实用的军训的作文（大全8篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的军训的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
军训的作文 篇1
什么是军队？以国家和人民的利益为重的人。什么是军训？以军人的训练水平的学生训练。什么是教官？教会你们军人的训练的军人---中士、下士、上士……
要不是因为你是学生，而不是军人，才这样对你，以你们的训练水平都不知道被教官枪决多少次了；不要看我，你是个女生还行，但你是大男人；头看的再高一些；手再向内挥一些；十、九、八…三、二、一；把手贴裤缝；三分钟、三分半钟，四分钟，五分钟，好了休息一下吧。------这么多，这些全部都是教官训我们的话。大个儿，你帮我喊！大个儿你进步很大。这些话全部都是军训教官表扬我时说的。
教官与我们最大的不同是：他做的`事我们不一定能够做到，但是我们能做的事他都能够做到！
教官能站5、10、15分钟甚至更长的时间，而我们至多十分钟。
教官吗报数、站队、转向都比我们好。
可以说：“教官们比我们好成百、成千、成万倍！”
但是我们还有一样教官比不过！那就是年龄。因为教官比我们大了太多、太多。只要给我们足够的时间，别说是下士、中士、上士。只要坚持，付出足够的努力，我们可能连元帅都不在话下。
加油吧！少男少女们！冲吧！为了胜利前进！
军训的作文 篇2
我们的教官姓陈,名军,个子高高的,我对他的印象是---很和蔼.今天的内容是队列训练,训练的是站姿,"头抬高,腰挺直,双手放在大腿两侧",别看站军姿简单,要是叫你一动不动地站一两个钟头,肯定受不了.
在教官口令中,训练开始了.教官一开始就给我们来了个"下马威",让我们在原地一动不动地站一个小时."啊?要这么久.""再说就再加时间.无奈,只好站呗!一开始,同学们个个都非常认真,一会儿大家就显得有点不自在了.只见有的同学再抓痒,有的`双手抱着膝盖,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样子.教官看见我们这副模样,吼道:"刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑.""唉1我刚想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍.时间过的太慢了,我脚和手以有些麻木,但看到被受罚同学的样子,真是"掺不忍睹",我自然也不敢轻举妄动了.
"好了,可以休息了.""??"在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿终于结束了."唉1终于重获自由了."我这时回全身都痛.对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿.他在我脑海中美好的印象全破坏了.
这五天来,我都可以听到都在叫苦连天,但同学们依旧坚持训练.
军训快结束时,北大附中组织了汇报表演.表演过程中,很多学生家长都来观看了表演,但天有不测风云,使得我心情紧张.虽然天下着雨,但同学们依旧动作迅速,专心致志的参加队列表演,受到了部队教官和学校的赞扬,"附中学生---"响亮的口号响彻在训练场上空.
汇报表演完毕,我们便和教官合影.这时,我却觉得对教官们依依不舍,舍不得他对我们的严厉,舍不得他们的笑容.忽然,我脸上滚落下一滴水,不只是雨还是泪!
军训的作文 篇3
我们穿着整齐而庄重的军训服——迷彩短袖衫，蓝色色长裤。分成十多个排，精神抖擞地在广阔的操场上进行队列操练。
对于蹲、坐、站的姿势;转向的一致性、平稳性;步伐的整体性和力度，基至一些细节都要严格地训练。炎炎烈日之下，全体新生正进行着一场体质和精神上的双重考验。一天近十个钟头下来，我们充分品尝到了军训所带来的汗水和艰辛。
但仔细品味，这却是提高我们身体素质的绝佳机会。作为一个当代高中生除了在学识上有所建树，还要有顽强拼搏的意志、吃苦耐劳的品质，身体素质和心理素质都要达标。没有身体和心理上的健康保证，是无法实现进一步的自我提高的。
今天，虽然尝到汗水的`滋味，如果我们都能坚持到最后的汇操，不临阵退缩，坦然地整齐地站在大家面前展示出漂亮的军姿、军容、军貌，那我们就成功了。至少那时候我们的心一定会体会到一种前所未有的成就感——因为我们成功地挑战自我，克服身体上和心理上的弱点，使自己在高中第一站完成得漂亮而圆满。
军训是高中必修的第一课。它强调协调合作，不但提高我们的身体素质，有利于迅速加深同学之间的感情和集体荣誉感的形成，这种团队精神、组织性、纪律性是将来事业有成重要条件。
所以，军训给予我们一生的意义是举足轻重的。对我们心理承受力的培养也是不容忽视的。总之，汗水的背后换来了许多有价值有意义的人生真谛。走出温室的花朵也由此绽放的更加美丽，而我呢，有过这次充实、艰辛的军训经历，我会更喜欢高中生活，更期待人生。
军训的作文 篇4
今天，我们来到了军训基地，虽然军训很辛苦，但军训可以吃苦耐劳，还可以培养自立的习惯。
来到军营里，我我们各自换上了威武的小军装，开始成为了一名威武的小军人。我满怀着信心的开始了真正的训练。做做的不好时就听着那教官一遍遍耐心地指导。当然在训练场上不但有我们整齐的口号声，也有我们整整洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的爱国奉献歌。
在这三天里，我们做了许多的活动。第一天的晚上我们看了一部电影，讲的都是军人的'故事，我们看到了以前的军人正在北京天安门做阅兵式给在天安门上的主席检阅，我看到了好多的军人从天安门下走过，有路兵、水兵、名兵······我还看到了很多的战甲，有坦克、装甲车······第二天下午时，全班同学一起为模特“做衣服”，我们做的衣服可不一样，你猜猜有神门来做衣服，你们绝对猜不到，是用报纸来做衣服给模特穿，我们把这次做衣服叫做“报纸时装秀”。大家推选出来的模特只有站在那里就可以了，让我们这些小军人给她们做上又漂亮又帅气的“衣服”。做好之后他们只用站在舞台上展示就好了；第三天，也就是我们要离开的那一天，本来应该觉得开心的，可我就是怎么也开心不起来觉得心里特别的混乱。
其实在自己的人生道路上，也应该印满一条自己脚步的路，即即使那条路到处布满了荆棘，即是哪路每一步都是那样的泥
军训的作文 篇5
这是最后一次军训，园山，很熟悉的地方，那是四年级的记忆……
星期三早上，灰蒙蒙的天，带给我们的，却不是沮丧，而是天晴的希望。这次军训，天气不太好，气温也很低。但是意外的，这让我们越来越充满斗志。对这最后一次的军训，我们都充满了期待。
一样的军服，教给我们的，也是一样的道理：穿上了军服，就要接受磨砺，成为悬崖边的野草，经得起风吹雨打！
还是熟悉的程序，“开营仪式”，到“吃饭‘，到回宿舍整理东西。最后，就到下午的训练。其实这些训练，都是以前学过的。但是，这”六顶思考帽“，却给我们不一样的记忆。第一顶思考帽是红色，代表暴力；第二顶是黑色，象征悲观；第三顶是白色，代表理性；第四顶是绿色，象征创新；第五顶是蓝色，代表大局观；第六顶，是黄色，象征乐观。这六顶思考帽，颜色不同，意义也不同。它们无疑就想教给我们，在不遇到同环境，不同事情应该拥有的思维模式。教官说，我们都应该向往蓝色，向往大局观。我想，在以后的生活中，我也会努力慢慢偏向蓝色。
第二天，有”八大天赋密码“、”九节成长阶梯“、”报纸时装秀“等等有趣的活动。但是，印象最深刻的，还是唱军歌。
”头顶边光月，情绪天下昂。当兵走四方，时刻听召唤……“配合这首歌的，还有18个动作。不知道是什么歌，但是歌曲一唱起来，动作一做起来，军歌的那种气势就有了。教官说，军歌不像那些流行歌曲，军歌是要吼出来的。从这首歌里，我体会到了军人的气势以及他们誓死为民服务的高尚精神。
如果说触动最深的.，还是”团队浮桥“。木板，就像一份责任，落在我们柔弱的肩上。这块木板，以前，是我们的亲人、老师去扛的。只要能让老师同学们从我们木板上安全地爬过，再苦再疼，我们也不吭声。只为了把这片天撑得更高。有那么一瞬间，疼痛渗透全身，那一瞬间，我想把木板放下来。可是当我看到正在爬行的同学，看到那些流着泪，喊着加油，却还是扛着木板的同学，想到以前为我们扛这块木板的人，我就打消了这个念头。我还记得，当我爬上木板的时候。望着那摇晃不定的木板，我的心里被恐惧占满。但是很快的，我变得勇敢。因为同学们都在为我加油打气。最后，我很安全的通过了木板。我很感动，但是同时，我也意味到了。也许，我们并没有发现，甚至是忽略了这些为我们扛木板的人。他们，也许就像此刻的我们，不管多疼，都会一直扛下去。这座浮桥，不止是让人通过，还让我们的责任心通过。其实，我们也能用我们的肩膀，为周围人撑起一片蓝天，即使不能撑起，也可以替他们分担一点。
这次军训，也许相对来说没有什么体能训练，比较轻松。但是它给我们的，还是一块沉甸甸的木板，一份沉甸甸的责任……
军训的作文 篇6
人生是一条充满挑战的路，而步入高中，军训便是我们要面临的第一课。
军训的第一天，校长与武警支队教官的慷慨言辞，让我们了解到军训的.意义所在，也为我们加油鼓劲，增加几分自信。就在军训的前，夏雨还稀稀疏疏地浸湿了校园，今天却是以直逼人眼的明媚阳光拉开军训的序幕。
在树影斑驳的林阴道上，教官开始了我们的学习内容。站军姿，碎步向右看齐，稍息，跨立，停止间转法，这些原本我们所熟悉的动作都变得生硬。军官的口号声此起彼伏，我们重复着几个动作的训练，阳光仍然毫不吝啬地照着，却不理会我们的苦。但军训的过程也是苦乐交织的，我们学唱军歌，体会到军旅生活的另一面，感到痛苦并快乐着！
就在这校园里，流下了汗水，留下了那份坚持，即使是体力不支，也没有轻言放弃。我们明白，这只是一个开始，是军训的开始也是高中生活的开始，我们要以饱满的热情去面对这身心的考验……
军训的作文 篇7
三年级上学期，学校组织我们参加军训，那情景至今让我记忆犹新！
那是一个星期一的早上，我带着激动和好奇的心情来到了学校，焦急的等待着我们的教官！终于，开完“军训动员大会”，我们迎来了教官。教官黑黑的，两眼炯炯有神，很严肃。教官要求我们先站军姿，我想："这太简单了，不就是立正吗，有什么好学的？"可是做起来才发现我错了，因为每一个动作在教官的严格要求下都很难。光是"立正"就有很多要求：抬头挺胸，手腿不能弯曲，中指要紧贴在裤缝上，不能乱动。我们没有能做的标准的。看着教官教科书一般的动作，我们佩服极了。
接下来我们还练习了解散、跨立、向左向右向后转……其中，我觉得最难的是"解散"。"解散"的时候，教官要求我们要整齐的拍三下手再大声喊"散"才可以。我们不是手拍的.不整齐，就是很喊早了，总之要练习好几十遍才能"散"。当我们终于从教官的口中听到"散"的时候，立刻乐得欢呼雀跃，然后像一滩烂泥躺在地上，再也不想起来了。我在想：我为什么这么累呀？肯定是平常锻炼不够，以后我一定要多多锻炼自己的身体才行。
两天的军训时间很快过去了，我们越来越喜欢这个幽默风趣又可爱的教官，真舍不得他走啊！目送着教官离去的背影，我暗暗发誓：若能从头再来，我一定要做得更好！
军训的作文 篇8
金灿灿的阳光洒了一地，一丝卷云飘逸地浮在空中。我背着行李，拖着被子，向自家的小轿车奔去。“唔，军训结束了！”我猛吸了一口带着阳光的空气。“女儿，回家洗个澡，热水我给你放好了……晚饭外面吃。”爸爸背着我的行李，笑着说。爸爸对我的宠爱，更使我想起了军训的`苦
自己的碗自己洗，这对我来说还挺能接受。可是，桌长的洗碗职责让我“苦”了好久，到如今还记忆犹新。
“动作怎么这么慢，瞧，我都洗好了！”徐阳挥着手里轻轻的一只碗，对我说着。一叠油腻的碗摆在我眼前。打开水龙头，“哗哗哗”，一股冰凉刺骨的水涌了出来，我赶紧缩回了手。鼓起勇气，我碗排开放在水龙头下边，把水龙头开大，用勺子“唰唰”地搅着。觉得挺好了，就关了。再看，油啧，米粒还粘在碗上。我真想就这么端回去，转念一想；今天我是桌长，难道我就给同学吃用脏碗装的饭吗？我如果真这么端回去，不就是极端的不负责任吗？！想到这儿我又搓了搓手，打开水龙头，一只碗一只碗地洗了起来，还用手擦碗的内壁，直到干干净净了才端回了礼堂。
回宿舍途中，我用纸巾擦着冻得通红的手，并呼着气取暖。回到宿舍，同学们早已安静地午休了，看书的看书，午睡的午睡，再看看自己刚暖和点的手，实在是“悲剧”，在接下去的训练中，更“苦”，但我总会对自己说：“我们是来军训的不是享受！”
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