我和书的故事作文

时间:2026-01-29 23:57:28 我和书的故事 我要投稿

我和书的故事作文范例[14篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我和书的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和书的故事作文范例[14篇]

  我和书的故事作文 篇1

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”从记事起,书就悄无声息地进入了我的生活。

  幼年时,我常依偎在妈妈怀里,听着妈妈讲的故事入眠。那时太小,有的听不懂,但觉得有趣、温暖。悄悄地,书籍已在我心中播下种子。

  学前班时,我已开始阅读带拼音的故事书,直到爷爷为我收集了一本《小学生识字表》。渐渐地,我可以阅读不带拼音的书籍了。

  上小学了,有一次,我无意听到“四大名著”,便要求妈妈给我买一本。第二天,妈妈就将一本包装精美的《三国演义》放到我手中。我迫不及待地打开阅读,可是我发现,它并不是我想象的那么精彩,甚至枯燥、乏味。

  三年级,我搬家了。放在我枕边的,仍是那本“乏味”的《三国演义》,我无聊地翻开它,发现一切都变了,变得精彩、有趣。作者罗贯中塑造的'人物栩栩如生,牵动我的心弦。于是,那本《三国演义》成了我睡前必不可少的读物。我越看越爱看,看了内容看注释,再看人物背景介绍,已记不清看了多少遍。

  四年级,妈妈想给我的初中语文打基础,给我买了文言版有注释的“四大名著”。再后来,我又拥有了《上下五千年》《写给孩子们的世界地理》等书籍,阅读视野更广了。

  我喜欢分享书籍,经常与同学谈论刘备的智慧、仁慈,孙悟空的神通广大、嫉恶如仇,还向朋友们讲述《写给孩子们的世界地理》作者维吉尔·西尔耶的神奇历险记。

  这就是我和书的故事。她像台阶,让我走进学习殿堂;像帆船,带我在知识的海洋里畅游;更像良师,给我正确的指引。她是我生命中不可缺少的“营养品”,我和书的故事会随着年龄增长一直延续。

  我和书的故事作文 篇2

  书,如绵绵细雨般滋润着我心中生长的小苗,渴望它长成参天大树;书,如阳光般温暖着我心中慢慢开放的小花,愿它绽放得更加灿烂……书,从幼儿时期就已离不开我的生活,它不只是我的精神粮食,更是我亲密无间的朋友。

  还记得小的时候,妈妈带我到书店逛逛,我无意间看到一本连环画,五颜六色的封面吸引着我的小眼睛,妈妈看我这么喜欢,就付钱买了下来。回到家中,我轻轻地翻开这本连环画,虽然那时的我还看不懂字,但我能从图画中看懂故事,一边看一边笑。妈妈告诉我,这叫作“书”,从那时起,“书”这个名词就深深地印在我的心里。

  上了小学,书依然离不开我的生活。学了拼音,我认识的字也逐渐变多,我看的书也慢慢从只有图的漫画变成了小说、童话、科普、散文。随着年龄的增长,我也慢慢学会积累好词好句,看到好词好句就记录下来,这对我写作提供了很大的帮助,因为生活中我手不释卷,所以一直以来我的作文都写得很好。

  记得有一次,我去书店看书,一眼就看中了那本伍美珍的《单翼天使不孤单》,我心想:咦?这书名好奇怪哦,单翼天使是谁?他为什么不孤单?极大的好奇心驱使着我把它从书架上拿下来。一看介绍,原来这本书写的是一个单亲家庭的孩子张晓伟在和同学相处的过程中发生的.事情。我眼前一亮,心想:我一定要把它买回家!看看定价,18元!我愣住了,这可是我两个周的零花钱啊!买还是不买?我纠结了好久,知识无价!买!我到收银台付了钱,小心翼翼地捧着心爱的书,生怕一不小心就弄皱了。回到家里,我急忙拆开包装,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我被这本书的搞笑逗乐,又被它的悲伤触动。从此,我爱上了看小说。

  书,它是一缕阳光,温暖着我;书,它是一艘小舟,带我遨游知识的海洋;书,它是一盏照明灯,点亮我人生的道路;我开心时,它陪我;我难过时,它也陪我;它是我最亲密的朋友,是我生活中不可缺少的一部分。

  我和书的故事作文 篇3

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”可见,读书对我们是多么重要啊!

  我喜欢看书,已经对书达到了废寝忘食的程度。可是,你绝对想不到以前的我却是一个看见书就感到很烦的孩子。

  记得六岁时,一个偶然的机会改变了我对读书的看法。一天,妈妈叫我去书店看书,我想去,但是我拗不过妈妈,我垂头丧气地进了书店。无奈,我只好在书店里翻来覆去地找书。我找着找着,看到了一本很出名的`书。于是,我随便读了读,觉得还很有意思,就专心致志地读了起来,我从来没有这么认真地读过一本书。我发现书中的故事原来这么有趣。从今以后,我便爱上看书了。

  妈妈见我这么喜欢看书就开始给我买书看。一天,妈妈给我买了一本叫《时代广场的蟋蟀》的书。我一看,觉得很喜欢,便贪婪地读了起来……我一读就是两个钟头,我简直对它爱不释手。我一口气就看到了晚上十一点,这时,妈妈叫我去睡觉了,我只好依依不舍地合上书。但书还没看完,总是牵肠挂肚。这时,我想到一个点子:把书偷藏在被窝里看。

  当妈妈来看我睡着了没,我就假装睡着,等妈妈走去睡觉了,我再从怀里把那本书拿出来偷偷地看。我很快就被那一排密密麻麻的小字吸引住了。我看得很入迷,一下子就快看完了,这时,我有点想上厕所了。于是,我走进厕所,一边坐在马桶上上厕所,一边看书。后来,我有点困了,就迷迷糊糊地看着书。半夜妈妈起来上厕所,发现我竟然拿着书在厕所里睡着了。简直让她哭笑不得!

  这就是我和书的故事。

  我和书的故事作文 篇4

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见书是知识的源头,是智慧的象征。当然,我也和书发生过许多故事,其中那一件事让我最难忘。

  有一次,我正在入迷地看着一本书。妈妈突然打开我的房门,走到我身旁板着脸对我说:“十点了,明天还要上学呢。你的作业写完了没有?写完的话就赶紧关灯睡觉,别再看书了。”“哦。”我嘴巴答应着。心里却在想:哼,你是阻止不了我看书的'。我站起来,乖乖地回房间,上了床,盖好被子假装睡觉。过了几分钟,妈妈便离开了我的房间。当我听到关房门的声音后,半眯着眼再次确认妈妈的离开之后,便小声地说:“谢天谢地,妈妈终于走了。”

  紧接着,我小心翼翼地下了床,穿上拖鞋,蹑手蹑脚地走到书桌处,拿起刚刚看的那本书,再走到柜子那里拿上手电筒,然后再次走回床边躺下。当我用被子做好防护之后,便打开手电筒,翻开看到的页数,津津有味地接着刚才的内容往下看。过了一会,我正陶醉在书的海洋里,突然,我的被子被猛地掀开了,一只大手把我的书夺走了。我惊讶地说:“啊!我的书。”当我转过头,看到妈妈怒气冲冲的,好像要“杀”了我似的。顿时,我害怕起来了,低下头准备迎接一顿臭骂。“让你睡觉你却在偷偷看书,罚你一个月不准看。”我竖起食指,讨价还价:“一个星期好不好?”可是妈妈理都不理我,直接拿着我的书,大步流星地走出我的房间去了。我欲哭无泪,心里的委屈无处说,“我再也不敢在晚上偷看书了。”我无力地自言自语道。

  书带给我无穷的乐趣,也给我带来许多“养分”,像阳光、像雨露,滋润我这课小树更加茁壮成长。但是,我也要吸取这次偷看书的教训,学会合理安排自己的看书时间,不然我以后都与书无缘了。

  我和书的故事作文 篇5

  我喜欢书,喜欢书中像星星一样密密麻麻的文字,书时常伴随着我在知识的海洋中遨游,它也曾帮了我一个大忙。

  周日,我在家中正津津有味地看《散文大全》,妈妈走进我的房间,轻声对我说:“璇璇,停水了,咱们出去吃饭吧!”“啊?可是我还想看书呢!”“先吃饭,吃完再看!”经不住妈妈的劝说,我极不情愿地答应了。

  来到饭店,我东看看,西瞧瞧,发现一瓶火红的辣椒摆在桌子上。“咦,那么红的辣椒!”我兴奋地拉了拉妈妈,让她也看这诱人的辣椒。“妈妈,一会儿我们也放点吧!我已经馋涎欲滴了!”妈妈面露为难地说:“太辣了吧!”我缠着妈妈说:“放一点儿,放一点嘛!”妈妈无奈之下,只好同意了。

  不一会儿,饭端上来了。我迫不急待地放了很少一点儿辣椒,不辣!又放了一点,还是不辣!我就越放越多,越放越豪爽,转眼间,我的饭已经变成了火红色。我得意洋洋地炫耀着我放这么多辣椒都不怕,急不可待地吃了一口,瞬间,一阵刺激难耐的辣味直冲我的口舌咽喉,我的眼泪夺眶而出,不禁大声叫了起来。辣椒好像听到了我的.叫声,更加肆无忌惮地在我的喉舌间翻滚。情急之下,我突然想起以前在书上看到过用盐水漱口或喝盐水可以缓解辣感,急忙告诉了妈妈。很快,妈妈帮我拿来了一杯盐水,几分钟后,我长长舒了一口气:“啊!好多了!”心中暗想:“多亏了那本书,可帮了我的大忙!”

  书是人们增长知识、放松心情的胜地,也是帮我们解决困难的好帮手,让我们一起快乐地读书吧!

  我和书的故事作文 篇6

  阅读使人充实;会谈使人敏捷;读史使人明智;诗歌使人巧慧;数学是使人精细;逻辑与修辞使人善变。

  书,想必大家都不陌生吧!他是我的好朋友,你想知道我们是怎么成为好朋友的吗?那就来了解一下吧。

  有一次在学校,下课了,我去找我最好的朋友玩,谁知他说了一句:“你先去玩,我还要看书呢。”我看了一眼书名,叫《分类作文》,觉得并没有什么好看的,于是我就说:“这有什么好看的。”他回答道:“作文书好着呢,这不要期中考试了要分优班嘛,读这本书可以积累好词好句,让作文得更高得分。”我对他说的作文书产生了强大的好奇心。

  于是我一回家就叫妈妈买这本书,妈妈说太阳从西边出来了吗?我儿子居然主动要看书了,于是妈妈二话不说就把这本书买来了。拿到书的`我高兴极了,津津有味地看着,就连妈妈叫我吃饭,我都没有听见,依然沉浸在书海之中。真当我迫不得已放下书,要去上厕所时,妈妈突然出现怒气冲冲地说:“你看书看得这么入迷饭都不吃吗?喊你这么久都听不见?”于是我的好朋友就被我的妈妈收走了。

  我非常不甘心,于是等妈妈休息了立马去偷偷地将书拿进了卫生间,小心翼翼地看了起来。正在我忘乎所以地看着书的时候,突然听到了一声响,原来是妈妈发现书不见了,立马过来找我。见此情况,我立马把书藏起来,心里害怕极了伪装成在用卫生间。没有找到书的妈妈,无奈,只好回去,我松了一口气,刚准备把书拿出来接着看,结果妈妈突然杀了个回马枪,毫不客气地把我的书给拿走了。我伤心极了。

  这就是我和书的故事,你愿意和我分享你和书的故事吗?

  我和书的故事作文 篇7

  书是全人类的营养品,没错!书,把我引入知识的海洋,把我引上知识的道路,使我获得生活中的无限乐趣,如果没有书,我的生活就乏味,没有意义。

  书与我共同生活,当我不开心时,漫画书使我会心一笑。当我遇到生活难题,它给我引导。

  当然,我也有我的读书故事。

  我六岁时,正上中班,发下来书,我先是高兴,然后就开始一本一本往过翻,看着这些图画,我总能编出一个故事,后来学到几首儿歌,我愉快的唱着,感觉书里有讲不完的故事。

  到了二年级,我开始读小说,那时,我在班上的图书角发现一本叫《三国演义》的书,我认识的'字不怎么多,读起来有"不求甚解"的味道,大多数是一知半解,把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。尽管如此,我还是读了下去。

  在我12岁时,正读五年级,我弟弟的二爸送我一套书《查理九世》开始,我不爱看,最后我经同学介绍,才开始看,看的时候,完全被故事情节打动了,这种破迷小说像一块磁铁吸引着我,甚至上厕所也看,我没过几天就全看完了。

  现在,我又发现一处"绿洲",校园图书角,里面有我最喜欢的《装在口袋里的爸爸》,《校园三剑客》等科幻小说。

  书,就像我的妈妈和老师,陪伴着我成长,并教会我许多人生哲理,读书好,好读书,读好书,希望大家多读书,提高写作能力,并写出你的读书经历。

  我和书的故事作文 篇8

  小时候的我,不懂事爱在床上又哭又闹,妈妈便递给我一本都是彩图的布书,用温柔的声音给我讲书上的故事,一瞬间我被这五彩斑斓的启蒙书给吸引住了,像被施了魔法一般安静下来,也不再哭闹了,认真地听妈妈讲着那本神奇的具有魔力的书。

  这一页是六只鸭子嘎嘎叫,那一页画着七只青蛙呱呱唱着歌,一个数字一幅画,画里有着小小的我。

  再大一些,刚刚上幼儿园的我每天睡觉前一定会撒着娇缠着妈妈给我讲《安徒生童话》,丑小鸭最终变成了美天鹅,《打火匣》里的士兵娶了美丽的公主,伴着那一个个温馨美好的童话,我不知不觉进入了梦乡。

  小学一年级时,我学会了拼音,也开始识字了,整日捧着一本《窗边的小豆豆》看得入迷。一会儿为小豆豆的喜悦而感到高兴。一会儿为小豆豆的悲伤而感到同情。我仿佛也成了巴学园的学生,和小豆豆一起坐上电车学校,一起品尝山的味道海的味道。

  直到三,四年级时,我才感到读书真正的乐趣。那时我陷入了书的海洋,在书中漫步,在书里遨游,每天都捧着一本书在那里细细品尝。认的字多了,书也渐渐越读越厚,这时的我,才真正体会到读书之乐。

  翻阅《哈利波特》,我学会了坚持不懈,看了《假如给我三天光明》,使我明白不管遇到什么困难都要勇往直前,浏览《中华上下五千年》,又教会了我中国历史的浓厚。

  书籍已经变成我无法割舍的爱好,上学的路上,课间的教室里,中午餐厅等待的'时候,都有我读书的身影。这时的我最喜欢捧着一本书在午后时分坐在窗边阅读。

  一缕暖阳透边窗户洒在书桌上,一丝丝微风飘进窗来,这时是多么享受,又多么美好。

  蓦然回首,书已伴我度过懵懂的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,陪伴我度过一个个春秋,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!

  我和书的故事作文 篇9

  书,是智慧的源泉,许多人的智慧与经验含在了一起,就成了书。“书”这个字,自从五岁起,就已经跟我成了形影不离的好朋友。

  不管是什么时间、什么地点,只要有时间,我就会用看书丰富自己的大脑。

  就从我第一次接触“书”的那一刻说起吧:记得还是我五岁的时候,有一天,我看见爸爸正在津津有味的看一本书,妈妈和我喊了他几次“吃饭咯——”

  他都没听见,我很好奇,走过去一看,爸爸手里正捧着着一本《伊索寓言》,里面有很多我不认识的字。这本书真的有那么好看吗?为啥那么吸引爸爸的眼球呢?

  于是我缠着妈妈也要给我买,妈妈拗不过我,就给我去书城买了一本图画版的`《伊索寓言》。从那时起一发不可收,

  我和“书”成为了好朋友,把“书”当成了生活的一部分,我常常随着书中的内容傻傻地笑,也常常听不到妈妈喊我吃饭。渐渐地,家里的书已经不能满足我的愿望了,就让妈妈空了带我去购书中心看上一小时、两小时。

  书看得渐渐多了起来,我的作文也经常被老师当作范文朗读,还时不时有小豆腐块发表,给我带来了无穷的乐趣。

  “书”帮我的地方还远不止这些。有一次,我因为一件小事和班里的同学争吵起来,我非常冒火,正要准备打架,脑子里突然蹦出来上午才看的故事书《冲动是魔鬼》,有一个声音在我脑子里呐喊:“遇事须三思而行”,噢,是的,不能让同学间的友谊小船翻了,于是便垂下了抓紧了的拳头……

  书是我最好的朋友,是我的精神粮食。你呢?是不是也喜欢看书?

  我和书的故事作文 篇10

  生活是片迷人灿烂的星空,它向我们展现了万千繁华的世界,而书,是茫茫星海中最明亮最璀璨的一颗,指引在黑暗中迷失方向的人,领引他们通往光明。

  书,是一个缤纷多彩的万花筒,它带我们领略到了人世的真谛,欣赏优美的风景,而古今中外的名著,则是这个万花筒中最耀眼的一部分。在开学之后,我曾深深地被亚米契斯写的《爱的.教育》所吸引。爱,一个熟悉又温暖的字眼,生活中,就有许多爱在无私奉献,用真心去奉献,我们也要用新去感受这如同太阳般灼热的爱,是师生之情、朋友之谊、父母之爱、人民之感,无处不在。

  记得,那个时候,我疯狂的恋上了《爱的教育》。在书房,我趴在桌子上读《爱的教育》,脑海中不禁浮现安利轲和他的朋友们的生活和学习。一转眼功夫,就到了晚上十点半了,已经过了要睡觉的时间了,可是我还没看够呢!怎么办呢?突然,我灵机一动,生出一个主意,我可以等爸爸、妈妈睡着,再偷偷溜进书房呀。于是,我开始漫长又焦急的等待,终于听到“呼呼”的呼噜声,我兴奋的开始行动起来。正当我完全沉浸在书的世界里时,一招“九阳白骨爪”惊醒了我,我惊慌地转过头,啊,原来是妈妈,看清来人后,我不好意思地笑了。

  书,洋溢着爱,爱,能使我们健康成长;爱,有着不同的表达方式,但都是因为善良的心灵;爱,给予了我们精神上的支持和帮助,给予了我们内心的温暖。读书如同饮甘甜的清泉,立解心头之渴;读书能寻觅到自然界的神奇,窥测古往今来的秘密;读书可以使人变得多愁善感,随着书中内容跌宕起伏,时而欣喜,时而忧伤。

  我和书的故事作文 篇11

  小时候,书是我最好的朋友,形影不离。长大了,书仍然是我最亲密的伙伴!书陪伴我走过春夏秋冬,我和它,发生过许多难忘的故事。

  有一个周末,我又想去书城买书,妈妈给了我一百元,让我自己去买一本我最想看的书。我接过钱,转身就跑,径直冲进书城,准备大开“杀戒”。我一边逛一边挑,突然,我的目光定格在一本书上,轻轻地抽出来,“酒神”两个大字映入眼帘。我翻看了一下书的简介:它讲述一个凡人,利用自身天赋,努力修炼,登天成神,最终成为一代酒神。我看了一下书的价格,不算太贵,哈哈,就是它了!随后,我又帮妈妈挑了一本龙应台的《目送》,给爱烹饪的爸爸挑了一本《美食达人必修课》,然后带着我的“战利品”,心满意足地回家了。

  回到家,我将那两本书送给爸爸妈妈,然后一头钻进书房,开始品读我的新书。我翻开封面,看见一个俊美的少年拿着一个装满红酒的高脚杯,旁边栽满血色的玫瑰,看起来有些妖异,想必这就是主人公吧!我翻到正文,一字一句地读起来。看到主人公因为没有修行而被士兵欺负时,我不禁愤怒地挥舞着拳头,发泄心中的不平;看到主人公用一己之力抵抗众人时,我又深深地担忧,不知道柔弱的他是否能够取得最后的胜利;看到主人公日益强大,不再被人欺负时,我开心得笑了起来;看到主人公突破人与神的'桎梏时,我更是暗暗地替他捏了一把汗,因为他一旦失败,便会命悬一线,若是成功,便能一步成神……半天时间一眨眼就过去了,我从中经历了喜、怒、哀、乐。合上书,我的心情还久久沉浸在故事情节里,无法自拔。

  《酒神》这本书终于看完了,但我和书的故事却还没有结束。我相信,我和书的故事还会继续!

  我和书的故事作文 篇12

  现在我已经六年级了。家里的书架上摆满了书,有作文书、漫画书、教科书……班里的图书更多种类繁多。如果班里进了新书我都第一个拿来看。当我正看得热火时,同学找我去玩。我就用各种各样的借口把他们支开,比如:我肚子疼、我还有作业没写完、我还没值日呢……然后我在如痴如醉得看书。每当我看完一本书,就把书的内容分享给大家。同学们称我为“书仙”,我真为这个称号感到自豪!

  以后,我还要坚持这个看书的好习惯。加油!这就是我和书的故事,希望大家都养成一个看书的好习惯。

  每一个人都一定和某一本书有着故事,或许是奇幻的想象;或许是真挚的友情……我和书的故事,也许不那么神奇,不那么特别。但总归是有牵连的,不很深厚又不至于浅薄。唉呀,我与书的故事也不是那么一会儿就说得清讲的完的。

  我的第一本名副其实的书,和许多人的也许一样——《安徒生童话》。那是我一直珍藏到现在的书,那里面的故事我小时候可喜欢读了,总是不厌其烦地读了一遍又一遍。还记得那时候,我有一个自认为十分“伟大”的梦想:能够成为书中的我与书的故事小公主,能成天的玩耍,被所有人宠着。回想那时的我,真是傻的可爱!

  后来,我渐渐长大,渐渐地读了一些有点深度的文章和书,有冰心的《寄小读者》和《荷塘月色》有鲁迅的`《从百草园到三味书屋》,还有培根的《论读书》……然而,书是读了,却提不起我的兴趣。我并不喜欢那文绉绉的东西!却不如小时候那样亲密了。

  或许那并不是我的错。

  再后来,我开始积累并背诵古文了。什么《三字经》《弟子规》,我已经早背完了,我开始读《诫子书》的“夫君子之行,静以修身,俭以养德”,《杂说》的“世有伯乐,然后有千里马”,《爱莲说》的“无独爱莲之出淤泥而不染”,以及《陋室铭》的“山不在高,有仙则名”。从那以后,原本不喜欢文章这类东西的我,爱上了古文的韵味,和古人的摇头晃脑。

  我和书的故事作文 篇13

  我非常喜欢一本叫《淘气包亨利》的书,可我想尽了千万个办法,小气的妈妈就是不给我买,失望的我只好向朋友借。

  我对朋友说:“我最好的同学,我把我最珍贵的玩偶借给你玩,你把书借给我好不好?”朋友听了,很爽快地答应了我。就这样,我成功地借到了我酷爱的书。

  我一借到书,就迫不及待地翻开看了起来,把作业的'事情抛到了“千里之外”。在故事中,我为史地夫的恶作剧而感到气愤;为享利想到“绝妙办法”而感到佩服;为彼得的单纯感到可怜……突然,妈妈闯了进来说:“你看看都几点了!还不赶快去睡觉。”我听了,只好乖乖地去睡觉。可是我的脑子里还在想故事,亨利到底有没有上史地夫的当?彼得有没有在演讲上出丑?我越想就心越痒,恨不得继续看下去。好吧,为了看书,我只能使出“非常手段”了,我轻轻地打开房门,踮起脚尖,偷偷打开柜子取出手电筒,快速跑回床上,把被子盖在头上,打开手电筒开始看书。可非常手段也有副作用,第二天早上,我就变成了“熊猫眼”。哈哈,熊猫就熊猫,熊猫还挺好看的,还是国宝呢!我这样安慰自己。

  有一次,“干巴巴”老师在讲社会课,他讲得一点都不好玩,我听着听着,就好想睡觉。为了找点乐子,我就把故事书夹到社会书里开始看。可不一会儿,我就被“打小报告能手”发现了,“打小报告能手”将这件事告诉了老师,结果,我被罚站了八分钟。看来,看书也要合理分配时间的呀!

  我爱书,因为它给我带来了丰富的知识和美的享受,爱书就是热爱生活。

  我和书的故事作文 篇14

  书,一个神圣的字眼。当一代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一个字的时候,当旷世奇才曹雪芹“著书黄叶树”的时候,他们的心中一定充溢着无比的欣慰与光荣。因为能够把自己的思想写入书中流传后世,是多么神圣而幸福的事情啊!

  我,一个平凡的后辈,能够在千百年后的今天看到这些呕心沥血方才完遍著作,并且从中窥视一些古人智慧的精华所在,又是何等的荣幸和欣慰。书,我感谢你,是你将我带入一个个神妙的意境,又一遍遍不厌其烦地启发我深思:今生今世,我怎能不与你同行?

  我与书的故事平平淡淡,没有曲折的情节,更没有惊险的回忆,有的只是那一份难以言传的缘。我相信我每看到一本书是幸运的垂临,这更使我倍加珍惜,自小如此。

  记得小时候每次去姥姥家都赖着不走,那大半是为了那两个大书柜——红木的,触手升温,充满了吸引力。似乎也受里面书籍的熏陶,令我流连忘返。我常痴痴地忘着书柜里成排的书,又痴痴地想:什么时候,我也能拥有这么多的书呢?那时,这是我做得最多的'梦。

  记得一次过生日,爸爸送给我一套《中华活页文选》,共五本。我因此欣喜若狂,连睡觉都放一本在枕边;连第二天随妈妈去买菜,我也悄悄地揣一本在怀里,谁知回家后却找不到了,一定是在菜市场里跑丢了!可上哪去找?我欲哭无泪,欲诉无声。为什么会这样?丢了一本书,这套就不全了!为什么会这样呢?

  回忆着我与书的故事,有悲有喜,思绪万千。也许我与书结缘的故事是平淡的、幽香的,是终生不离不弃的情怀。就为这无悔的追求,我与书的缘分还将继续,将永存!

  让我与书的友谊更长久吧!

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