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(实用)游戏作文300字8篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的游戏作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏作文300字 篇1
“哈哈哈哈！”我们的教师里传来一阵阵哄笑声，同学们被我的“表演”逗得前仰后合。
苏老师拿着一个个“小手”“小脚”走进教室，说带我们玩一个叫手脚并用的游戏。我对这个新游戏十分好奇，决定要创下个最高记录。这时苏老师把“手”和“脚”都贴在了地面上，经过了激烈的比赛，终于轮到了我。我走到起点，手心生出了许多汗珠。只听苏老师大喊一声“开始！”我便立刻蹲下身来，双脚掌握了平衡，把双手向地上的“手”贴去，又把左脚抬起，放在了地上贴的.“脚”上。做完了第一个动作后，我慢慢从地上站起身来，忽然失去了平衡，像一个酒鬼似的左摇右晃，仿佛下一秒就要跌在地上，又像一个在表演节目的“小丑”，逗得大家前仰后合。我把我的右脚贴在地上，这时，问题来了，我要把双脚交叉，再把左手放在双脚中间，才能完成这个动作。想着想着，我便把左脚向右脚交叉开来，感觉十分的别扭，如果来一阵风好像就能将我吹倒似的。经历了重重关卡后，我终于以40秒的时间通过了游戏。队友们为我创造的新纪录鼓起了掌。
这次手脚并用不仅给我们带来了快乐，还让我们明白了一个道理：要想达到胜利，就要使出全力！
游戏作文300字 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，只见陶老师大步流星的走进教室，兴高采烈的对同学说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，你们想知道是什么游戏吗？对！今天我们来玩猜字游戏。”同学们听到都开心极了，迫不及待的准备开始。
游戏的规则是：每组选出一个代表，每人背后贴一张写有字的纸，比赛开始后，要想办法看到看到对方背后纸上的`字。看到后马上举起手并大声喊出所看到的字，先喊出的同学获胜。
第二轮上台的是小涂和小田。只见他们信心满满的走上台，小涂一脸骄傲的说：“我一定可以战胜你。”小田也不甘示弱，对小涂说：“别骄傲，我也可以战胜你。”陶老师把手举过头顶，又把手快速一挥，嘴里念着：“预备，开始！”只见小田凶猛的向小涂扑了过去，小涂猛地一闪，让小田扑了个空，这一扑，小田身后暴露无遗，小涂飞快的把手举起来，说：“老师，我看到了，他身后写的是“力”。”小涂兴高采烈地走下台，小田也垂头丧气的回到座位上。
通过游戏，我明白一个道理，失败就是成功之母，我要好好吃饭，锻炼身体，下次也要成功。这次游戏非常有趣！
游戏作文300字 篇3
加油！加油！一阵阵欢呼的的声音一下子从教室里沸腾起来，我也为他们叫了起来。
首先，游戏规则是：老师在两张同样大小的小纸条上各写了一个成语，然后贴在”两头牛“的背上（牛牛可是是两位同学哦）。然后这两头牛将相互看对方背上贴着的纸条上的成语。谁先看到对方背上贴着的'那个成语，那个看到对方成语的人就是这一局的赢家，而另外那位同学就必定是输者。
斗牛游戏马上就要开始了，老师请了一位女同学和一位男同学上场，他们分别是：梁可含、徐梓皓。
第一轮比赛正式开始了，梁可含代表”大白牛“，徐梓皓代表的是”大红牛“。他们俩一个是攻击型的，一个是防御型的。此时双方心里都想着攻击对方，”大红牛“先开始攻击”大白牛“了，”大红牛“步步逼近，”大白牛“连连后退。就在这时，意外发生了，”大红牛“背上的纸条突然掉了下来，”大白牛“趁机站起来想把对方的纸条给抢过来，”大红牛“也不甘示弱，连忙蹲下去把地上的纸条给抢了回去。
结果，双方打成了平手。
游戏作文300字 篇4
体育课，是一场有趣的游戏——运球。
游戏规则：分成两队，大家把腿分开，每队第一位同学拿着球跑向一个地方再跑到这个队伍的末尾，让皮球从大家的'胯下滚过去；第二位同学拿着第一位滚过来的皮球，重复第一位同学的动作，率先做完队获胜。
比赛开始，两队实力不分上下，当大家都渐渐进入状态的时候，我们队伍出了一个小插曲——皮球脱离轨道。因为这个插曲，我们队瞬间就落后了……
最终我们还是输了比赛。输了就要接受一个小小的惩罚——慢跑操场一圈，那可是400米呀！
游戏结束了，大家还意犹未尽地谈论着刚刚的比赛。我们当然感谢老师为我们队作出的贡献，虽然我们最后没有赢得比赛；“敌队”当然是愤怒地骂老师是“叛徒”，讲着讲着我们便融为一体了。女生们坐在绿荫地，大家聊着天，讨论着有趣的事情；而男生们则守着一个排球到处乱打着，还有一些人把排球当足球使，只不过把脚换成了手罢了，危险指数高达四颗星，幸好老师及时发现制止了男生们的这种行为。
美妙的下课铃响起，有点留恋那场有趣的游戏比赛！
游戏作文300字 篇5
在这场没有硝烟的战争中，我宅在家里，和楼下的小伙伴们一起玩游戏，比如:比谁的纸青蛙跳得远、谁折的沙发芭比娃娃可以做上去……今天，我就把是青蛙折纸方法和玩法，传递给你们。
准备一张宽与长比例为1:2的长方形彩纸，上下对折至全部重叠，展开后，上边的四分之一宽向前向下翻折。同样，下面的四分之一宽向前向上翻折，展开后，左右对折至全部重叠，分别捏住纸张的右上角和右下角向前向中心对折。展开后再分别捏住纸张的左上角和左下角向前向中心对折，全部展开，所有折痕呈上下两个米字形，中间还有一条横线隔开，把上边一条横线的两端捏在一起，其它地方沿折痕收折，压平后是一个双三角形。
同样方法，把下面的.一半也折成双三角形，左右两端有四个可以翻起的角。把右上角向前向中心折，作折痕后，把左上角也同样向前向中心折，下面的也一样。把左上角和右上角分别向前向下翻折，把左下角和右下角分别向前向上翻折，翻转到另一面，分别捏住左角和右角向前向下向中心对折，把最下面的三角翻折上来，把左右两个角分别插入相邻的缝隙里压平，再向上翻折。再翻折上来。
最后，一只可爱的小青蛙就完成了。
游戏作文300字 篇6
《猫和老鼠》这部动画片相信大家都有看过，就是猫汤姆和老鼠杰瑞在一起的趣事，今天，我就玩了猫抓老鼠的游戏。
猫抓老鼠的.游戏规则是：最少要选择1~3个伙伴，两个人当老鼠，一个人当猫，老鼠如果贴着墙走，或蹲着走（注：蹲着走，只能用5次）猫都抓不到它，不过，老鼠如果被猫抓到，下一局就要那个输的老鼠作为猫。
“开始！”这一局轮到我当猫了，几个小伙伴很狡猾，一直都贴着墙走，害得我都抓不到他们，这时，有一个小“老鼠”靠在门上，门不小心被她推开了。那个小“老鼠”不得不离开门，转动把柄，把门关上。可是，刹那间，“猫”就抓住了她，过了几局，又轮到我当猫了，我自己慢慢想出了一个办法，是一个很狡猾的办法：我先不理那些“老鼠”故意慢慢的走掉。等那些“老鼠”准备跑掉时，我再扑上去。哈哈，一下子我就抓到了许多“老鼠”真高兴！
怎么样，你觉得这个游戏好玩吗？
游戏作文300字 篇7
小卫是一只成绩很好的山羊，每次考试都得高分。但是，这一次考试它却打了低分。
是什么原因造成的'呢？因为它迷上了手机游戏。
有一次，它到小姨家做客，表姐一直低头玩着一个手机游戏，里面有一个方框。小卫很好奇，凑过去看着表姐玩。嘿！里面有游戏，有能把自己给吸进去的照片，新的一个方框新奇极了……
表姐请小卫玩了一盘，小卫上瘾了。从表姐家回来以后，小卫缠着爸妈给他买了一个手机，爸妈看着小卫的成绩好，也就答应了。
小卫买了手机后，欣喜若狂，每天除了上学就是玩手机。渐渐地，它的学习成绩被别的同学赶上了，小卫开始不写作业，同时出现了逃课的不良现象。
看到自己的学习一落千丈，小卫也很心痛。最后，它还是决定，要重新振作，要好好学习，不玩手机。小卫想到这，立刻把手机锁进了抽屉。
小卫又每天好好学习，一步一步地追上前一位成绩比它好的伙伴，终于功夫不负有心人，小卫又变成第一名了！
游戏作文300字 篇8
今天，老师在综合实践课上教我们做游戏。我们立刻走出教室去做游戏。有的做颜色的游戏，而我做影子的游戏。我来到了天井里就做起了许多种动物的影子。我做的动物影子有马、蛇、狗、狼、鸟……我看着这一些动物觉得真好玩。后来，我看到旁边的小飞、小沈也都在做影子的游戏。小沈在做一个爱心。他用手连着手，脚踩着脚……由于做得太投入了，他没有注意旁边的人，结果碰到了一个同学的身上，他自己就摔倒了。啊，他摔得非常痛，可以看到他的眼睛里面还闪着泪花。小飞也做动物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一样，在空中飞舞。那蝴蝶一会儿落到草地上，停在一朵鲜花上面。过了一会儿，那蝴蝶飞起来，飞向远方……于是，我就向他们提出一起来做一个影子的大游戏。他们都同意了。小飞最拿手的是做蝴蝶，因此他还是做了一只大蝴蝶。小沈做了一条蛇。我做了一只狗。我做的.狗的影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大声说：”小沈，那蛇中了狂犬病。“小蛇马上变换手的形状，做出了一条大蟒蛇的影子。我立刻变成了一只老鹰。老鹰迎着蟒蛇飞过去咬住蛇头就向空中飞去……
下课的铃声响了，我们才结束了这一次影子的游戏。我觉得今天这一堂课让我们上得真快乐！
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