我的读书故事作文13篇(热门)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我的读书故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的读书故事作文 篇1
我十分喜欢读书视书为我的一个朋友，只要有空就会随时翻开一本书。
记得是一年级的时候我刚学会识字，只钟情于玩耍。那些由好几张纸叠起来的叫书的东西，怎么也吸引不住我，我认为那些纸上的文字千篇一律，没什么看头，简直是浪费时间，看到爸爸常常抓起一本书，我便十分不解。随着年级的增长，写作也成为一项作业，对于写作我十分厌恶，将写作看成世界末日的到来，我几次想调整心态，心平气和的写作，但一看见平淡无奇的文字和剩下的方格，就不免要暴躁起来。
一次我十分努力的`把作文写完，本以为会受到沈老师的大大表扬，没想到老师连提也不提，我很失落。但是沈老师说作文要写好，必须看书。我没有别的办法为了摆脱困境，只好照办。
回到家中又不免想起那句话便抓起一本书勉强看这，但看了一会，立刻被他吸引住了一张张小小的纸片实质上是一个微缩的大天地，看似平静的无奇的文字实质上跳着一支世界上最美妙的“舞蹈”，一个默默无闻的话句实质上在向世人转述一个个深刻而精简的人生哲理，我的情绪一起一落只在文字的跳越之间，一个个黑色的精灵把我拉进了一个蒙蒙隆隆，似有似无的仙境，这对任和一个人都是美妙无比的，对我这样从没碰过书的少年更是妙不可言。
渐渐地我写作文时不累了写起来得心应手，换了老师后作文常常居全班之冠，小小的心得到了极大的满足。
吃水不忘挖井人，从此我更爱看书，书成了我形影不离的好朋友。
我的读书故事作文 篇2
每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成为了我的良师益友。
刚刚上三年级的时候，我其实不喜欢看课外书，总是觉得课外书没有什么用处，可妈妈总是会对我唠叨：“宝贝你要多看课外书，光光在语文书上学知识，是远远不够的。课外书上也有许多在语文书上学不到的知识。”因此，我开始尝试着看课外书了。我第一本书就是《一千零一夜》这本书，这一本书讲了许多童话故事，一开始我才看了几页，就被文中优美的句子、幽默的人物、精美的插图所吸引了。我看完了这一本书后，我觉得课外书并不像我想的那样长篇大论，那样的枯燥，而是非常有趣的。
现在，我的房间里到处都是书，有《中国古典四大名著》、《中国少年儿童百科全书》、《史记》等书，也有许多杂志、漫画等期刊。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就会拿起书来读。每次去书店，我便四处寻找我喜欢读的书，我像一条贪婪的鱼，在知识的海洋里遨游，流连忘返。妈妈说爱读书是个好习惯，我也越读越有劲。今年妈妈又帮我订了《儿童文学》、《我们爱科学》等杂志，每次拿到杂志，我都会抓紧时间写完作业，然后就趴在床上津津有味地读起来。
自从我的`世界有了书，我的知识就变得很丰富了，我觉得在我的成长中永远离不开书，读书是件很快乐的事。
我的读书故事作文 篇3
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。书是人类的长生果，我们的生活不能没有书籍。但我有个古怪的性格，有的书爱读，有的书却不爱读。我对童话书，文艺类的书籍特别感兴趣。《口袋里的爸爸》、《狼王梦》、《少年文艺》等，让我读得如痴如醉。读得高兴时我欢呼雀跃，手舞足蹈，读到难过的内容时，我会黯然神伤，为书中的人物命运而担忧！
有一次，快要吃饭时，妈妈叫我摆碗筷，我却在沙发上津津有味地读书，沉浸在书的海洋，完全没听到妈妈的声音。这时妈妈大发雷霆：“我嗓子都叫哑了，你到底有耳朵吗？”我只好迅速地放下书本，把碗筷摆好，接着又埋头看起书来，妈妈只好无奈地摇摇头。
我看书的速度是神速，一本厚厚的书，不要几天就消化了。妈妈常在我耳边说：“看书不能囫囵吞枣，你要仔细阅读，才能了解文中的内容。”我要牢记妈妈的话，慢慢地阅读，品味书中的精彩内容。作文书，对我来说没有一点吸引力，我们家的作文书很多，厚的薄的，低年级作文书，高年级作文书……可我真的不爱看。妈妈希望我博览群书，知识渊博，可我只有在老师的要求下，才会勉强的读上半个小时的作文书，摘抄文中的优美词句。
我读过印象最深刻的`故事是《白雪公主》，故事里的白雪公主，不仅心地善良，而且貌美如花，她的继母却心狠手辣，一次次的陷害白雪公主，后来这个可恶的继母遭到了许多报应。读了这个故事，我明白了：善有善报，恶有恶报，我们都要做个善良有爱心的人。
读书，让我变得坚强；读书，让我变得谦虚；读书，让我充满智慧。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍也是我的良师益友，以后，我要什么书都看，“开卷有益”我要做一个博览群书的小学生！
我的读书故事作文 篇4
偷偷告诉你一个小秘密，虽然我在学校是大家共认的好学生，但是我也有过一次上课偷看课外书的经历，现在想起来，就好像是昨天才发生的事一样。
那是一个下午，大家都昏昏欲睡，因为那是我们大家都不喜欢的数学课。老师教着教着，我便思想不集中了，因为我脑子里总是盘旋着一个问题，刚才课间看的那本书的主人公怎么样了呢？
我对自己讲不要想，可是我的大脑好像不受我控制，一直在对我说，把书拿出来看一下，把书拿出来看一下。
我把手放进抽屉里，摸索着，但我又把手缩了回去，因为我是好学生，怎么能在课堂上看课处书呢！
看还是不看，我抓耳挠腮地想着，正当我万分纠结之时，我的旁边出现了两个小人儿，一个是小天使，一个是小恶魔。小天使举着仙女棒，她俯下身子用商量地口气对我说：“你是好学生，不能在课上看书的！”而小恶魔举着一根黑色的小棒，恨恨地说：“没事，好学生也可以在课上看书的`。”说完还把小天使变成了一缕清烟，小仙女转眼消失了。
我伸出颤抖的手在抽屉里摸着，拿到了，我暗自庆幸。我轻轻地打开书，目光紧紧盯着书，眼睛一眨不眨地看着，每看完一个故事情节，我都要瞟一眼老师，生怕被老师发现。在紧张的阅读中，我看完了这本书。
我呼出一口气，抬头一看时钟，9点半了，时间过得真快，我们都下课了。
我合上书，走出教室，心中窃喜，哈哈，没有被老师发现，我到外面呼吸新鲜空气去喽。
我的读书故事作文 篇5
书，是我的精神伙伴，遇到它，是三岁的事了。
那时候，正是赖在妈妈怀里的年龄，妈妈总是用歌一般的声音将我引入童话的仙境。于是，《小红帽》《三只小猪》《狼和小羊》这些家喻户晓的故事便成了我最初的伙伴。
很快，我便不满足于听妈妈读童话了，我在五岁时，已经开始靠认拼音自主阅读，注音版的《木偶奇遇记》《一千零一夜》《爱丽丝漫游奇境》等，都为我带来了无限乐趣。
在阅读这一兴趣的影响下，我的认字水平已远远地超出了同龄的小朋友，我的阅读量也在增加。书柜里，成套的书籍不出一年就会翻新。二年级是郑渊洁的系列，三年级是杨红樱的.“马小跳”系列，四年级是黄蓓佳的“肖晓”和“金铃”和沈石溪的各种动物小说，我走进书中，与他们相遇，共同度过一段美好。
五年级，还有同学仍沉浸在杨红樱的童话中，我已在回味“原著版”四大名著。无论是礼贤下士的刘备，济人于急的宋江，还是红颜薄命的林黛玉，神通广大的孙悟空，无不给我以深刻的印象。
也就是在五年级，我开始在冬天“深夜窃读”，被子一蒙，打着家里唯一一支手电读上几十分钟的书。有一次，实在闷得厉害，我关关了手电合上书，把身子从旁边探出被子凉快一下，不知怎的就睡着了，第二天，高烧不退。恰巧是星期六，我也就停了课，让妈妈照料着。虽然咳嗽、头疼，但我还是很高兴的：有理由不做事光看书了。
阅读也给我带来了益处：开阔了眼界，增长了知识，还得到了不少故事的积累和写作的经验。每逢春节团聚，小我两岁的表弟总会全神贯注地听我讲故事呢！我也曾试着以写小说的方式讲了个故事《南极》，表弟仍是我的“忠实听众”。
步入初中，课余时间缩短了，但我依旧会与阅读相伴，永远！
我的读书故事作文 篇6
大家好！我先自我介绍一下，我叫陈腾腾。我可是一位名副其实的小书迷呢！如果你不信，那我就给你讲几件我的读书故事吧。
有一天。妈妈让我收拾东西带着弟弟回老家，到了车站妈妈就走了。我和弟弟坐在车上无聊，于是我就从书包里拿出两本书和弟弟看了起来。可看着看着车就到站了，但我和弟弟还不知道，一直沉迷在故事情节当中。直到公交汽车到了终点站，我和弟弟才回过神来。“咦，这是哪里啊？”弟弟有些害怕地问道。我和弟弟茫然无措，不知怎么是好，就呜呜地哭了起来。这时一位热心肠的阿姨来帮助我们联系了我们的妈妈，这件事才得已解决。
作为小书迷的.我，这样的事情时不时地发生呢！
在一个寒冷的下雨天，不能出去玩的我，只好躺在床上看起了《童年》这本书，其中一段情节深深地吸引了我，这个情节里讲述一个男生为了保护他的朋友，被恶势力打伤了好几次，而且伤势严重，但是他却毫无怨怨言。当他的朋友问他为什么的时候，那个男生却简简单单的说：“是因为爱！”当我读到这段话时早已泪流满面，深陷其中无法自拔。作为小书迷的我也常常被故事情节所牵引，也常常穿梭于各式各样的人物形象当中，并总能从中学到很多。
为什么喜欢读书呢？因为是书让我认识了这个世界，让我懂得了做人的道理，让我开阔了视野！作为小书迷的我对书的喜爱早已不言而喻，当你读书时也一定和我有一样的感受吧，所以快来和我一起读书吧！
我的读书故事作文 篇7
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”对于像我这样如饥似渴阅读的人来说，这句话再合适不过了，但有时过于沉迷，也会发生各种趣事。
记得有一次，我把自己关在房间里看书，连妈妈走进来也浑然不知，沉浸在书的世界中无法自拔。直到妈妈拍了一下我的背，我这才回过神来，双眼迷茫地看着她。妈妈笑着说：“今天我比较忙，一会儿你帮我淘米烧饭好吗？”我一听，简单，便漫不经心地答了一声“哦”，又继续埋头看书了。
不知过了多久，突然听见妈妈喊我：“别看书了，先来淘米烧饭！”呀，糟糕，我怎么把妈妈交代的事情忘到九霄云外了！可是，我正看到精彩的地方呢，实在舍不得放下，怎么办呢？犹豫了一会儿，最终我拿着书去了厨房。
我一边淘米一边看书，淘好后，就直接“哗啦”一下往电饭煲里一倒。咦，怎么声音不对？我抬起头，终于把思绪从磁石般吸引我的故事中拉了回来。我好奇地往电饭煲里一看，呀，不得了！锅呢？完了完了，我连锅都没放进去，米粒像仙女散花般散落在电热盘里。顿时，我脑子里一片空白，不知道怎么办才好，就这么呆呆地站着。
正当我束手无策时，妈妈走了过来，往电饭煲里一看，马上瞪大眼睛叫起来：“你怎么连锅都没放就直接倒进去了？”我把头埋得低低的`，准备接受一场“狂风暴雨”的洗礼。
妈妈一边埋怨一边把电热盘中的米倒出来，但有一些已经滚到了底下，倒不出来了。只见妈妈抱起整个电饭煲摇了摇，里面发出“丁零当啷”的清脆声音，就是没有米粒出来，她只好作罢。
看来，爱读书是件好事，但像我这样一心二用可不行啊！
我的读书故事作文 篇8
书是我生活中必不可少的一部分，每读一本书，我都会给我的头脑中增添一些新的知识、新的思想。书是我的老朋友，我依赖着它。是它，教会了我很多。
我很喜欢《一千零一个愿望》这本书，因为这本书，不仅给了我很多启发，还让我了解了很多奥秘。我也毫不吝啬地与大家分享这本书中的美妙——亲情之爱、同龄人友爱、人与自然和谐之美。
这本书主要讲了一个女孩李力子为了养一只被人遗弃的'鸭子，经历了很多困难，也在困难中锻炼了她敢于尝试的胆量。因为小鸭子的离世，她才突然醒悟过来，发现自己和自己身边的人都有梦想。于是，她奋力实现那些被大人们遗弃、看不起、藐视的自己的梦想。
多么动人的情节，多么感人的画面，多么坚强的女孩，我被吸引了，被感动了——一个这么小的女孩子都会爆发出这样强大的力量，我一个高年级的的大姐姐，不比她更有毅力的话，难道我不害羞么？如果我没有她有毅力，那么我不配做她的大姐姐！
我也有一个梦想，梦想像一颗种子，在我心中悄悄埋下，开始生根、发芽，一直茁壮地成长。我希望它会成长为一棵参天的树。我可以告诉大家，这个梦想的名字叫—————作家。这颗种子在成长的过程中，受到过挫折，但是，我从不向这些困难低头。我总是认为：如果这时候向困难低头，那以后回向困难低多少次头？会有多少次向困难俯首称臣？会有多依赖困难？
我从心底坚信，我从有这个梦想起，我就从来没有放弃过，所以，至始至终，我也不会丢弃这个梦想。这个作家梦，总有一天会成为现实。
最后，与大家分享一首小诗吧！
揭开愿望的面纱
愿望就应该发自内心吧！
是我真正想怎样的，
不是大人要我怎样，
小孩子的愿望最真实，
可是也很容易忘记啊！
我的读书故事作文 篇9
说到我的读书故事，我总能回想到我的小学时代。那会儿的我已经喜欢抱着书在家里任何地方开看，当然，看书看累了的时候，我也就在家里任何地方开睡了。
“哎哟，这孩子，怎么在马桶上还睡着了呢！”要不是奶奶着急上洗手间，看我半天没出来，推门进了洗手间，也许我还能在马桶上继续睡很久。那是我读小学二年级的时候，那会儿的我除了爱看漫画，也爱看科普类的图书，而又有些受不了那些科普图书上的野生动物，我就将一本厚厚的野生动物科普图书放在了马桶的旁边，在上洗手间的时候，忍着恶心翻两页。
那天我被奶奶看见在马桶上睡着时，手里还抱着那本厚厚的科普图书。据奶奶描述，如果她再晚一些推门，那本转头似的图书就要掉下来砸到我的脚指头上了。现在我每每回忆到这个故事，我都会自动脑补上根据奶奶提供的线索想象出来的`画面。一个扎着羊角辫的小孩，坐在马桶上，手抱着一本野生动物科普图书，读着读着闭上眼睛打起了瞌睡……
虽然这读书故事也跟那本野生动物科普图书似的，有一点儿恶心，但这也是与我有关的读书故事，而且正因为这故事的小恶心，让我回忆起读书所发生事情时，总能够想到这个小故事，想到那个坐在马桶上读科普图书的小孩，想到读着读着闭上眼睛在马桶上打起了瞌睡的小孩，想到那本险些砸到我脚上的书，也想到奶奶发现我在马桶上睡着了的惊讶。
这些都在岁月的流逝中变得更加可爱了，让我与读书这件事儿也变得更加有血有肉了。一个爱读书的小孩，也有可能是一个读着读着在马桶上也能睡着的小孩，只因读书就像是她生活里的空气，在洗手间里，当然也有可能屏住呼吸。
我的读书故事作文 篇10
“莫等闲，白了少年头，空悲切”。这是抗金名将岳飞的话，也是他对书的理解。
的确，书，是我认为最美的沙滩上的一颗最纯洁、最白的贝壳；书，是我认为最蓝的空中最活跃、最可爱的一只鸟儿；书，是我认为最干净的一片海洋里的一条最美丽、最小巧的鱼儿。
有一次我在新华书店看了一下午，才找到一本中意的高中生作文书。
那天晚上，我睡得特别早。十二点，爸爸妈妈回房间了，婆婆姐姐也回房间了，我才小心翼翼地打开书。我随意一翻，是一篇乐府诗格式的作文，作者姓张名生。我打从心底佩服他，考场这么短的时间，能写出那么好的一篇文章，真了不起。因为乐府诗比文言文更难。
看着看着，我就读了起来：（非常小心、小声的）“孔雀东南飞，五里一徘徊。五岁如师门，十岁艺精湛。十五建奇屋，二十名满山、、、、、、”这文章让我明白，人要把浩瀚的海洋装进自己的`胸膛。
突然，我听见开门的声音，第一反映就是关掉灯。然后用我独特的听觉，听了起来。脚步声稳重而浑厚，是爸爸。
我一把把书塞进被子里，爸爸一进来，就把我被子里的书拿了出来，对我说：“还装睡，再装我扔了哦。”急得我马上以一个标准的仰卧起坐坐了起来，说：“不准扔”。
我的书是我一个人的东西，是属于我自己的天地。
书，我最多的财富。
我的读书故事作文 篇11
漆黑的夜，静谧而深邃。我独坐桌前，一盏明灯，几本散发着油墨馨香的书使今夜的我再度无眠。
书本静静地卧在眼前。柔和的灯光下，它们是一群熟睡的精灵。我哑然失笑，笑声很轻，生怕惊扰了它们。我轻柔地抚摸着书本光滑的“皮肤”，小心翼翼地翻着，一段段动人的文字似一串串美妙的音符，和着书香，沁入心田，在心中奏起激动人心的乐章，使我沉醉在百花盛开的田野……
在这奇妙的书香世界翩然起舞，每一朵花儿都在蓝天白云下舞动着，时而有彩蝶作伴，我真觉得飘飘欲仙了……
不知不觉，书已翻去大半，我掩卷回味，啜一口香茗，让余香萦绕齿间，一时间，我再也舍不得这些可爱的书，再也舍不得这醉人香……
月静静也悬在空中，安祥地吐洒着母亲般千丝万缕的柔情，给路旁一排稀稀疏疏的玉兰树投下一片片孤独的剪影，但是，我不孤独，因为，我有书本作伴！
才明白，畅游书海是天下最美妙的事。读一本书仿佛是纵船游历，扬帆起航后便置身于心中的琼楼玉宇，主人公的失败与挫折，奋斗与成功时刻提醒着我：在困难的巨浪前，奋斗的小舟若是停滞不前，很快便会没入水底，惟有劈波斩浪，胜利的'小舟才会永不沉沦！我终于明白只有这样才能成为生活真正的强者！
我取来复读机，装上一盒磁带，按下“play”键，闭了眼，伴着悠扬的乐曲凝神品味，只觉得书中的一切，都在脑海中浮现、翻腾，最后融进了我的心田……
我的读书故事作文 篇12
读书让我充实，我喜欢读书——只要手边有书，常常会让我废寝忘食。
我印象最深的是刚拿到《哈利·波特》的那一回，一捧起书来，我很快就进入了书的.世界：我仿佛已经手拿魔棒，与罗恩和赫敏一起，面对着伏地魔……
这时，耳边传来妈妈叫我吃饭的声音，我头也不抬地“哦”了一声，继续跟伏地魔“恶战”。当妈妈一而再，再而三地喊我吃饭后，我才极不情愿地捧着书来到了餐桌前。
我一边看一边吃，直到隐隐约约听见妈妈爆发的声音：“诺诺！”我莫名其妙地抬起头来，才发现她正怒视着我，而外婆则在旁边笑得合不拢嘴。我用无辜的眼神看着妈妈：“怎么了？”“怎么了？这小孩！”妈妈哭笑不得地指指我的碗，“你看看！空气也能吃饱吗？”我低下头，愣了一下——我的碗怎么这么干净？紧接着又一脸茫然地抬起头来：“饭呢？”外婆笑着说：“自己去盛啊！”我一听，自己也笑坏了！
原来我坐下来时，她们只是递了个空碗给我，要我自己去盛饭，而我一直目不转睛地盯着书，根本没注意到，坐下来接过碗就左手翻书，右手拿筷，时不时还把嘴凑在碗边扒拉几下。妈妈提醒了好几遍，我却浑然不觉，所以这才忍不住大声喊我的。想到自己刚刚的行为，我不禁哑然失笑。
读书，就这样常常让我沉迷，使我不能自拔。我喜欢读书。
我的读书故事作文 篇13
书，似一滴雨露，滋润干枯的心灵；书，似一阵清风，为人们带来清凉；书，似一把钥扣，打开心灵之大门……
大概在我上幼儿园的时候，睡前必定听一个小故事，爷爷奶奶呢，总会从书架上抽出一本民间绘本之类的书，什么《梁祝化蝶》，什么《田螺姑娘》啦，什么《牵牛织女》啦，什么《白蛇传》啦，虽然变来变去就这些小故事，但我还是百听不厌。文中有些情意的地方，我虽不太明白，就只觉得挺有趣儿。人都能化为蝴蝶，田螺里还可以蹦出个姑娘来，白蛇能变成人，真是太好玩啦！
再大了几岁，爸爸每晚都跟我一起读顶顶好看的《西游记》！哎，你别说，这“三打白骨精”、“大闹天宫”、九九八十一难，每一个章节都那么有趣。那时我不识字，爸爸就一字一句地念给我听，我呢，听着故事，自己就看着那精美的'插图，也能了解三分，自己还能出口讲给别人听嘞！
再到六七岁的时候，我识字啦，父母就给我买了一整套注音版的《笨狼的故事》。笨狼的笨，笨狼的可爱，笨狼的淳朴，笨狼的善良，还有聪明兔的伶俐，乐于助人，嫉恶如仇，都让我为之心动。还有一套《小猪唏哩呼噜》，小猪傻得可爱，傻得令人怜惜……
日子一天天过去，我又迷上了《哈利波特》，成为了一名哈迷。这曲折生动的情节，形象有趣的语言，太吸引我了。但，随着学习的担子越来越重，阅读的时间少了很多。于是，我每晚便打开手电筒，偷偷躲在被窝里看。——不过，还是被我那“虎妈”给发现了……
书，是雨露，是钥匙，是清风。但是在我心中，它们是一座黄金屋，推门而入，便是无尽的知识，一个崭新的世界。
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