成功的作文

时间:2026-01-30 07:42:58 成功 我要投稿

(合集)成功的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的成功的作文8篇,欢迎大家分享。

(合集)成功的作文

成功的作文 篇1

  “艰辛知人生,实践长才干”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我希望这些鼓舞人心的话语并不只是单纯的口号,也不是无意识的呐喊,相反,我们应该把他们作为自己的座右铭,脚踏实地地去践行它,切身实地的去实行它,只有这样我们才可以取得成功,得到回馈。

  对我而言,社会实践活动并不只是单纯的社会活动,相反,它成为了我人生的转折点,在我的人生征程中留下了浓墨重彩的一笔。从小至今,每一次的社会实践活动都带给了我很多人生启迪,更让我明白了怎样去适应社会,怎样去正确看待人生,怎样更好地走向成功。

  而大学时期的社会暑期实践活动更是一个锻炼自己,磨砺自己的'最好平台。因为大学生一毕业就要立马面临就职的问题,为了以后可以找到工作称心的工作,找到适合的岗位,也为了以后能在工作中游鱼得水、游刃有余,大学生必须早早的学会在社会实践活动当中调适自己,改变自己,打磨自己,升华自己。只有在实践当中经历了现实的考验,经受了社会的残酷,大学生们才会发现自己的不足,看到自己的弱点。而一旦他们有了自己的看法,有了自己的规划,那么在以后的生活中,他们便可以早早的弥补自己的短板,让自己变得更有实力,更有能力。

  如果说大学是一个教育我们,培育我们,磨练我们的圣地;那么社会就是一个启迪我们,完善我们,强化我们的宝地;实践就是一个让我们接触社会,了解社会,服务社会的最好途径。而对于我们来说,作为一名新世纪的大学生,我们一定要严格要求自己,正确认识这三者之间的紧密联系,拼尽全力去实现从理论到实践再到理论的飞跃,从而更好地提高自己认识问题,分析问题,解决问题的能力,为自己步入社会打下良好的基础。

  总而言之,实践是检验真理的唯一标准,为了行之有效,为了有所成就,就让我们满怀信心,扬起自信与勇气的白帆,马达全开全力驶向实践的大海中去吧!

成功的作文 篇2

  自古以来,成功的人有很多,失败的人也有很多,为什么有些人就能成功,而有些人就失败呢?

  爱迪生说过:“天才是1%的灵感加99%的汗水。”没有人可以不付出勤奋就能取得成功,而那些成功的人付出的努力是离我们很遥远的。

  美国科学家爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡为世界带来了光明,他还发明了很多电器产品,正式注册的发明就有一千三百种之多,被誉为“发明大王”爱迪生热衷于发明创造,在研制电灯泡以前就有170项发明。

  牛顿说过:“如果我看到比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”

  英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他的成就主要体现在天文学,数学,力学等方面。牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律;在数学上最重要的`贡献是微积分的创造;在力学上牛顿建立了完整的力学理论体系。牛顿对近代自然科学的发展影响很大。

  贝多芬曾说过:“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我完全屈服”

  德国伟大作曲家贝多芬,也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。贝多芬26岁时不幸患上了中耳炎,1820年,贝多芬两耳完全失聪,这对一个音乐家来说,是个沉重打击,但是,贝多芬并没有完全屈服,为克服失聪带来的困难,贝多芬曾用一支小木杆,一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用来听音,这个特别的听音器。至今还保存在贝多芬的博物馆里。

  梵高说过:“相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是实在的:老老实实是最好的办法,宁看不厌其烦的严肃钻研,而不是投机取巧,哗众取宠。”

  以成功源于勤奋来说,勤奋是成功之母,而成功是失败之母,我们要以贝多芬,牛顿,爱迪生等等为榜样,学习他们的精神。

成功的作文 篇3

  哈哈,我成功了!我成功了!我终于成功了!哈哈,原来做一个不倒翁这么容易呀!

  让我做不倒翁的想法,是我看了一个不倒翁大奖赛。那上面的人个个都拿出了自己的不倒翁。有的不倒翁非常可爱,有的不倒翁非常漂亮,还有的不倒翁非常简单。我看了看,想了想,决定自己也做一个不倒翁。

  我先找来了一个鸡蛋,用家里锥子在鸡蛋的两头各打了一个洞,用嘴使劲地吹,吹啊吹啊,才出来一点点的鸡蛋清,我非常生气,想着是不是应该再用大些劲,这样可以快些,可结果一使劲把鸡蛋给弄破了,我当时非常伤心,但我没有放弃,又拿了一个鸡蛋,打了两个洞后又开始吹,吸取了上次的`教训,我小心翼翼的吹,吹了一个多小时,才把蛋清给吹了出来,可鸡蛋黄还没有出来,我把鸡蛋放到手里摇了摇,又吹了几下,把蛋黄儿也给吹了出来,当时我高兴极了。

  蛋壳是弄好了,我让老爸帮我弄了些沙子,我把沙子都放在了一个袋子里,在袋子上扎了一个小洞,可一粒沙子也没有进到鸡蛋里。于是,我拿来一张纸做了一个漏斗,把漏斗的一头对着鸡蛋上的一个洞里,这下顺利的把沙子到进了鸡蛋里。

  最后我又把一些蜡滴到沙子里,把沙子给粘住,然后又给鸡蛋的表面上粘上了漂亮的五官,我的不倒翁终于做好了,真高兴呀!我成功了!

成功的作文 篇4

  今天,张老师拿着三个杯子满怀信心地走进了教室。当同学们知道要做实验之后,大家都怀着好奇的眼光看着张老师。

  实验开始了,张老师先问我们:“你们相不相信,我能用纸盖装满水倒过来的杯子?”班上大多数同学都表示相信。第一次实验开始了:张老师把杯子里灌满水,然后用一张信纸盖在杯口上。接着,慢慢地把杯子倒过来,按在右手上。同学们都很激动,有的把脖子伸得老长往前看,有的'注视着老师手中的杯子,还有的干脆直接站在凳子上。而我瞪大眼睛不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,看不到那精彩的时刻。当张老师的手缓缓移开时。“只一秒钟!”只见杯子里的水“哗”的一声随着纸一起堕落下来。当水接触到地面时,发出“砰”的一声。水花四溅,全班同学都发出了惊叫声。这样的结果令我们很失望。于是,张老师决定多做几次。

  一次……两次……六次,直到第六次,张老师选了一张厚一点纸,跟以往一样,张老师把杯子倒了过来,我倒抽了一口气,心提到了嗓子眼,生怕这次再不成功。但结果和我们想象的不一样,张老师成功了,那纸完完全全地粘在了杯口上,一动不动。

  但,纸为什么能挡住水的冲力呢?应该是因为纸的密度的关系,纸越薄,密度就越低,纸越厚,密度就高,而张老师最后一次采用的纸很厚,密度很高,所以能挡住水的冲力。

成功的作文 篇5

  今天我们李老师带领全班做木头人的游戏,大家一边有节奏的拍手,一边用四川话唱:“我们都是木头人,不准说话不准动,动了要打一十一,现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕:“外面不知道的人,可能还以为你在教幼儿园呢!”

  我一边拍手一边想:“待会我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”当“十一”话音一落,我两只手放于腿上,左手掐右手小指头,刚想笑,却一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑。”终于,忍到了最后的我,胜利了!老师宣布:第一局,干佳琳等3人获胜!

  第二局的比赛开始了,我和两个男同学一组,我是逗笑人,一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动,所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正准备放弃之时,他一下子瘫坐在地上,他,输了!我又赢了!

  李老师带全部开始新的一局,一半同学做逗笑人,一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后,便向我走来,我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”,用尽了三十六计,也没把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,结束!”我有赢了,“三连冠”哦!说明我十分有毅力呢。加油!

  我爱玩这个游戏,并十分喜欢当木头人,因为木头人对自己毅力有这极大地挑战,可以磨练意志,最重要的.,是可以让我体会到成功的喜悦!

成功的作文 篇6

  【作者简介】

  贺淑华上海市骨干教师。曾获得全国首届“新课堂”作文教学大赛高中组一等奖,上海市中青年教师教学技能比赛二等奖,上海市青年教师课题研究二等奖,两次获得“沪、港、澳、新加坡四地中学生读书活动”优秀指导奖。发表作文指导类文章几十篇,编写了由上海科学普及出版社出版的《高考优秀满分作文及命题预测》一书。

  成功之路我塑我造

  【材料及话题】

  阅读下面的材料,按要求作文。

  传说,唐僧师徒西天取经长途跋涉,历经八十一难方修正果;如今,“速成”、“一夜成名”的标语处处可见,娱乐圈“超级女声”、“一曲成名”等节目让普通人迅速走红。古人往往十年磨一剑,现代人短时间成名得利似乎变得容易。

  成功或成名也许需要经过长途的磨练,或许在当今只需走个捷径。你是如何看待此类社会现象的?

  请写一篇不少于800字的作文(诗歌除外,文体不限)。题目自拟。(70分)

  【思路点拨】

  本题的灵感依然来自于社会,“追求成功的长途与捷径”是当今城市生活较为突出的问题。市面上到处流行着“速成指南”“成功捷径”之类的书籍,娱乐圈到处都是“一夜成名”“一曲成名”的模式。人人都想成功,似乎现代都市里成功变得容易了?我们往往看到成功成名结果的暂时表象,却忽略了成功背后所需要付出的长时间辛苦的.过程。

  这个现象虽然只是众多社会现象的其中之一,但隐隐沿袭着上海高考作文的一条暗线——时代特征。20xx年“杂”、20xx年“忙”两个“独字作文题”其实与上海这座海纳百川的城市所具有的时代精神有内在的联系,而20xx年对“流行文化现象”的思考也是非常具有时代特点的。现代城市人的节奏太快了,太多急功近利的现象了,中学生们是否会受到影响,认为成功是可以一蹴而就的呢?如何正确对待成功与成名,如何看待成功的长途与捷径?如何在这样的大潮里独善其身,调整自我,而不盲目迷失?这是现代人非常需要反思的问题。

  此外,从命题形式上说,随着话题作文、独字作文的出现,20xx年作文题应该与20xx年的模式有相似之处,即淡化“话题作文”或“材料作文”或“命题作文”的形式,只是给出一个范畴,一类现象,让考生有更广阔的天地可以发挥。

  当然,无论题目如何变化,无非是要考察学生对生活的思辨能力。你是不是一个敏于观察、善于表达的人?你能不能对所看到听到的社会现象、文化习俗、人生哲理有自己的审视能力、辨析能力,有没有形成自己独特的审美品格?这些恐怕是考生平时最需要训练的。只有具备了思辨能力,才能在高考作文中表现出睿智与理性,才能在从容与成稳中迸发出激情与个性的火花!

成功的作文 篇7

  今天,我在百忙之余读了一篇文章《挑山工》。这篇文章语句朴实,形象的刻画了挑山工们勤劳、踏实、俭朴的良好习惯,文章的字里行间透出作者对那些整日辛勤劳作、踏实做事、生活简朴的挑山工们的敬佩之情。

  这篇文章以朴素的语句像我们描述了这样一件事:一日,作者与画友去泰山观赏风景路途中碰到了一个挑山工,并从挑山工的话中和他的举止言行中,发现了挑山工走的快的奥秘——“在这个世界上,没有一条短路,只是看你掌握好了时间,是否踏踏实实的做人。”

  读完这篇文章,我的心久久不能平静,同时也被那些挑山工们身上那些美好品质所折服,让我不得不佩服他们。

  为什么挑山工的路必有人还长一倍,但却比他们走得快, 这是为什么呢?原因就是因为,挑山工把好时间了,不像游人那样东张西看,只是一心一意、踏踏实实的走自己的路。想到这儿,我又记起刚刚学过的一首文言文——《学弈》。《学弈》中的奕秋教导两个徒弟下棋,其中一个人听课专心致志,而另一个人心猿意马,表面上是在听弈秋讲课,其实心早不知道飘到什么地方去了。最后,他们二人所收获的结果也不同,其有天壤之别。所以,只要踏踏实实走自己的路,无论结果怎样,只要你付出了自己的努力,就一定会有收获的.。俗话说:“态度决定一切,习惯成就未来。”

  前不久,我听说了一个这样的故事:有一个老木匠,因为他年纪大了,已到花甲。在他快要下岗之时,他那公司的老板要他快要退休之际,最后再为老板自己盖一所大房子。老木匠听了,心想:我就要退休了,再为老板做一件事也是好的。于是,他又刻苦、踏实的干活。终于,小木屋在他的呕心沥血下完工了!老板在他退休时,和蔼的对她说:“送你一个钥匙,这所房子归你了。”所以,我们踏实做事也是有百益而无一害的。

成功的作文 篇8

  在我们生活中,肯定有几次成功与失败,我也有失败和成功的时候。

  有一次,我们班级里进行成绩的进赛。考试的前一天,我和那个进赛友就连夜复习,希望的是能够在明天的考试里能取得好成绩,第二天到了,我们暗暗地想;这次考试你输定了......当老师拿着试卷快要发下来时,我打了一个冷战,因为我在达卷时有一提被难倒了,当时我沮丧地想;这回我输定了。可是后来经过我的`苦思冥想,终于被我答了上来,真是 山重水复疑无路,柳暗花明又一村,考卷收起来了,我心里的大石头终于掉落了。可是时间似流水,它是不等人的,很快考卷发下来了,我的心别提有多紧张,好像我的心不听使唤一样,要从我的嘴里吐出来。试卷发到了我的手里 ,我一看发现我只考了93分,我连忙跑过去一看,他只考了92分,我高兴的跳了起来,大声的喊“这一次我赢了!”

  虽然这次我赢了,但是也不能骄傲。因为古人常说“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

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