我的读书故事作文14篇(精)
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的读书故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的读书故事作文 篇1
我的妈妈不想让我读书。正是因为书里的好词、佳句读完了都不记,再说写作文的时候都不用上,看都等于没看,还浪费时间。妈妈还经常说:“没事就读一读妈妈给你买的作文书,提一提你的作文吧。而且还对眼睛不好。”所以我千方百计的求妈妈或是让妈妈同意让我看书。
有一天,我读完一本书,我把那本书的内容非常流利的讲了下来妈妈非常高兴就把少看书的规定给撤了,让我在书和知识的海洋里尽情的遨游。我听了高兴得一蹦三尺高大声叫道:“耶!”
以后我越来越喜欢读书,每天在泡脚的时候也要看一会儿书,如果没看完我就会说:“妈妈我没有看完这一章,等我看完这一章再上床好吗?”“好吧。”一章很快就看完了,我只好依依不舍的放下书,朝我的.卧室走去。
在周六,周日的时候,我也是手不释卷,中午十二点多钟,该吃午饭了,香喷喷的菜已经端出来了。可是我的鼻子像是失灵了,怎么闻也闻不出来饭菜的香味,只闻到了新书的味道。妈妈叫我吃饭了几遍,我都没听到妈妈在叫我。我只认为是书里的人在对我讲话,我沉浸在书的世界,知识的海洋里,我读的正津津有味呢!“冯海晶!吃饭啦!”我才如梦初醒问:“妈妈你刚才在说什么呢?”“快——来——吃——饭——!”
“妈妈,这一章我还没看完呢。”
“立刻马上给我吃饭!”我一听就知道是爸爸的声音,“立刻马上给我吃饭!否则我就生气啦!”我拿出我的绝招:撒娇!哼哼看看我的撒娇的本事!“这一章就剩下几页了,就让我把它看完吗。”“不行!”爸爸面色不改脸上丝毫没有退让的表情,看来我的绝招:撒娇失败了。这一套也老了改用用新的了,这一套也用了将近快四年了。爸爸的脾气是家里最大的,谁都不敢惹他。万般无奈的我只好把书放回书桌,走向餐桌。
爱书如命的我不知是什么时候养成了看书的好习惯,我和书成了形影不离的好朋友。
我的读书故事作文 篇2
我喜欢画画,喜欢玩游戏,喜欢做手工,但我最喜欢却是静下心来看书。在我的书架上,摆满了各种各样的书,那些都是我和妈妈在淘宝上淘来的。最近,又寄来了一些新书,哈哈,这下我又可以钻在书中了。
在我读书中,发生了许多哭笑不得的事。那是暑假里的一天,我正在书房里津津有味地读《原来如此的故事》这本书。忽然听到妈妈在喊:“佳佳,把菜刀拿过来。”我一边看书一边往厨房走,看也没看,顺手拿了一样东西,放在妈妈的手边,转身就回书房继续看书去了。“佳佳,让你拿的菜刀呢?”“不是放在你右手边吗?”“没有啊,只有一把剪刀啊?”我一拍脑门,说:“刚才看书,没看清,拿错了,我重新去拿。”妈妈看了我一眼,笑着说:“你这孩子,一看书,就什么事都不上心了,真是个小书迷,你去专心看书吧,还是我去拿吧。”
看书的时间总是过得那么快,“嘀哒”、“嘀哒”很快,三个小时过去了,“终于看完了。”我伸了个懒腰。“妈妈,我把书看完了!”我骄傲地说。妈妈笑着说:“那我来考考你,孤僻是什么意思啊?”我想了想说:“是孤单的意思。”妈妈说:“不对。”“那是什么呀?”我摸了摸头好奇地问。“你可以去问‘不会说话的老师’啊!”我回到了卧室,想‘不会说话的老师’是不是词典啊,我从书架上拿了《现代汉语词典》找到拼音gu,把词典翻到了462页,找到了“孤”字,再找到了“孤僻”这个词语,是性格怪僻的.意思,我兴高采列地跑到了妈妈面前说:“妈妈,妈妈,我找到了,找到了。”
书是我的良师,通过读书使我明白了,原来读书不能囫囵吞枣,还要仔细了解它每个词语的意思。
我的读书故事作文 篇3
自从我接触到书以后,我就上看书了,对书着了迷。“觉可以一天不睡,饭可以一天不吃,书不可以一天不读。”这是毛泽东说的名言。我每天不看书,就睡不着觉。
我一看书,除非妈妈叫我一声,我才把书放下,不然我会一直看到深夜。我写完作业时,我就情不自禁地拿起一本书,津津有味地看了起来,时间过得真快,已经到了吃晚饭的时间了,过了一会儿,妈妈过来喊我吃饭,我已经沉浸到了书中的海洋了。后来妈妈看我没反应,就大声地说:“可以吃饭了!”妈妈的声音震动整栋楼。我这才从书中缓过神来。我大步流星地走到餐桌前坐下,等待着美味的佳肴上桌,我拿着碗筷,狼吞虎咽地吃了个干净,我回到自己的房间里,继续看我的书。时间如流水,已经12点了,妈妈看见我还没睡,就一把抓住书,向我嚷嚷道:“就知道看书,现在几点了,明天是不是不上学了!”我这才乖乖地睡觉了。
我每次到双休日的时候,就要去书店过过瘾。星期六下午,我已写完作业,兴冲冲地跑到了书店里,我第一眼就看中了《笑猫日记》了,我不慌不忙地拿起那本书,但目光又转到了旁边的《查理九世》,这可是我梦寐以求的一本书啊!可是《笑猫日记》里的情节又是那么的精彩。经过一段时间的脑交战,我终于想好了,放下《笑猫日记》,毕竟它是新的.,什么时侯都会有的。我拿着《查理九世》,有滋有味地读了起来,正当我看得起劲的时候,突然,我的肚子传出了“咕噜咕噜”的声音,原来肚子饿了,这时,我才发现我已经站着看了4个小时了。我合上书,咽了一口水,好像把所有的知识都吞了下去了,然后我才依依不舍地放下书回家了。
书是我好朋友。书里的知识就像“井水挑不干,知识学不完”。永无止境,高尔基说过:“书箱是人类进步阶梯。”因此,我更爱看书了。妈妈常说:“你真是个书虫。”但我不介意,因为我就是从书中获得生活的乐趣的。
我的读书故事作文 篇4
进入高中后,也许是老师极力推崇读书,一向不怎么喜欢阅读的我也产生了一股读书热。读书不但丰富了我的生活,陶冶了我的情操,而且也使我感到争分夺秒的重要。
每天第二节课下,我们都拥有25分钟的宽裕时间,如果教室里没有我,那一定是去阅览室尽情饱览群书了。每次我都会陶醉在形形色色的杂志中,可惜这些书只能借阅不能借走。阅读带给了我无尽的快乐,它将我带到异国他乡,领略各地的风土人情,也让我置身于热带雨林中,去亲近大自然,聆听天籁。阅读也使我感到自己犹如身处太空,亲眼目睹宇宙大爆炸,亲身去探寻黑洞……预备铃的音乐响起了,我这才猛然意识到自己仍在学校,匆匆摆好书,便飞一般地向教室狂奔。上气不接下气冲到自己的座位,庆幸老师还没到。呵呵,多么紧张却充满乐趣的下课之行。
万籁俱寂,晚上是读书的绝佳时间。坐在床上,捧起床头的一本书细细品读,那是多么惬意!月光悄悄地溜进宿舍,仿佛在童话中一般,远离了喧嚣,远离了作业,静静地沉醉于书的海洋,心灵得到净化,全身心仿佛游历于祖国的大江南北,沉迷于大千世界的扑朔迷离。耳边,清脆的撞击声如圣诞节的.铃铛悦耳动听,利落的脚步声胜似舞台上踢踏舞者的节奏,眼前一亮,一束耀眼的光芒射进宿舍。啊,是天使降临了吗?我猛然回过神来,手忙脚乱地将书塞进被子。电筒的光亮在宿舍的每个角落晃动,刺着我的眼,有点痒,也有点疼。只听“啪”地一声门关上了。我深深地舒了一口气,是窃喜,也是心慌,幸好没被老师发现,不然我的书就要跟我说再见了。
读书教会了我要珍惜每一秒钟,让我在紧张的学习之余,也能欣赏美。书是我的挚友,我乐意读书,让心灵在精辟的思想中净化、升华。像夏初的山谷一般,没有烦噪,只有静谧的美丽。
我的读书故事作文 篇5
在一个脏乱的房间里,坐着一个小男孩。他正津津有味的读着一本妈妈新买来的书,可是,过没两天,他就读完了,于是他把书又扔回角落里。然后对着书架发呆,想看看有没有新书。这一切都被妈妈看在眼里,妈妈气愤的走向男孩说:“你怎么又对着书架发呆?我给你买来的书呢?到底看不看?不看我就把它们全扔了!”男孩并没有理睬,当妈妈走后,爸爸又微笑着走进来,对着男孩说:“小明,你能把书的内容重复一遍吗?”于是,男孩磕磕吧吧的大概讲了出来。爸爸继续微笑着说: “小明,你好像并没有真正的看完这本书吧?”小明低下头,尴尬的看着地面。这时,爸爸站起来,抬起小明的头,若有所思的说:“可怜的书呀,他们把你看完后就把你丢会回书架,可是,你却给了他们伟大的知识,当他们看完了以后,就把你丢在最不起眼的角落里,丢在最脏乱的一个房间的书架里,可能人们一拿到这本新书时,他会很兴奋,很高兴,可是,当他又把你读完了,又扔回了那个最不起眼的书架角落里时,你回有怎样的感受呢?”这时,男孩不在萎缩了,他对爸爸说: “他会有被抛弃的感受,但是,他并不怨恨,而是很开心,很开心他能给人们这么多好的知使,但是他们却不求汇报。”“没错,这就是书!”爸爸微笑的说。说完,男孩开心的.捡起书,再一次认真的读起来。
书在人们的生活中是不可缺少的,他会给人门们最好的知识,可换来的却是丢弃,但是,他们并不怨恨,而是开心的看着人们得到知识后的兴奋表情!这就是书的伟大!书的贡献!
我的读书故事作文 篇6
安静的午后,捧着一本书,从第一页认真翻至最后一页,从正午看到日落,看着金黄的阳光投射在书页上,该是一幅多么温馨的画面。
记得我看的第一本书,是《安徒生童话》,书的内容,倒有些记不清了。只记得当时,并没有用心去感悟书中那些多多少少的情感,从头翻到尾,却没有记住什么,每天像念经的和尚——有口无心。
那时,我厌倦读书,恨不得全世界的书都消失不见,若是这样,就没有那么多烦恼的文字在面前飘来飘去。
知女莫若母。
母亲似乎看出我对书的厌倦,在一天午后,拉着我坐下,捧起一本厚厚的书,我一脸的痛苦,忍不住想要逃离,想着我就要起身,意料之外,母亲并没有阻拦我,而是继续安静地读书,那入神的模样,让我有些疑惑,那无趣的书为什么能让母亲如此着迷,而我却总静不下心去阅读。
“阅读书,阅读的并不仅仅是表面上的字,而是要理解字与字之间所包含的含义,句与句之间所该揣摩的韵味,阅读一本书,要有身临其境的感觉,用心去体会,就好像自己就是那书中的主人公,当你真正用心去阅读了,你就会发现,也许你就是那个主人公,你欢乐着她的欢乐,你悲伤着她的悲伤。”母亲语重心长地说着,低下头不再理睬我,继续阅读手中的'书。
我似懂非懂地点点头,虽然还是有些厌倦书,但总会记住母亲的话,“用心去阅读。”于是,对待每一本书,更加用心了,渐渐领悟书带给人类的乐趣,于是,对读书逐渐不那么厌倦了。
恬静的午后,总有我的身影在书桌前翻看着书本,在太阳那柔和的光里,在书海里徜徉,书中每一个动人的情节,都融入了我的心情,牵引着我的好奇与遐想,引领我进入智慧的殿堂。
直至后来,当我拿起一本好书,就像久雨逢甘霖,就像在黑夜里看到了指路明灯,就像在沙漠中遇到了甘泉,就像盲人看到了光明,心中对书的向往也就更深了一些。
说起读书,就想起母亲,想起我与她的读书故事,一个少不更事的女孩子成长的故事。
我的读书故事作文 篇7
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”对于像我这样如饥似渴阅读的人来说,这句话再合适不过了,但有时过于沉迷,也会发生各种趣事。
记得有一次,我把自己关在房间里看书,连妈妈走进来也浑然不知,沉浸在书的世界中无法自拔。直到妈妈拍了一下我的背,我这才回过神来,双眼迷茫地看着她。妈妈笑着说:“今天我比较忙,一会儿你帮我淘米烧饭好吗?”我一听,简单,便漫不经心地答了一声“哦”,又继续埋头看书了。
不知过了多久,突然听见妈妈喊我:“别看书了,先来淘米烧饭!”呀,糟糕,我怎么把妈妈交代的事情忘到九霄云外了!可是,我正看到精彩的.地方呢,实在舍不得放下,怎么办呢?犹豫了一会儿,最终我拿着书去了厨房。
我一边淘米一边看书,淘好后,就直接“哗啦”一下往电饭煲里一倒。咦,怎么声音不对?我抬起头,终于把思绪从磁石般吸引我的故事中拉了回来。我好奇地往电饭煲里一看,呀,不得了!锅呢?完了完了,我连锅都没放进去,米粒像仙女散花般散落在电热盘里。顿时,我脑子里一片空白,不知道怎么办才好,就这么呆呆地站着。
正当我束手无策时,妈妈走了过来,往电饭煲里一看,马上瞪大眼睛叫起来:“你怎么连锅都没放就直接倒进去了?”我把头埋得低低的,准备接受一场“狂风暴雨”的洗礼。
妈妈一边埋怨一边把电热盘中的米倒出来,但有一些已经滚到了底下,倒不出来了。只见妈妈抱起整个电饭煲摇了摇,里面发出“丁零当啷”的清脆声音,就是没有米粒出来,她只好作罢。
看来,爱读书是件好事,但像我这样一心二用可不行啊!
我的读书故事作文 篇8
在大家眼中,我是一个爱读书的孩子,而我也是经历过严格的训练。在上幼儿园时,我就读了我人生中的一本书--格林童话,虽然,那时候的我非常幼稚,看不懂上面写的是什么,但是,书中的图片深深地吸引着我。
在图片中有白雪公主,美人鱼,灰姑娘还有十二位公主等等这些人物。他们都是我非常喜欢的。我心想,如果我是十二位公主其中的一位公主,我会不会穿上漂亮的礼服去参加舞会呢,等等,我的所有的心想是否会变成真的呢?我十分期待它的到来。如果我也是一条美人鱼,是不是能想她一样那么美丽呢?这些人物给我带来了十分深刻的印象,那是我童年最美好的记忆。
在上一年级时,妈妈就给我买了许多人生中必须看的书。可是,我不喜欢那些书,但是,在妈妈的'严格要求下,我乖乖的读完了一本有一本的好书,而且,每读完一本,妈妈就会让我写出感想,从那时起,我便开始讨厌读书了。到了二,三年级的时候妈妈变变本加厉的让我读更多的书,我抵抗不过妈妈,只能服从。
有一天,妈妈把我叫去书房谈话,而我却不正经的走了过去,妈妈说:“你现在读书非常不认真了,写的读后感也越来越不深刻了”这是我嘟着嘴,站在一边。妈妈看我不高兴了,便说:“你看的书越多,学的东西就越多,所以你要认真的看每一本书。”
从那时开始,我变的不再那么讨厌读书了,而且,妈妈还给我买了电脑,有时间,我还会从网上查一些好的作文,好的词句,还有好多小知识,现在的我,不再讨厌读书了,我可以继续做我的“小作家”
我的读书故事作文 篇9
我与书在很早的时候就结缘了,若真要深究起来,那恐怕,我在娘胎里的时候就与书结缘了。听妈妈说,她怀着我的时候,每天都会拿上一本故事书,念上一念。还没有出生的我当然是听不懂的,我当时听了妈妈说这回事的时候,还打趣着妈妈,说妈妈若不是将我当做了一个天才?
但是,接下来妈妈又对我说,我从嘴巴里说出来的第一个词居然是读书。这件事还真的挺神奇,妈妈的.这句话让我瞬间闭嘴了。原来,我的读书故事还真是从娘胎里就开始的。
等到我学会认字又上学了后,我与书的故事就更加缘深了。每天,我的书包里都背着几本书,不仅有课内书,更有课外家人为我特意买的故事书。我的家人一直都希望着我能够各方面发展,而不仅仅只是局限于课堂上的内容。
我那时候,读书可还费尽着,书上很多的词我都不认识。有时候,就算有拼音,我都不能将准确的音给读出来。在那段时间里,我有一点儿模糊的记忆,那时候每天晚上,妈妈都会为我读上一遍书里的一个个小故事。我与书还会在睡梦里打招呼,我的思绪在睡梦中格外的活跃,在梦里为织造了一个属于我与书的故事。
我的读书故事一直到今日都在,如今的我早就养成了一个习惯,在睡前,我都会看上一会儿书。
随着我的成长,现在的我读的书的种类越来越广泛了,国内外的书都会读上一读。有时候,当我看完了一本书后,我还得花上一点时间来将书里面的知识与内容消化一番。因为有的书,很具有感染力,当我们将感情全部都带入进去了后,自然而然的我们的情绪随着书而动。在一本书完结后,我们自然也得花点时间将我们的思绪从中脱离出来。
我的读书故事还在继续着,我相信将一直伴随我到老。
我的读书故事作文 篇10
在生活中,谁都离不开书。就像读书百遍,其义自现这样。只要多读书,就能让你的习作水平提高,也可以让我们学到更多的渊博知识。有些书中的故事,会让我感到在书中做客或冒险一样的感觉。在一生中,我都离不开书。
因为书就像一位良师,传授给我们无限的知识;书就像一位益友,一直陪伴着我;书就像一艘船,带我们驶向无限知识的海洋;书就像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。
幼儿园的时候,认识的字有点多了。妈妈就给我买了连环画,我非常喜欢。但是,在书本中,我还是有些字不认识。我就叫妈妈或姐姐讲给我听。我听了后,觉得连环画非常有趣。
在我上二年级的时候,识字多了,我就觉得一般的连环画不过瘾了。我就经常和朋友一起去图书馆借书看,有《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等等童话。我看得津津有味,看完了,就跟朋友和同学换着看。
到了五年级,我又觉得一般的童话书不过瘾了,我便向图书馆借小说来看,有《绿山墙的安妮》、《格列佛游记》、《彼得潘》等等。《绿山墙的安妮》中的安妮,她是在远方的一个孤儿院里生活。有一天被一位好先生把她带回家。安妮长着红头发,脸上有雀斑,在那里红头发的.人是不受欢迎的,所以先生的妹妹很讨厌她。但后来的日子,先生的妹妹开始喜欢她了。而安妮也上了小学,交到了一个知心朋友。安妮后来长大了,头发渐渐变黑了,雀斑也少了,受到了不少人的喜爱等等。这些书我都看得津津有味。
在书中,我学到了不少道理,也学到了知识,也让我知道了书的好处。这就是我的一段经历。这些书都好看吧!如果你喜欢看,可以去图书馆借哦!不过看完要记得还书。
我的读书故事作文 篇11
最初喜欢上读书,是因为喜欢书中那五彩缤纷的世界。
在我的意识中,我最初看的书是《三百六十五夜故事》,那时我才两岁多,正在牙牙学语的我,看到书上五颜六色的图案就十分好奇,经常闹着要妈妈给我讲书中的故事。在听故事的时候,我从不吵闹,一坐下去就是一两个小时,完全沉浸在故事的海洋里。直到现在,美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。后来在妈妈的要求下,我又学着自己慢慢地阅读,虽然读每一个字都是那么的艰难,但那又有什 么关系呢?因为我的好奇心在不断地驱使着我,让我去书中探索更多的奥秘。
上了小学后,我学会了,认识的字也渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。从原来的图文结合到了全拼音阅读。 这时的我,迷恋书更是到了忘我的程度。童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的`好朋友。我还订阅不同报刊,每次我都认认真真地看,而且总想一口气把它看完。只要我手中一有书,就忘了吃,忘了睡,仿佛身处在那书中的世界中,时而喜悦,时而悲伤,时而紧张,就好像是那书中的主人公一样。还记得有一次就是因为看书,把妈妈交代的事情给忘了,差点酿成大祸。
渐渐地我又开始阅读散文类的读物,而且勤做笔记,记录了许多优美的句段,不像以前一样只看故事情节了。看书的好处在高年级逐渐显现出来了,每次写作文的时候,我都会灵活运用,感觉写起作文来轻松自如,手到擒来。这就是读书带给我的益处。
读书,让我受益匪浅。它不仅带给我知识,也拓宽了我的眼界。也正是读书使我不断充实了自己,给我带来了无限快乐和希望。
我的读书故事作文 篇12
莎士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我是个爱读书的孩子,书在我的心目中有着神圣的地位。
我能跟书交上朋友,这还得感谢我的妈妈。记得那是我即将上小学的一天,妈妈把我带到一个很大的书店,我一下子冲到“儿童读物”前,挑选了两本书——彩图版的《西游记》和《奥特曼》。对于当时的.我来说,孙悟空和奥特曼是世界上无所不能的人物,模仿孙悟空和奥特曼是我最得意的事。然而妈妈不顾我的反对,执意给我选了一本《十万个为什么》。也许是为了表示内心的不满与抗议,我有两天时间没理妈妈,至于那本《十万个为什么》自然也是翻也没翻。后来的日子里,每天晚饭后,经常听到妈妈在跟爸爸侃侃而谈:秋天到了,为什么树叶会掉?天上为什么会下雨?为什么冬天河水会结冰?……刚开始我并不在意,可渐渐地我被吸引了,每天盼望着那个时刻的到来。而这时妈妈却推脱事忙不讲了,弄得我心里总觉得空落落的。妈妈看出了我的心思,拿着那本《十万个为什么》说:“喏,拿去看吧,我每天讲的都是这本书里的内容。”接过书,我不由自主地看了起来。虽然我识的字还很少,拼音还不够熟练,但我却看了一篇又一篇……从那以后,书就成了我生活中必不可少的一部分。
上小学后,随着识字量的增加,我的阅读需求也越来越大,往往一本新书一两天就看完了。课间我不是在畅游书海,就是在四处借书,因此同学们给我取了个雅号“书迷”。
每当我阅读书时,就像是爱丽丝梦游仙境一般。有时,我真怕梦醒了再也见不到故事里的好朋友,我真想永远沉醉在书的海洋中。
我的读书故事作文 篇13
书,是我的精神伙伴,遇到它,是三岁的事了。
那时候,正是赖在妈妈怀里的年龄,妈妈总是用歌一般的声音将我引入童话的仙境。于是,《小红帽》《三只小猪》《狼和小羊》这些家喻户晓的故事便成了我最初的伙伴。
很快,我便不满足于听妈妈读童话了,我在五岁时,已经开始靠认拼音自主阅读,注音版的《木偶奇遇记》《一千零一夜》《爱丽丝漫游奇境》等,都为我带来了无限乐趣。
在阅读这一兴趣的影响下,我的认字水平已远远地超出了同龄的小朋友,我的阅读量也在增加。书柜里,成套的书籍不出一年就会翻新。二年级是郑渊洁的系列,三年级是杨红樱的“马小跳”系列,四年级是黄蓓佳的“肖晓”和“金铃”和沈石溪的各种动物小说,我走进书中,与他们相遇,共同度过一段美好。
五年级,还有同学仍沉浸在杨红樱的童话中,我已在回味“原著版”四大名著。无论是礼贤下士的刘备,济人于急的宋江,还是红颜薄命的林黛玉,神通广大的孙悟空,无不给我以深刻的印象。
也就是在五年级,我开始在冬天“深夜窃读”,被子一蒙,打着家里唯一一支手电读上几十分钟的'书。有一次,实在闷得厉害,我关关了手电合上书,把身子从旁边探出被子凉快一下,不知怎的就睡着了,第二天,高烧不退。恰巧是星期六,我也就停了课,让妈妈照料着。虽然咳嗽、头疼,但我还是很高兴的:有理由不做事光看书了。
阅读也给我带来了益处:开阔了眼界,增长了知识,还得到了不少故事的积累和写作的经验。每逢春节团聚,小我两岁的表弟总会全神贯注地听我讲故事呢!我也曾试着以写小说的方式讲了个故事《南极》,表弟仍是我的“忠实听众”。
步入初中,课余时间缩短了,但我依旧会与阅读相伴,永远!
我的读书故事作文 篇14
书籍,是人类进步的阶梯;是打开心灵的天窗,我们可以透过它看到绚丽多彩的世界。受妈妈的影响,我从小就喜爱的书。
小时候,妈妈每次睡前都会教我念睡前故事。年复一年,日复一日。我就养成了爱看书的好习惯。慢慢的长大了,认识了字。我就自己看绘本和童话书。再后来,随着年龄的增长,这些幼稚的童书早已满足不了我了。我开始试着看一些满是文字的书。刚开始,盯着这些密密麻麻的文字久了,就会出现幻觉,感觉,文字们都从书上跳了下来,个个手牵着手,蹦蹦跳跳的在欢唱。慢慢的习惯了,就越看越有劲。在上四年级的时候,我发现了一块“绿洲”——学校图书馆。图书馆里的书,可谓是玲琅满目,个个类型的应有尽有!后来,我为了每天都能借到书,我忍着“痛”,牺牲掉了我的自习课,当了图书管理员。
当管理员的时间越来越久了,我开始享受了起来。每天待在图书馆里,就像遨游在书的海洋里,啃着香气迷人,浑身上下散发出魅力的书籍,那感觉真是棒极了!看过的怎么多书中,最喜欢的书莫过于《小公主》。这本书里的`小女孩的人生大起大落。但就算她再穷困潦倒,也依然保持这一颗公主的心。她善良,惹人喜爱;她纯真,惹人怜爱;她勇敢,惹人赞扬。许多人都被她感动,来帮助她。后来,她又再次富裕起来,但她未曾忘记过,在她饥寒交迫时帮助过她的朋友们。
书籍,能让你明白许多道理。懂得怎样去做一个正直有爱心的人。你还能从书中懂得,许多人生的道理。所谓“书有药也,善读之可以医愚。”
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