小学爱国作文

时间:2026-01-29 18:14:11 爱国 我要投稿

小学爱国作文(汇编7篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学爱国作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学爱国作文(汇编7篇)

小学爱国作文 篇1

  祖国的山河多么秀丽,风景多么优美!

  那汹涌澎湃的`黄河怒涛;那风景秀丽的长江三峡;那水平如镜的杭州西湖;那云雾缭绕的黄山;那具有五岳之尊的泰山……构造了我们雄伟壮丽的祖国山河。

  是我们的祖国养育了一代又一代的人民,又是祖国培养我们这些幼小的花朵。

  我忠诚祖国,热爱祖国!

小学爱国作文 篇2

  今天,我们来到了红心快乐营,去接受爱国主义教育和拓展训练,虽说不是去玩,但相信大家都有一种说不出来的愉快。更相信大家都有最深刻的回忆。我也不例外。

  令我感受最深的是拓展训练的推独轮车,那是第三个拓展活动。我们撞上了另一所小学的同学,于是,开启了一场激烈的“战斗”。而这场“战斗”是不公平的,他们已然玩过了,而我们却是第一次,但我们接受了这场不公平的比试。

  开始”随着指导员的.口令,我认为,将要我们的胜利来到了。“加油!加油!”大家一起鼓劲,但还是被拉开了一点距离,到王麒玮那里了,他没认真听老师讲拿独轮车的方法,又折腾了半天,距离一点一点的拉开,幸好同学们加了把劲,追上了一点,马上到我了,这是我才发现同学们为什么总左拐右拐的了,原来线上有曲线,额的神啊,我竟然才发现。我冷静下来,想:“事已至此,只有拼了。”

  到我了,我从同学手里接过独轮车,左手握着前面的横梁,右手握着杆,往前推着小跑,迎来了第一组弯道,我看见那所小学的同学已经超过我了,我也不堪示弱,冲向了第一组弯道,我发现拐弯的时候,独轮车很是不停使,我喃喃自语道:“往这走,偏了,偏了”好难啊,但我熬过了我往前一看,他趁我拐弯的时候,已经快到第二组弯道了,我匆匆的追了上来,到第二组弯道时,我刚拐过第一个弯时就看见他已经要到头了,再加上车越来越难控制,像松了缰绳的野马,我就一使劲,独轮车被我抬起来了,我心想:“反正没多少路了,我抬起来又比推的快,干脆就就起来走吧,就算输也不能忒惨了啊!”于是我又加了一把劲,把车抬了起来,跑到终点,但还是慢了一会儿但我已经尽力了,我把车交给别人,比赛还在继续。

  最后,我们还是输了,但我们依然战意高昂,每个人都不服气,就像我。我想如果再来一次,熟悉了地形的我们一定不会输。

小学爱国作文 篇3

  祖国,是让人一听就为之一振的词语,他是我们炎黄子孙的归宿,是我们爱的家。我们的`祖国拥有悠久的历史,他是前任英雄烈士千辛万苦,力困肢乏所攻打下来的。我们崇高的五星红旗,是它们的鲜血染成的,见到红旗,就如见到那受人尊敬的抗日英雄。祖国,他是多么的富饶,多么的强大,多么的让人心生向往。

小学爱国作文 篇4

  爱国主义是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的柱子。爱国主义是提高全国民族整体素质的.基础性工程,是引导人们特别是广大青少年的理想,信念,人生观,价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。

  1994年8月23日,中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》,《纲要》论述了进行爱国主义教育极为重要的意义,提出了教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体措施。《纲要》阔宽了进行爱国主义教育的渠道,强调通过群众丰富多彩的实践活动取得教育成果,并着眼于建立长远的教育机制,体现了精神文明重在建设的方针。

  爱国主义也等于是和平主义,和平主义可以让战争在我们眼前永远消失。

小学爱国作文 篇5

  “小小少年,多少烦恼……”我们在成长中的烦恼还真不少,这不,连原本梦寐以求的假期也成了我们的烦恼。至今我还对去年国庆长假的生活耿耿于怀……

  “哦,放假喽!放假喽!我们自由了!”放学的铃声刚刚响起,同学们便按捺不住,一个个欢呼雀跃起来。这时,语文老师进了教室,微笑着说:“同学们,明天开始放假七天,大家时间比较多,就做三篇日记,三篇读书笔记,一张手抄报。”

  语文老师刚布置完,数学老师又捧着一大堆卷子进来了。妈呀,该不会……我心里正嘀咕着,数学老师的话已掷地有声:“国庆放假时要记着复习功课,这儿有七张练习卷,大家拿去。”OH,MYGOD!!!我可怜的'七天假期。

  我拖着沉重的步子走进了家门,未等我放下书包,老妈便迎了上来。她满脸放光,喜滋滋地说:“孩子啊,告诉你一个好消息,我给你找了个好老师,利用假期给你补习英语……”看老妈那高兴样,我心里真不是滋味,原本希望的假日旅游看来要泡汤了。晕!

  假期第一天就是英语辅导课了。我一觉醒来,匆匆扒过几口早饭,就来到了陈老师家。只见客厅里早已挤满了同学,他们一个个无精打采,愁头丧气的,唉,看来我们也是同病相怜哪。上课了,老师在上面用乏味的话语讲解着语法,下面同学们却都是

  昏昏欲睡,突然传来一阵“呼噜”声,我四下寻觅,原来是角落的那位老兄拉起咏叹调。这时,一个粉笔头如闪电般向那位老兄飞去,显然是老师发现了这个情况,要将这位“梦周公”的老兄拉回现代。接着,又是一阵话语充斥着整个教室:“你们呀你们,父母养育你们……”

  我总算熬完了英语补习,拼完了作业。第六天,我终于鼓起勇气向老爸老妈请求出去旅游,他们也“大发慈悲”,答应带我去清源山一游,但要我写一篇游记。我犯傻了,可又一想:还是先玩为快。于是爽快地答应了。可是到了清源山,我却压根没了游玩的兴致,耳边净是老妈喋喋不休的声音:“记住,这个景物的特点是……这件东西可以打个比方……”唉!!!还不如不出来旅游呢。

  七天长假就这样度过了,我始终闷闷不乐,我真想大喊一声:“我好烦??烦??”唉!小小少年,什么时候才能自由自在,做自己想做的事,享受成长的快乐呢?

小学爱国作文 篇6

  汉朝的时候,有一位历史学家叫司马迁。他祖上几辈都是国家的史官, 负责记录历史。司马迁年轻时立志继承家业,写出一部完整的史书。他离开 长安,到各地远游,考察历史古迹,搜集到了许多珍贵的史料,了解了英雄 豪杰和人民群众的动人事迹。这使他更加热爱祖国,热爱人民,决心把那些 丰功伟绩记录下来,传给后代的人们。后来他父亲去世了,他接着做了史官, 想到自己的志向,就开始写作。

  没想到这时候,一次政治事件把他卷了进去。司马迁为国家着想,说了 几句真心话,得罪了汉武帝,被处以死刑。要免死只能出钱赎身或接受腐刑。 司马迁家里没钱。他万不得已,接受了腐刑,以求活下去。腐刑是最残忍的 刑罚,受刑人被割掉生殖器,失去男性特征,成了宦官一类的人。这对司马 迁是多大的打击呀!有的人认为他不该怕死贪生,甘受污辱;朋友们也疏远 了他。司马迁不去辩解,只是夜以继日地写作。多少年后,他终于完成了千 古名著《史记》。这时候,他才说出了自己的想法:“人都有一死,或重于 泰山或轻于鸿毛,我死了有如九牛亡一毛,有什么可怕的?我是为了写这部 史书而求生的'呀!我不愿意我们国家的历史在我手里中断,英雄的事迹在我 心中埋没。现在书写成了,就是让我死千次万次,我也不怕了!”

  司马迁为了中华民族的历史得到传扬,甘受屈辱。他的爱国情感多么深厚啊!

小学爱国作文 篇7

  在众多的爱国实例中,最使我感动的是一件奥运会上的.事。

  那次奥运会中一名黑人也来比赛。他是一名马拉松运动员。比赛开始了,黑人一直领先不久就将白人遥遥甩开。在一个转弯处不知是什么人把一个瓶子扔出把他绊倒,他双漆摔破了,他又爬起来。他一步步走这,几分钟后他又摔了他爬不起来了。他在地上用指甲抠,就在这时一名白人超过了他,不一会儿所有的白人超过了他。

  他的手流血了,可他还在爬着。颁奖仪式结束了,他还在爬。最后他也冲线了。

  在后来,记者问他为什么要坚持到最后。他说:“我的祖国送我来这里,不是为了比赛开始,而是结束比赛。”

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