一件令我感动的事作文(大全5篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的一件令我感动的事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一件令我感动的事作文 篇1
感动的事人人都有,我也曾经被我的好姐妹的一个小小举动感动过。
那天我的同桌方诗蕾新买了一支笔,粉色的外壳,白色的笔套,笔盖上还有着一个小兔子,那真是我见过的最漂亮的一支笔。看见这么漂亮的笔,我马上对她说道:“你这支笔在哪里买的?多少钱?”她马上回答道:“兴化书店买的,六元钱一支。如果你想买的话,最好早一点去,因为那里只有几支这样的笔了。”我把这件事情告诉了好姐妹蕾蕾,我想:她的眼光和我差不了多少,她肯定也喜欢。果然,她非常喜欢,我和她决定当天下午就去买。
一到兴化书店,我就开始西找东找。这时,售货员走过来说:“小朋友,找什么呀?”我和蕾蕾同时回答道:“找笔!”服务员从一个角落拿出一支笔问道:“是不是这一支笔呀?”“对!对!就是这支笔!”我们异口同声地答道。我说:“我要一支。”蕾蕾也激动地叫道:“我也要一支!”服务员又说道:“对不起呀!小朋友,这支笔只有一支了。”我听了马上就说:“这支笔肯定是卖给我了,如果没有我,你一定不知道有这样一支笔。”我说完立即拿钱,却发现钱不见了。蕾蕾见了,便拿出钱买下了那一支笔。我心里想:“她一定想过河拆桥。”没想到她买了之后,竟然把那支笔送给了我。
此时,我心里十分感动,虽然平时是好姐妹,但在我先前那样说的`情况下,蕾蕾还能这样对我,相比之下,我自己真是显得气量太小了。
这件事虽小,却让我明白了该如何对待友谊。蕾蕾,就为了这样的感动,我会一直把你当好姐妹的!
一件令我感动的事作文 篇2
在记忆的长河中,有许许多多令我感动的实。它们像一颗颗星星,点缀着一角星空。随着时光的流逝,许多星星早已被我忘记,可有一颗星星却令我久久不能忘怀。
那是零八年的一个早晨,我悠闲地走在大马路上。经过一条小巷扣时,巷子里的.那一幕把我深深的吸引住了。
巷子里,一个身材魁梧的年轻人小心翼翼地扶着一个年过七十的老爷爷。“小心,爸,前面有根柱子。”那个年轻人边说边把老爷爷拉过来。原来,这个老人是这个年轻人的父亲,也是一个双目失明的残疾人。这时一个更小的身影冒了出来,对这个老爷爷说:“爷爷,我来扶你。”说着,把老爷爷的手举起来。老爷爷肌瘦的脸上浮现了欣慰的笑容:“我们的莹莹真乖呀,这么小就会帮爷爷了。”“那当然。”小女孩骄傲地说。年轻人笑了,说:“莹莹,别闹了。”“别,小孩子嘛,不要拦他。”
“爸,累了吗?去休息一下。”老爷爷和蔼地说:“不累,有你还怎么会累呢?”虽然经过掩饰,但仍然听得出浓浓的欢喜。小女孩举得累了,对老爷爷说:“爷爷我累了,放来了。”说着轻轻的放了下来。
一个年轻人,扶着一个老人,边上跟着一个小女孩,一股感动之情在心中涌起。是呀!如此感人的孝心,此时有谁不感动呢?
看着这一幕,我想到了爸爸妈妈,明白了爸爸妈妈为什么老是去外婆家“蹭饭”。如果大家都关爱老人,还怎么会有孤单的老人呢?老人们要的不是金钱,不是房子,而是子女的陪伴。
一件令我感动的事作文 篇3
作文讲评课教案:一件感动的事
教学反思:作文讲评课是作文教学过程的重要一环,是作文批改的延伸和发展,是教师组织学生对作文进行评价的主要途径。良好的评价对于学生作文兴趣的激发和写作水平的提高起着重要作用。本节课一开始,我就以读后感的方式,用诗一般的语言,把学生的作文总结了一下,并让开头好和整篇好的学生在班上展示,学生尝到了成功的喜悦。接下来学生又在与课文内容对比和帮助同学些具体中真正做到了课堂中的.主人。特别是在帮助同学些具体过程中,我感到,在指导习作时,可以借鉴上课时学生的办法,就是提问。多向自己题写问题,那么就解决了没的写的问题。但切忌不要提没有价值的问题。另外,如果设计同学互改的环节,要引导学生不随意改变作者的初衷,要讲求方式方法。
此外,作文讲评课的时间安排上要注意,一般情况下用20分钟,最多不超过30分钟,要留给学生修改自己作文的时间。
一件令我感动的事作文 篇4
感动如泉,滋润心灵;感动如风,拨动心弦。
我家有一盆虎皮兰。一天,我给它浇水的时候,发现土上有一些小蚂蚁,一个恶作剧涌上我的心头:把水往蚂蚁身上浇会怎么样?它们一定会惊慌失措地逃窜!想象着它们不知所措的样子,我得意扬扬地笑起来。有好戏看楼!
我猛地一下往花盆中间浇了好多水,果然,好几只蚂蚁陷入了“沼泽”,许多蚂蚁慌乱起来,满花盆里到处爬;花盆最边上的蚂蚁没被浇到水,但也一定被中间蚂蚁的行为吓得不轻。
苦命的蚂蚁啊,就要被“沼泽”吞没了!旁边的蚂蚁呀,快往花盆外面爬呀!赶紧保住自己的命!
完全出乎我意料的是:旁边的'蚂蚁不但没有往花盆外面爬,还小心翼翼地往“死亡地带”前进!看到这儿,我再也笑不出来了,这些蚂蚁是在送死!它们不想活了吗?它们在一步步迈向死亡!原本能逃离死亡的它们为什么要这样做?难道是想救出陷入“沼泽”的朋友?说不定“沼泽”也会夺去他们的生命!为了救别人,自己的生死已不再重要!这种大无畏的精神是多么值得我们学习!
小蚂蚁们救出了一个个陷入“沼泽”的朋友们,它们搬走湿土,小蚂蚁们乘机拼尽力气钻出来,小蚂蚁们都成功脱险!
看到这里,我不禁为自己的行为按感到羞愧,不该那样捉弄小蚂蚁;但同时,我也深受感动,小蚂蚁不畏生死、团结一心的美好精神使我震撼。它们多么值得我们学习!
一件令我感动的事作文 篇5
有一个星期的星期六的下午。我想要买一双薪鞋子,于是就叫妈妈带我去每一双新鞋子。
在去商店的路上,妈妈就问我晚上要吃什么,我说去菜市场看看有什么菜。妈妈就来到菜市场。将在门外看见了一个老爷爷在卖菜。那位老爷爷,两鬓都斑白了,脸上到处都是皱纹。在菜市场门口叫喊着买菜。哪里有几种菜是我喜欢吃的,就叫妈妈帮我把那几种菜卖下来。可是菜的价钱太贵了,妈妈就一直在跟老爷爷要把菜的价钱降下来,但是那位老爷爷说菜的价钱已经是最便宜的价格了,不能再低了。就这样妈妈跟那位老爷爷吵起来了。我在那里站的脚都酸了,就一直催妈妈快一点买菜,我还要买鞋子呢,要不人商店都要关门了。于是,妈妈就用便宜的价格把菜买了下来。
买好了鞋子,回家以后,妈妈才发现钥匙不见了,就说:“会不会把钥匙丢在那个买菜的老爷爷的滩子上了,就算丢再了他那,我想他也不会给我们了吧,我刚刚才跟他吵了一下,而且,现在社会也不会有多少人,把别人丢的'东西,还给失主的。”“妈妈,就算没有,可也要试一试呀,也不是说没有这个可能性呀!”那好吧,就照你说的办吧,要不然也没办法了,你爸爸他们住区吃饭了,要很晚才能回来,走吧。
我们来到了那个菜市场,别人都下班了,就剩下那位老爷爷了,他好像在等人。他看到我们来了,就跑到这里说:“你们的要是丢到我那儿了,我知道你们一定会来的,所以我就一直在这个等这你吗,现在你们来了,钥匙环你。”“谢谢,真谢谢你。”“这有什么,举手之劳而已。”说完,他就走了。
现在,这个社会上,有许多人把别人丢的东西,就不物归原主了额,而是占为己有。所以这个老爷爷至今让我难以忘怀。
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