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蝴蝶的作文【精华10篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的蝴蝶的作文10篇,希望能够帮助到大家。

蝴蝶的作文 篇1
太阳像小孩一样刚刚探出头来,在偷看着什么。“小懒虫,起床啦,跟妈妈一起去田野,我去除草,你去捉蝴蝶。”听了妈妈的话,我连忙爬起来,就欢欢喜喜地跟妈妈一起去田野了,那时我才六岁,捉蝴蝶是我最喜欢的一件事。
到了田野,那里有一大片草,也有很多蝴蝶在那些不知名的小花丛中翩翩起舞,我看得眼花缭乱。忽然,我看见一只又大又美丽的蓝蝴蝶扑闪着大翅膀朝我这边飞过来了。我的目标就是这只了!我迎着它跑过去,可是它却突然转换方向想要飞走,我跟在后面不停地追它。终于,它在一朵白色的小花上优雅地停了下来,我却气喘吁吁地呆在了原地。不一会儿,我小心翼翼地凑了过去,一个猛扑,整个身子都压了过去,等我爬起来才发现,蝴蝶的翅膀都被我压断了,我顿时哇哇大哭,妈妈过来安慰我说:“一会不捉蝴蝶,就这么静静地陪着它们玩,它们就不会受伤了啊。”我看了看手中可怜的蝴蝶,又想了想妈妈的话,情不自禁地留下了后悔的眼泪。
我懂了,蝴蝶的生命是弱小的.,我们每个人都要好好保护着美丽的但是却脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了,每一个动物都和我们一样,都有生命,都要生活的权利,蝴蝶给了我这样的启示,我以后一定也会尊重它们渺小又伟大的生命。
蝴蝶的作文 篇2
我第一次接触钢琴是在三年级,在此之前我学的是电子琴。
很快我就不满足于只靠合成音和弦踏板来表现音乐,转而把目光投向钢琴。
我经常在电视上看到钢琴演奏者的表演,那琴声,携着五彩斑斓的情感在琴键上奔流,那些大哥哥大姐姐的手,就像两只在水面上翩跹的蝴蝶一样,在琴键上飞舞。那潇洒的姿态曾让我倾注了多少羡慕的眼光呵!终于站在这高大的钢琴面前了,终于坐在琴凳上了,终于奏出了第一个音符,我的心里充满了满足;由于我功底很深,这一学年,我的进步很快。但是,水流急涨了,水波咆哮了,我筑起的堤坝已全然无法招架,两只蝴蝶已无力躲闪高亢的水花。我的手指艰难地挑战着噩梦般的十六分音符和连续切分,戛然而止的音乐一次次笨拙地重复,蝴蝶一次又一次被浪花卷入水底,我疯狂地练习,可是我做不到。
我似乎永远无法演绎这不属于我的`速度、力量与激情。我茫然了,我失望了,眼前的乐谱仿佛在对我挤眉弄眼、冷嘲热讽。我疯狂地拍打着琴键,发出刺耳的嗓音,我不停地流泪。我在梦中千万遍祈祷,希望钢琴被火烧掉、被台风卷走、被水渍坏,我下最恶毒的诅咒,希望钢琴永远从我生活中消失。那一瞬,我选择了放弃。但我心中似乎少了一块,变得空荡荡的。不经意间,我回首望望我记忆中那条小河,看见河水已经变得污浊,翻卷着涌过我缺失的堤坝。我意识到放弃的念头是多么傻。我平静下来,翻出我抛弃的练习曲,慢慢地找回以前那种感觉。终于有一天,我重新拿起那份我为之苦恼过的乐谱,意外地发现它看起来是如此的简单。我犹豫地按下了第一个音符,惊喜地发现我的琴声回来了。
终于,我的手指也能像两只蝴蝶,在波澜不惊的水面上翩跹!
蝴蝶的作文 篇3
星期天,我去静安雕塑公园玩。在一片金灿灿的雏菊丛中,我发现了一只布满翠绿色金粉斑点的凤蝶。
我踮起脚尖,蹑手蹑脚地走近它,伸出右手:翘起三个手指头,食指和大拇指相对,悄无声息地伸向凤蝶。美丽的凤蝶正悠闲地停在娇嫩的花瓣上,两只翅膀一张一合,浑然不知。
我对准它的翅膀,猛地一捏。奇怪了,它的背上似乎长了眼睛,扑扇着翅膀飞走了。我懊丧不已,注视着它在空中翩翩起舞。阳光下,它的翅膀上有金绿色和金黄色斑块,后尾细长,就像一位华丽高贵、光彩照人的“王后”,又像一个快乐的.精灵!
我尾随着它,来到开阔的草地上。我看它离我只有三、四米远。我的心快要激动地跳出来啦!我鼓起勇气,掏出一把折扇,靠拢蝴蝶,伸长手臂,对准它把扇子往下一罩。只见蝴蝶从扇子边儿腾空而起,向树林飞去了。
我失神地望着天空,心里闪现出几句话来:花的精灵是属于花的。美丽的凤蝶,你还是在天地间自由飞舞吧!我一下子觉得眼前明朗起来:美,在于共享。
蝴蝶的作文 篇4
“我最美””我最美”是谁在争吵呀?原来是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美,它们都说自己美。
时间一分一妙地过去了,太阳都慢慢地落下山了,可是蝴蝶姑娘们还在争着,吵着。蜜蜂妹妹采完蜜,路过这里,看到蝴蝶姑娘们吵得不可开交,便飞过去对它们说”你们不要吵了,明天我把蜻蜓姐姐请来,让她给你们评一评。”三只漂亮的'蝴蝶想了想,很快就答应了,便回家去了。
第一只黄蝴蝶把它们家的传家宝---珍珠项链拿了出来,一边照镜子一边想明天我一定要能拿第一名。想着想着,便笑了起来;第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出来,晚上睡觉还穿在身上。那天晚上,白蝴蝶做了个梦,梦见自己得了第一名,它高兴得哈哈大笑起来;第三只红蝴蝶穿上闪闪发光的红皮鞋,钉上宝石扣子,可真漂亮,它高兴得跳舞来。第二天,三只蝴蝶一大早就来了,蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也来了。蜻蜓姐姐看了蝴蝶姑娘一眼,然后说:”你们都很漂亮,但是你们只是外表美,你闪心灵美吗?你们看,青蛙长得虽然很丑陋,但是它们仍然勤奋地在庄稼里捉虫,人们不是都还是很喜欢它们吗?”
这些话把蝴蝶姑娘们的脸都说红了。从那以后,它们就开始勤奋地工作,再也不比美了。蜻蜓姐姐和蜜蜂妹妹,在一旁看到了这一切,就飞过去对它们说”蝴蝶姑娘们,现在你们明白了吧,外表并不重要,重要的是你们的心灵啊!”
蝴蝶的作文 篇5
人们从蜻蜓的翅膀得到了启示,发明了飞机;从鲸的外形得到了启示,发明了流线型的船;从青蛙的眼睛得到了启示,发明了电子蛙眼。大家猜一猜,从蝴蝶身上我们能得到什么启示呢?
一个天气晴朗的星期天,我和哥哥在老家后院的小树林里正玩的高兴,一个枯黄色的家伙出现在我面前,他呆呆的望着我,我也目不转睛的看着他,忽然,他飞向一棵满是枯叶的大树不见了。我失望的靠在树上,有片树叶竟然向我脸上飞来,我赶忙躲在一边,仔细一看,原来是一只蝴蝶。我回到家查了一下,原来那是一只枯叶蝶,身上的.条纹是为了伪装自己防止天敌的袭击。
经历了这件事我就想发明一件神奇的衣服,衣服上有四颗不同颜色的纽扣,每颗纽扣都有一种特别的功能。第一颗是红色的,如果有坏人想接近你伤害你,就会发出红色的迷雾迷住坏人的眼睛,同时警察也能收到信号及时赶来把坏人带走第二颗是黄色的,当你想运动或做游戏时,按一下就会出现很多小人陪你。第三颗纽扣是蓝色的,如果你受伤了,纽扣就会自动帮你治疗。第四颗是黑色的,如果你在学习中遇到了困难,按一下黑色纽扣就会出现一位博学多才的老师为你耐心讲解。
我想:从现在起,只要我要努力学习,将来的梦想一定能够实现!
蝴蝶的作文 篇6
大家好!我去乡下玩了2天,好开心啊!嘻嘻,其实,在乡下最开心的就要数“抓蝴蝶”这个游戏了(有点残忍)。
我和妹妹一起抓,因为我有点害怕,所以我当“指挥员”妹妹捉蝴蝶,她的身躯矫健里透着笨拙,笨拙里透着坚定。只要有蝴蝶出现在她的眼前,她就轻轻走过去,迅速夹起蝴蝶,那动作一气呵成,令人忍不住拍手称快。
我们到东边抓几只蝴蝶,西边抓几只蝴蝶。不一会儿就抓了十几只,我们看着这些蝴蝶,心软了。就把它们放了,只留下一只给我们观察观察。
我们怕这只蝴蝶孤单,还捉了几只蚂蚁放进瓶子,给它作伴。我还和妹妹打赌,妹妹说:“我猜是蝴蝶吃蚂蚁。”我猜的是蚂蚁吃蝴蝶。
我们两个人,四只眼珠都紧紧贴在瓶子上,看:蝴蝶慢慢飞向蚂蚁,围着它绕了几圈,还用触角轻轻碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度压住蚂蚁,蚂蚁拼死反驳,但还是无能为力。我们俩看着看着屏住了呼吸!蝴蝶一口咬下蚂蚁的一只脚,慢慢地嚼着,然后……
没想到那只蝴蝶胃量这么大,竟吃下了7只蚂蚁!!!
她在瓶中扇动着洁白的`翅膀,时不时还落下些花粉,有灵性的触角不停地颤动,好像在对我们说:“可以放我出去么?”还在瓶子里飞啊飞啊,落下的花粉,好像是送给我们的礼物呢!
那只蝴蝶吃饱了,我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开,蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走,而是绕着我们转啊转啊,好像在和我们告别!
蝴蝶真美丽,她不但外形漂亮,而且她非常强悍,非常有感情……
蝴蝶的作文 篇7
蝴蝶,是一首美妙的歌。
色素的搭配,翅膀的大小,一切都很适合。
甲虫太刚硬,像一个个盔甲武士,蝴蝶则十分柔软,像一个个舞者。
可是蝴蝶因它的常见,而常被人们忘记它的美。
那色彩艳丽的大翅膀上,有着一条条美丽的花纹,那长长的`触角像两根指挥棒一样挥来挥去,指挥着小鸟们与昆虫的大合唱。
在茂盛的花丛中,蝴蝶们翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,累了,就停到花朵上,边吸“饮料”边歇歇脚。
晴天的清晨,小蝴蝶们抖抖翅膀,把夜晚的露水从身上抖下,飞到空中,伸个懒腰。
黄昏的空中,蝴蝶在树上的小花上落下,吸食着花蜜,看着夕阳西下时太阳把余晖撒向天空的美丽,觉得自己和晚霞一样灿烂。
或许有人觉得美中不足,小蝴蝶不会唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美丽的歌吗?
蝴蝶实在是一首歌,一首活泼欢快的儿童歌。
蝴蝶的作文 篇8
记得在哪儿读过一篇文章,说哪里哪里有个蝴蝶泉。说那泉边的树开花,好像蝴蝶翩飞摇曳那么美。蝶与花、花与蝶,就好像张爱玲那句“每一只蝴蝶都是从前一朵花的魂灵,回来寻找她自已。”那么似曾相识的感觉,我终于知道,为何安徒生要说蝴蝶是花变的,古代为何要有一个词牌叫蝶恋花。
我一直以为蝴蝶该是极美的罢,那轻盈灵动的翅膀扇动着,飞过一季春、一季夏,我一直找不到合适的措词来形容蝴蝶的,有一天忽然听人说起庄周梦蝶来,我便想,不知蝴蝶变成自已,还是自已变成蝴蝶,该有多美,那种感觉好像人蝶合一,世间一切都不重要,只要拥有蝴蝶空灵的双翼,就可以飞向梦想的蓝天,而蝴蝶,它就该是一个梦。
偶然在街上看到卖蝴蝶发夹的,是一对对的卖,我才想起,原来蝴蝶是该成双成对的,我于是想起了梁祝,那么凄美的化蝶。小时候,我常听这首歌,也并没觉得怎样,只知道是和蝴蝶有关,才特别爱听,我以前是经常捕蝶的,却不是成双成对的捕。后来朋友把这段故事讲给我听,我呆了好半天,流出泪来,然后我把刚捉来的蝴蝶都放了,我想像一对对蝴蝶在花间追逐嬉戏,潇洒的盘旋、回转,明媚而斑斓,真像是在做梦了。
忘了是哪首歌唱过:“蝶儿蝶儿满天飞。”我在电视里见过这景是琼瑶的《还珠格格》。含香公主是会招引蝴蝶的,那大片大片的`蝴蝶围绕在她的身旁,在她的指间飞舞,我便想那含香该是蝴蝶仙子了,而她最后也说是变成蝴蝶飞走了,飞出了深宫高墙,天涯海角,远走高飞,这是很传奇的,而蝴蝶也该是一个玄美的传奇。
含香是被送去和亲的,那我不能不再想到王昭君。我是很为她惋惜的,她偏又是那么清高傲然,不愿与那些人同流合污,宁可翩然远嫁,和亲匈奴一点儿都不后悔,荒凉的大漠,有没有同样飘逸翩然的蝴蝶我不知道,只是记得刘白羽的那只白蝴蝶是“向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,愈飞愈远,消失不见了”的。
蝴蝶果真是佳人的爱物,我知道薜宝钗是扑过一对玉色蝴蝶的,那蝴蝶忽上忽下的摆动薄纱似的翅膀,纤细袅娜的飞过,该是亮了多少美人的双眸,动了多少红颜落寞的心,白云千载,岁月悠悠,蝴蝶穿越飞逝变幻的时空,该是载了几多欢喜、几多忧。
我知道,蝴蝶真的很神奇,有蝴蝶飞过的日子,心就不会死。
蝴蝶的作文 篇9
在那阳光灿烂的公园里,在那生机勃勃的花丛中,我遇见了它,它就是那令人十分喜爱的昆虫——蝴蝶。蝴蝶是一种很美丽,很吸引旁观者目光的动物,它身上的色彩很五彩斑斓的。它的翅膀如果和花朵的颜色相仿,就会令人迷惑。其实,他那对美丽的翅膀似她劳动的标志。有人感觉蝴蝶的翅膀时天生的,其实蝴蝶的.美丽是他劳动得来的。下面,我就来讲一讲蝴蝶变美的那段故事吧。
很久很久以前,蝴蝶的体型很大,头脑很笨,身体又粗又大,已对翅膀灰灰的。在动物王国里,它是最丑的,谁都看不起它。这样的身体使蝴蝶伤心极了!
一天,一只蝴蝶飞到蜻蜓身旁说:“蜻蜓姐姐,你可以配我玩一玩吗?”蜻蜓捏住了鼻子,说;“一边去,我才不与你这个丑陋的东西玩呢?万一你的肥胖症传染给我,我以后再也不能见人了。”听到这句话,蝴蝶的心快碎了,它伤心地走开了。
蝴蝶飞呀飞,它看见了一只飞蛾,连忙跑过去问;“飞蛾姐姐,你能陪我玩一会骂?”飞蛾赶紧说:“去去去,走开,你那脏乎乎的胖身子,会把我刚买来的白衣服弄脏了!”蝴蝶一下子哭起来,它放佛被万箭穿心,难受极了!
蝴蝶没有脸再见人了,它又飞呀飞,看见了一朵朵灿烂多姿、五彩缤纷:令人喜爱的花儿。蝴蝶看它们已经很多天没喝水了,就下定决心为哪花儿服务,就在花园里建了一个小小的家。
蝴蝶每天早上都遭早地起来浇花,它用牵牛花作为小水桶,一手提一桶沉甸甸的清水喂花儿们浇水。有一天,小蝴蝶发现有一朵菊花不像住常拿样露出笑脸,小蝴蝶看到它那难受的样子,心里充满了同情之心,绝对要多花时间给那朵美丽的菊花看病。十天;二十天……渐渐地,那朵干枯的菊花重新露出了它那灿烂的笑容。一场倾盆大雨来临了,花儿们贪婪地吸匀着那甜甜的甘露。
有一天,那朵菊花的花瓣展开了,里面飞出一个美丽又善良的花仙女,花仙女用她那根魔术棍,唤醒了全部的花仙女,那位花仙女说;“这只小蝴蝶虽然很丑,但是它又一颗善良又纯洁的心,我么就用我们的手,来为蝴蝶作一件美丽的衣服吧!”说着,小仙女开始动手了,不过五分钟,一件五彩缤纷的衣服做好了,小蝴蝶穿上了那件衣服,仿佛仙女一样美,它在选美大赛得过奖呢!
小蝴蝶的美不仅在于外表,主要是它有一颗水晶般的心!
蝴蝶的作文 篇10
我曾经是一只又大又漂亮的蝴蝶,我有两只大红色的触角,大大的翅膀,我的翅膀上是非常漂亮的花纹。我还有和人一样的腿,有脚。我在我的家族中是公认的最美丽的蝴蝶。
我和别的蝴蝶一样爱玩耍,爱展现自己的'美丽。可是有一次我遇到了危险,那是在一个阳光明媚的上午,我正和同伴在花园里玩耍,玩得真高兴。突然,我看见有几个像人一样的物体,他们正悄悄地向我们靠近。有一个人手里不知道拿的什么东西,在靠近我们的时间,突然从我们的头上扣下来,我急忙往傍边一闪。啊!好险,他们没有扣着我,却扣着我的两个同伴,我看见我的同伴在网里面,挣扎,可是就是出不来。我很难过。我听见那几个人再说:“真可惜,让那只最漂亮的蝴蝶逃走了,咱们不能灰心,接着扣。”然后,他们又向我走来对准我又是一扣,咦,没扣着,又让我逃了。他们再次往后退又开始想向我围过来,嘿!还是没扣着。就这样,他们一连扣几次都没逮住我,我不禁笑起来。谁知,我只顾高兴,突然我感到难受,抬头一看,一只大网紧紧地罩在我的头上。哎!真让我伤心。我以为他们要伤害我,可我听见他们说:“这么漂亮的蝴蝶,咱们留着做标本。”我又高兴起来,知道为什么吗?是因为呀,我虽然死了,但他们呢,可以经常看见我美丽的样子,会很开心的。这样,我也会高兴的。
我们蝴蝶的生命一直都是很短暂的,希望大家爱护我们!
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