱得都无法形容了。
他衣冠不整,很邋遢。红领巾经常前后颠倒,一条至少可以戴一个学期,我想对他说:“你能不能把红领巾洗一下啊!”他的一件衣服可以穿一个月,可真邋遢!
他经常拖作业,这个作业没写好,又写那个,我常常对他说:“你能不能按顺序写作业啊!”他上课不认真听讲。例如,一次老师老师让他起来回答问题,他却回答得牛头不对马嘴,大家开怀大笑,他却不知道怎么回事。
他虽然十分邋遢,不爱干净,但是我觉得他性情温和,不爱打架,不爱吵架,只要他能改正邋遢这个毛病和老是拖作业这个毛病,我相信同学们和老师们一定会喜欢他的,马良春我想对你说:“改掉坏毛病,做一个品学兼优的好孩子、好学生吧!加油!我认为你能做到。”
四年级同桌的作文 篇6
嘿,站在你面前的是一个帅小伙。他的眼睛大大的,眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲;他的洁白的小米牙尖尖的,吃起东西来“嘣嘣”响。说了半天,他是谁呀?我来告诉你:他就是我的好朋友——小军
一天,我看他在课桌上摆东西。“小军,你在干嘛?”我疑惑地问。“造桥呗。”他头也没抬,只顾将手的一叠木头往自己已经造好的“桥墩”上放去。“哦,‘大桥’造好啦!大家可以过桥啦。”小军高兴地手舞足蹈起来。“啪”的一声——“大桥”被打翻了。我傻了,呆呆的看着我的手。“我……我不小心……小军,对不起。”我红着脸,小声的说。我以为他会翻脸的`,没想到他拉着我的手说:“没关系,咱俩一起完……”那天,我俩成了好朋友。
一次,我在食堂里吃饭。天空中忽然下起大雨,我没带雨伞。吃完饭,我无可奈何地望着天空,盼望着天上的大雨快点停。可老天爸偏偏不听话,大雨仍然下着。这时,我的好朋友小军出来了,他手里拿着一把蓝色小伞。他笑盈盈地对我说:“一起走吧,我们打一把伞。”回到教室里,我看见他右膀上的衣服已经打湿了。而我的衣服上一点也没湿……我的心如同春天般温暖。
这就是我的同桌,一个可爱的小男孩。
四年级同桌的作文 篇7
四年级上学期,我换了好几个同桌,其中有一个男生他胖乎乎的,个子很高,看上去很壮实。他—就是宋天麒。
我们刚开始做同桌时老是闹别扭,总是吵架,吵着吵着,他打我一下,我打他一下,就一直这样。但每次都是我吃亏,因为打闹很容易被老师发现,我害怕老师吵我,所以总是让着他但心里不服气,不过类似这样的小事,我很快就忘了。过了一段时间,我们两个好像是度过了磨合期,不再打打闹闹了,也不再闹别扭了,成了真正的伙伴。
虽然宋天麒在玩的时候很调皮,但学习的时候却很认真。一天,在上数学课的时候,我感觉很困,老师的话就像“催眠曲”一样,我偷偷地看宋天麒是不是和我一样,没想到他却异常认真,坐姿端正,全神贯注地听老师讲课。还有一次考试,老师把试卷发下来,我只考了八十四分,宋天麒却考了九十八分,简直是天壤之别呀!我很惭愧,于是下定决心和同桌一起好好学习,有不会的向他请教,和他一起认真听课,渐渐地,我也能经常考九十五分以上了。
这就是我的.同桌。你觉得是不是一个既能一起玩耍又能共同进步的好伙伴呢?
四年级同桌的作文 篇8
我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他爱作小动作,爱说话,最大的优点就是大方!
西瓜,个子高达1。72米,金牛座,经常戴着一定黑色的帽子,别,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而认为他好,那就上当了,其实他特爱做小动作,也特幼稚,尤其是在自习课或是在考试上,小动作一个接一个,络绎不决,就拿这周星期四来说吧!这天下午第一二节课考试,他很早很早就做完了基础知识题兜里,掏出了一辆三岁小孩玩的摩托车,玩了起来,他拿着摩托车,东“骑骑”右“逛逛”,还高兴的自言自语:“啊,没油了。”“啊,人飞了……”最终,还是玩到了我这边,我气得头都要炸了,想说他,可是又在考试,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干吗还要打扰我。”突然“铃,铃,铃……”我心一惊,想:“第一节课下了。”就抓紧时间写起了作文,这时,只听西瓜对芒果说:“芒果,芒果,把你的”摩托车“拿来我看看。”芒果听了,边往后转边说:“千万别弄坏了。”趁机还看了一眼我的`卷子,还好,我随机应变,拿胳膊挡住了。这时噪音又来了,只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着,还不停的给“摩托车”配音,气得我不由地对他说了五个字:“别玩了,闭嘴!”可是他朝我拌了个鬼脸,又接着玩了起来。时间过的真快,还有27分钟就该交卷了,这下,他才急了起来,拿起笔就写,哈!这才把我高兴坏了,因为终于再没有噪音了。
光说他的缺点了,其实他的优点也很多,比如:体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说,每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且,有时我忘带橡皮,他也会借给我。
这就是我的同桌——西瓜,记住,可千万别被他的淑女形象而诱惑了!
四年级同桌的作文 篇9
我的新同桌是一个文静而秀气的小女孩,她叫张晴洁。她圆圆的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛,弯弯的眉毛,小巧的鼻子底下就是那红红的小嘴了。
我说不清她的`性格具体是外向性格还是内向性格,在课堂上她全身细胞都安静了,认真的听老师讲课,十分专注。但和同学们在一起玩耍的时候,她就判若两人了,兴奋、激动、活跃,她样样占全,完全是一个活泼、可爱的女孩子。
她有许多值得我学习的地方,特别是在认真学习方面,每堂课她都是认认真真、一丝不苟。那认真劲实在难能可贵。她写的字也很端正,学习也很好。下课了,她和我们一起玩游戏,讲笑话,她是我们组的“开心果”。有一次,老师要给我们上英语课了,我抓耳挠腮找不到英语书了,着急的像热锅上的蚂蚁,正当我着急的时候,一个温柔的声音给我说:“我来帮你找吧!”她认真的把我的书桌和书包里都整理一下,终于在书包的最后夹层里找到了英语书。解决了大难题。我长长的松了一口气。感激的望着她。我们两个人会心的一笑。
我们友好相处,和睦相邻,我为有这样的一个同桌而感到心悦。
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