母校的作文

时间:2026-01-28 17:03:06 母校 我要投稿

(集合)母校的作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的母校的作文4篇,希望能够帮助到大家。

(集合)母校的作文4篇

母校的作文 篇1

  母校,多么亲切的一个名字呀!光阴似箭·日月如梭,我们就快要和你别了。在我将要离开之际,才感到,原来,你这么可爱!

  在学校里的那栋高大雄伟的教学楼,你记载了我的读书声,那是多么响亮。从幼小无知的我变成知识丰富的我,让我们的梦想起飞,都是你的功劳。我仿佛看见了我正在坐在教室里,拿着课本,全神贯注地听老师在讲台上讲说。

  向窗外望去,一个大大的操场展现在我的眼前,我对他十分了解。一下课,孩子们蜂拥而入你宽大的胸怀。我们有的跳绳,一打一甩地抽打你,但是你好不跟我们计较;有的`奔跑,一脚又一脚地踩着你,但你毫不理睬。孩子们给你留下了许多笑声。我仿佛看见我在你的身上追逐,握着拳头,全力地在广大的操场上奔跑,汗水湿透了你。

  咦,那一片片绿色是什么。走近来看,是一大片片草地。一阵阵的微风吹拂着你们,把你们吹弯腰了,但是顽强的小草又竖立起来。这让我想起了,“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗句。是为了赞美小草的生命力顽强,野火烧不掉它,同时也让我们学着小草的精神。遇到困难时,不要退缩。我仿佛看见了我正在草地上踢足球,一脚一脚踩踏着你,踢球时,一大脚把你掀起来。

  母校,你好可爱。是否听见了我的呼唤,是否知道我正在和你道别。别了,母校。

母校的作文 篇2

  在20xx年这个特殊的日子里,我们拥有了长达4个月的长假,每天线上学习。离开了校园,离开了熟悉的人,熟悉的景。

  可是并没有觉得思念,可能就是这么神奇吧。今天早上当老师的电脑上出现那些熟悉的场景,一帧帧,一面面,在我眼前一闪而过,我就突然觉得好像一切都变了,又好像没变。

  熟悉的操场,那是我以前爱恨难分的地方,是我800米挥汗的地方,也是我们运动会第一的地方。

  看教室下熟悉的大树,不知不觉间已经变红了,以前能看见他,能摸到他的时候,从来没有关注过颜色。这是的我才发现原来美好就在身边,在我眼前。

  校园里的丁香花已经开了,粉嫩的花瓣,肉嘟嘟的花蕊,我隔着屏幕都闻到了花香。现在正是赏花的好时节,但是我们只能云赏花。

  U型区,我看到了我们运动会上的身影,我们那些花,衬托每一个同学的美。

  看到地上我们一起画的画,感动的说不出来话,永远不会忘记那个炙热的.下午,顶着大太阳在阳光下奋斗的日子。

  教学楼,第一处都刻着我们的影子。

  走廊,看见了我们画的手抄报,奋斗正青春。可是现在的我们只能集居在家里,但是我们仍然在奋斗。

  一场病毒的无情肆虐,有无数人离我们而去。每一次要开学,就会因为病情加重而推迟。但是现在病情已有好转,有了胜利的曙光,希望就在眼前,我马上就能见到我心心念念的学校了,操场,长廊,葡萄架。等我。我一定会去一个一个看,一个一个走遍,到时我的快乐,就会回来了。

母校的作文 篇3

  在我的母校里,长着许多树,有高大的树,有矮小的树。但更惹人喜爱的是那棵在校园中最粗壮的槐树了。

  初春,和风习习,细雨蒙蒙。槐树上暴出白色豆角样的花,象葡萄似地串在树枝上。一个月后,枝上长了叶,渐渐地每根枝杈上都长了树叶,密密麻麻,一片片在微风中摇摇晃晃,使人感觉槐树的活泼可爱。

  盛夏,那嫩碌的叶子,挨挨挤挤地,织成了庞大的树冠,犹如一把把碌绒大伞。站在槐树下,好像置身于原野草林、清栓宜人。课间,我们在树下快乐地游戏。雨天,我们在树下避雨。烈日当空,我们在树下躲荫。

  夏末,槐树细枝上,悄悄地长出了红色的种粒,一阵风吹来,红色种粒漫天飞舞,好像天空中下着红色的'雪,美丽极了。

  深秋,嫩碌的槐树叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在秋风中悠悠飘落。那样子就像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇落下;时而

  像一只只蝴蝶,飘飘飞翔。多有意思呀。往地面一看。刚清扫过的地面,又铺上一参‘金毛毯’自此我想起了龚自珍的是诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花。这树叶虽然不是春天的‘落红’,却具有‘落红’的献身精神。

  严冬,槐树美丽的衣服,被狠心的风婆婆夺去了,然而他没有愁眉苦脸,依然粗壮的枝干,与风婆婆战斗,与寒冷抗争。他顽强的精神,终于感动了雪爷爷,雪爷爷大方地送给他一件银衣。槐树得到了安慰,甜甜地睡了。是啊,他劳累了一年,也是该好好睡一觉了。

  我爱你。母校里的槐树。你虽然是普普通通的树木,却默默地向人们贡献,无私地奉献着大家。

母校的作文 篇4

  转眼间,我就要升入初中。在小学整整五年的时光里,母校留给我多少彩色的梦幻?如今,我就要离开母校,离开朝夕相处的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”因此才有人吟出“无为在歧路,儿女共沾巾”的诗句,但当我再次踏进这块土地,与她挥手告别时,还是禁不住“江州司马泪沾湿”了。

  我真的舍不得母亲温暖的怀抱!这里是我用歌声踏过的地方,记录着我的喜怒哀乐,写满了12年的酸甜苦辣。

  怎能忘,老师细雨般循循善诱传授知识的情景?怎能忘,同学手足般“指点江山,激扬文字”共同“粪土但年万户侯”的豪情?怎能忘,赛场上生龙活虎,领奖台上熠熠闪光的奖杯?怎能忘,劳动时争先恐后,互助互爱的画面?忘不了,忘不了,忘不了校园里的杨柳依依,忘不了校园里的花香鸟语,忘不了校园里的书声琅琅,忘不了校园里的`挚爱真情。

  一道题难住了,几个人帮解,一个人有难了,大家来相帮。大家同喜同悲,同歌共舞。多么温馨的集体!多么可爱的家园!

  在这里曾发生过“和氏璧”式的故事:在这里曾流传“断尺”般的佳话;在这里曾聆听蔡芸芝先生教诲;在这里曾畅游过三味书屋后的乐园:在这里……

  千言万语,万语千言,说不完我对母校的留恋,在这离别的时刻,我只能挥挥手,告别我的校园。鸟儿告别母亲,是去拥抱蓝天:落叶告别树枝,是去孕育希望:小帆告别小河,是去挑战海洋。母校啊!我要去接受更大的人生挑战,振翅高飞,实现人生伟大的理想,用您母亲的关怀祝福我吧,同时也祝您的发展越来越好!您的孩子越来越出色!

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