我的读书故事作文2篇[精选]
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的读书故事作文,欢迎大家分享。
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我的读书故事作文1
其实,我是一个不太爱读书的人。但后来,我又不禁爱上了读书。这要从一个痛苦的阶段说起了……
大概是五年级的上学期吧,老师让我们去读林海音的《城南旧事》,当时我就想,哎,买一本囫囵吞枣的随便看几眼就行了。没想到,老师后来跟我们说,还要写《城南旧事》读后感,这下糟了,那本书从我买回来,我就原封不动的的放在书柜里,一次也没看过,让我写读后感?我是一概不知呀!好吧,我是不得不乖乖地读了。那几天我每天只要一写完作业就立马捧起那本《城南旧事》,马不停蹄地看,起初,对于我这个根本就不爱读书的人来说,这一篇篇自己根本就不感兴趣的东西,还有强“咽”下去,那真是一件痛苦而又无聊的事情呀。当你面对一个自己根本就不喜欢或不感兴趣的事物时,还要强硬去面对,是十分痛苦的。但后来,我找到了一个能让自己全身心都投入到这本书中的“对象”——宁静的夜晚。每每晚上,我会坐在书桌前,伴着醉人的月光,伴着闪烁的星星和宁静的夜,我静静地读着,静静地,安静下来,我就投入到了这书的世界里,真的是越读越起劲儿,感觉这书真的很有趣,在那个年代的话有些读不懂的,我会有意识的去多读几遍,感觉好玩儿的地方也会跟着笑笑……果不其然,过了大概三,四个星期,我们就写了读后感,我呢,早就津津有味的看完了一整本书,顺顺利利的将一篇读后感呈现出来了!此后,我也爱上了读书,尝试着去读各式各样的书籍,享受了每一本的“书世界”,目睹了每一本书的背后,行驶在浩瀚的书海当中……
“书籍是人类进步的阶梯”,这句话说得千真万确,就在那个学期,我的'作文有了很大的进步,提高了很多很多,连我们的老师也夸我呢。因此现在我也有机会和那些作文水平好的同学一起去比赛,参加各种的作文活动。
我还看过这样一句话:读书永远不恨其晚。晚,比永远不读强。所以,如果现在还没有爱上读书的你,不要着急,可以先去读一读你感兴趣的课外读物,总会有你喜欢,感兴趣的书籍出现的,就像我,对读书没有一点兴趣的人,不是也渐渐走进了缤纷的“书世界”里了吗?
我的读书故事作文2
如果说知识是天空中那一颗颗闪闪的星星,那么书籍就是那一望无际的天空;如果说知识是一只扬帆起航的小船,那么书籍就是波浪涛涛的大海;如果说知识是令人回味的茶水,那么书籍就是装芬芳茶水的茶壶。书就是我们的好朋友,在我们多姿多彩的生活中总离不开它。
说起书,我从幼儿园五岁那年便认识了“书”。那年我在自己的小房间里玩“找宝藏”的游戏。突然我翻着翻着摸到了一本像小册子一样的.东西,我好奇的翻开它,里面的图案五彩缤纷:红的似火,白的像雪,粉的若霞,黄的赛金……它们还种类不同:有一些可爱的小兔子在蹦蹦跳跳,还有几只凶猛的老虎狮子在飞快地追捕猎物,而可恶狡猾的狐狸则又在骗乌鸦的肉。除了这些小动物,还有美丽的风景:几朵洁白的云飘在瓦蓝瓦蓝的天空中,就像一张蓝手绢上绣着几朵美丽的小白花。而不远处连绵起伏的山峦若隐若现,几朵白云飘在山峰的上面就像为它做了顶小帽子,而近处有着一片绿油油的森林,里面住着许多动物,是他们的大家园。仔细一看,还有一条小河在森林里呢,河水清澈见底,小动物用它来浇花。在它旁边长出的小花小草漂亮极了,像是为小河编了一圈花边。真是一幅美丽的画啊!但我发现旁边竟有一段文字,我便跑去问我妈妈这是什么?妈妈说:“这是一本图画书。”我缠着妈妈让她帮我读这段话,妈妈很高兴答应了。从那天起,我便认识了书。
渐渐地我上小学了,我开始识字,便自己看书,我在图书中找到童年的乐趣。从此,我不仅仅是读图画书了,并且开始读一些文字多一点的书了,二年级我便开始读《西游记》、《三国演义》等中国名著。现在我书柜里已经满满当当了,而我也看过了很多书,也明白了很多的道理,比如《淘气包马小跳》中马小跳虽然很淘气,但是爱憎分明,心地美好;《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊勇敢乐观;《笑猫日记》中的笑猫善解人意,这些都值得我们学习。
书真是人类的好朋友呀!而常说“读书读书”,读书就要读透。“诗圣”杜甫小时候读一本书要读几十遍,直到读透为止,所以他长大后落笔生花,文思如泉涌,写出一首首千古流传的好诗。所以,看书就要聚精会神地看,这样才能理解书本的精华,只有把书读透,“肚子”里才会有“墨”。
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