有趣的游戏作文(精品)
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的有趣的游戏作文5篇,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文 篇1
今天我们在教室里举行了一个大力士游戏。同学们有的因为自己劲大,所以高兴。而有的人因为自己力量小,而有些失落,低下了头,不想被老师点名。
比赛规则是:每组找出两个人,两人对坐伸出左手在桌面上比赛。先把对方的左手放平在桌面的同学获胜,获胜者得五分。
第一局游戏开始了,老师问两名同学:“紧张吗?”两位同学,一个说紧张,一个说不紧张,老师还让她们对对方说一句狠话,她们俩却互相加油儿。在那一刻间,游戏开始了,王蕊和王倩之间的对决也开始了。王蕊在刹那时秒杀了王倩。老师也笑着说:“我才闭了一下眼睛。”她俩的对决,用一句话来形容就是还没开始,就已经结束了。
又进行了一局比赛,这两回是两名男同学:贾天骐和孙伟任,他们两个一个说:“你加油”,一个说:“饶我一命”。就开始了比赛。孙伟任先发制人,用全身的猛力,可是没有将贾天骐的手推倒在桌子上。然后,孙伟任使出吃奶的劲儿,可还是无用,孙伟任满脸通红,而对手一脸轻松,最后,因为孙伟任精疲力尽,所以输了。说到底,这还是贾天骐更胜一筹呀!
这是一场力量的对决,也是一场友谊的.切磋。友谊第一,比赛第二。要明白我们的友谊是最重要的。
有趣的游戏作文 篇2
星期三下午的课外活动时间,美术老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。我们心想:老师为什么只画了眼睛和嘴巴,没有画鼻子呢?
上课了,张老师拿着一条围巾走进教室,对我们说:“同学们,我们来玩贴鼻子的游戏。”我们听到这个消息都非常兴奋。老师说:“谁先来?”同学们都争先恐后地举起手来,有的同学还大声喊着:“老师, 选我!老师,选我!”老师第一个挑选了蔡易林,游戏开始了。蔡易林兴高采烈地走上讲台,老师先给蔡易林一支粉笔,然后给蔡易林蒙上眼睛,接着又让他原地转三圈。蔡易林有点晕了,他摇摇头,定定神,摸了摸黑板,觉得摸对了地方,就画了上去。 他刚画完,同学们就哄堂大笑起来。蔡易林摘下围巾一看,原来他把鼻子画到了脸外面。蔡易林垂头丧气地回到了坐位上。
老师又挑了许多学生:有的`鼻子画到耳朵上,像耳环;有的把鼻子画到嘴巴边上,像红脸蛋;有的把鼻子画到眼睛上,像小丑的眼泪……老师最后挑的是陈人鹤。他信心十足地走上讲台,摸了摸,觉得摸对了,就毫不犹豫地画上了鼻子。他一画完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。陈人鹤摘下围巾一看:自己画对了!他就神采飞扬地走下了讲台。
多么有趣的画鼻子游戏呀!我希望老师常常带我们做这么好玩的游戏。
有趣的游戏作文 篇3
上课了,老师神秘兮兮地走进教室,让我们拿一张纸出来,然后分成四份,在第一张纸上写上自己的名字,在第二张纸上随意写一个地点,第三张纸随便写一个时间,第四张纸写上一件事。这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药,但是我们还是照做了。
老师把纸片收走,分成四类,让同学们从四类中各挑一张,然后连成一句话来读。这下同学们终于知道要干什么了,原来老师要和我们玩游戏呀!顿时,教室里热闹起来,同学们纷纷举手,有些同学生怕老师看不见,恨不得把手举到天上去了。
可老师却笑着问宋伟伦:“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?”
“刨根问底。”宋伟伦脱口而出。
“好,你可以去挑4张。”
一番选择之后,宋伟伦把挑好的`卡片递给老师,申老师微笑着说:“这个挑的好,午夜十二点,王朝阳在老师办公室罚站。”申老师话音刚落,全班便哄堂大笑,王朝阳可真是可怜,他目瞪口呆地坐在那里,还不知道怎么回事呢。
“下一个问题,形容同学们刚刚举手的场面的词语。”
“争先恐后。”周骏宸也回答对了。
我胳膊都举酸了,老师为什么不选我。老师呀,老师,你下次一定要叫我呀!当老师准备读句子的时候,我突然感到有些紧张,生怕我的名字被抽到,那可是要闹笑话的呀。还好……这次是徐成敏倒霉了。
“在3063年,徐成敏在教学楼上跳楼。”
徐成敏自己也笑了,是呀!能活到3063年,那可是人类的奇迹。可恶,到底是哪个坏蛋写的“跳楼”,他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首!
老师又开始出题目:“形容开心,然后发出的声音。”我可怜巴巴的望着老师,他终于选我了。我答对了问题,然后抽好卡片递给老师。
“侏罗纪时代,韩宇鑫在操场上写作业。”
班上又是笑声一片……
下课铃响了,它响得真不是时候,游戏在一片欢声笑语中结束了,可同学们还意犹未尽呢!
有趣的游戏作文 篇4
今天作文课玩了一个有趣的游戏——藏糖找糖。
游戏规则是:每四个人一个组,每个人手里都有一个颗糖。找糖的那一组人的糖果,要给藏糖的那一组,找糖的人要按照“找糖路线图”来找自己的糖果。如果没有找到自己的'糖果,不好意思,你的糖果就归对方所有了。一轮过后,再互相换过来。
我的糖果的包装纸是粉白相间的,是草莓牛奶味的。
第一轮我在藏糖的那一组。我开始藏了,藏哪里好呢?我东张西望,想着藏哪里好。这时,我忽然看见同桌抽屉的纸杯,对,藏同桌的抽屉里的纸杯吧。我藏好之后,画好了路线图,交给了找糖的同学。
看见他那惊慌失措的样子,我捧腹大笑。心想:我画的路线图那么简单,他却找不到。他寻找糖果时的感觉就像是在浑水摸鱼。最后,在其他同学的帮助下,他总算是找到了。下一轮换我找糖了。
我拿着藏宝路线图,按着路线走,想:“会藏在哪里呢?快点找到,不然就没糖吃了。”走到垃圾桶旁边时,突然,我眼前一亮,看见了糖,我喜不自禁地叫了起来:“找到了!找到了!”
品尝着美味的糖果,我觉得这次吃到的糖果更甜,因为这可是千辛万苦得来的。
有趣的游戏作文 篇5
“贴鼻子”可真是个有趣的游戏。
老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。
游戏开始了,同学们有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的'贴到了眉毛中间,成了美人痣(zhì);还有的贴到了脖子下面,成了纽扣……
最搞笑的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩,被老师扶着先原地转了三圈,然后就见他伸出手,上下摸索,小心翼(yì)翼地向前移动着。但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利!他换了个方向,又向黑板走去。过了好一会儿,他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。朱翌晨摘下眼罩,也不好意思地笑了。
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