游戏作文

时间:2026-02-01 19:54:04 游戏

游戏作文精品【10篇】

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的游戏作文10篇,欢迎阅读与收藏。

游戏作文精品【10篇】

游戏作文 篇1

  “加油!加油!”“咚咚咚咚咚咚”“停!”“唉,又输了!”……听,这些声音是从哪儿传来的?对了,就是我们班。你可能在问:“你们在做什么呢?”别急,往下看看就知道了。

  今天,范老师对我们说:“同学们,今天我们要玩一个游戏,叫“抢板凳”!”一听要玩游戏,教室里气氛一下热烈起来。“我来!”“我来!”的声音此起彼伏。

  老师先请了四个同学,又在他们中间放了三个板凳,让他们围着板凳转圈,等老师喊停后就抢着坐到板凳上,谁没有抢到板凳就被淘汰了。

  很快,激烈的小组赛结束了,下面就是小组冠军中的对决了。三个小组的.冠军围在板凳旁,台下,观众们热烈地讨论着谁会被淘汰,谁又会赢;台上三名选手摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师的一声令下,最激烈的比赛开始了。台下的同学们一边大声叫着“加油加油!”,一边非常带劲地拍着桌子。三名选手弯着腰、弓着背,围着那两张板凳高速旋转。“停!”只见两个人稳稳地坐在板凳上,另一个人却一下坐了个空,垂头丧气的回到了座位。“哈哈哈哈!”大家笑得前仰后合。

  只剩下最后两个人了,最后的巅峰对决开始了。他们的表情十分严肃,一边围着板凳狂奔,一边还紧张的注意着对手的行动,还要竖起耳朵听老师的口令。而现在的教室简直都要沸腾了,笑声、加油声、拍打桌子声好像都要把屋顶冲破了。终于,宁洪泰胜利了!他的拉拉队欢呼雀跃,而他自己就更高兴了。你看他,嘴角都快咧到耳朵后面去了,看他那个样子,还以为得了世界冠军呢!

  抢板凳的游戏可真好玩!

游戏作文 篇2

  撕名牌这个游戏相信有许多同学玩过,今天我突发奇想,我要和小猫玩一次撕名牌。

  我先把一张纸写上小猫的名字,在纸的'一角系一根细绳挂在小猫尾巴上,一切准备就绪,游戏开始。我还没去追它,它的尾巴就开始不自在地摇了起来,它应该觉得不舒服了。把尾巴使劲地往脑袋的方向伸,脑袋也使劲地往尾巴的方向够,终于够到了,它急忙伸出爪子,一抓,细绳断了,一撕,名牌破了,小猫撕掉了自己的名牌,第一局以失败告终。

  第二局开始了,我把写着自己名字的纸贴在了小腿上,在小猫眼前晃来晃去,可小猫好像没有什么兴趣。于是我在纸上撒了点猫薄荷,小猫赶紧走了过来,我还以为它想来撕名牌,刚想跑却看见它并不想来撕,而是仔细地闻了闻。突然,小猫往地上一躺,开始打起滚来,它就这样滚来滚去,一点撕名牌的心都没了,第二局还是失败了。

  最后我试了很多其他办法,但都失败了,看来撕名牌这个游戏并不适合猫咪,还是直接逗猫吧!

游戏作文 篇3

  今天,我们的作文课非常有趣,老师带着我们玩起了“击鼓传花”的游戏。我知道这个游戏有多么得惊心动魄,多么的好玩儿,因为这个游戏我曾经也玩过,况且是在全班面前玩儿,心中不免会有些紧张。

  游戏规则:老师用教杆敲讲桌,停下的时候,“花”在谁的手里谁就起来表演。

  老师带来了一朵芬芳吐艳的丝网花,把话交给了第一个同学——开始!“嗒嗒……”同学们争先恐后的传,生怕传到自己手里。“停!”一声铿锵有力的`声音令下,花被传到了成天泽的手里。他呆呆地站起来,一声不吭,好像没回过神来一样,不知道要干什么,在老师和同学们的一再提醒下,他读了教室墙壁上的一句名言。读完后,我们以热烈的掌声来鼓励他。

  有一次开始,“嗒嗒”声再次响起,传到吴胜的时候,他竟然耍起了小聪明,他突然不传了,因为他想拖延时间,到停的时候传给下一个人。可他并没有成功,在同学们的叫声中,他只好放弃了这个念头。我发现传到每个人的手里时,都会哆嗦两下,赶紧传给下一个人。第二个表演这是成倩,他只是站起来说了一句名言,但我们还是给她鼓掌了。

  教室里又响起“嗒嗒”声,传到王璐手里,王璐慢悠悠的拿起花不传了,举起手来,让后面的人够不着,当停下的时候,他猛一转身,把花按到了菅翔宇的桌子上,理所当然,他只好硬笑着站起来。他的外号是“歌王”,所以,他就唱了一两句。第一首是:棉花糖(还凑合着听)。第二首是:天龙八部(不咋地)。

  “嗒嗒”声又想起来了,传着传着,就到了杨元梦的手中,全班都想看她表演,高呼着“杨元梦、杨元梦!”最后在老师的制止下才安静下来。杨元梦站起来却是一阵脸红,一脸茫然,结果还是成坤芝的书替他解了围。

  又开始了!到宋烁那里不传了,直到停下,一扔,扔到地上了,老师让宋烁表演一下,这真是自讨苦吃啊!

  传到我手中的时候,我吓得连忙传给别人,传完了一圈再到回来,最后一位“幸运者”是韩佳俊,韩佳俊一时也想不起来要表演什么,犹豫了半天,老师让她坐下了。

  这真是我有史以来上过的最有趣的作文课!

游戏作文 篇4

  晚上做完作业,儿子还和往常一样,开始预习语文课文。读课文、认生字、标段落、提出问题。因为这课是《爱迪生救妈妈》。

  他很奇怪,为什么使用镜子能够将昏暗的屋子亮起来。我只是口头告诉他,因为光线的反射。

  但是,他对这个答案明显不满意。就出去了。我以为他上卫生间了。谁知道,他去取来了一面镜子,将每个屋子的灯都关上了,只留下了写字台的台灯。屋子里光线顿时暗了下来。

  只看他把镜子放在台灯下方,但是屋里的光线并没有出现大的变化,甚至还遮挡了台灯的一部分光。

  “妈妈,怎么没有像爱迪生的一样啊?”儿子向我求助。

  我提醒他改动一下方向,试试看。奇迹真的.出现了。远处的屋顶,真的有一方亮亮的。

  “快看,妈妈,那里好亮啊!”儿子欢呼起来。镜子在他的手里不住地转动,他也被这个光的反射效应所吸引了。玩的是不亦乐乎。

  “啊妈妈,我有个新发现,离我近的窗帘上的光比离我远的门上的光要亮很多啊!”儿子嚷嚷道。

  我定眼一看,果真如此,我也忍不住玩起了镜子和光的游戏。

  “要是我们家里人多一点,镜子多一点,就可以体验一下爱迪生的试验了,可惜就我们两个在家里,镜子也只有这一个。真遗憾!”儿子在那里唠唠叨叨。

  遗憾归遗憾,但是我们也在有限的条件下,动手感受了光和镜子的游戏,并且有了自己的发现,这个实验还是有收获的。

  生活中的很多看似简单的东西,一旦付诸实践,你就会发现生活的美妙多姿。体验到无穷的乐趣。

游戏作文 篇5

  放寒假了,我高兴极了,因为终于可以狂玩游戏了。

  可是,妈妈不让我玩太久,每天只能10分钟。于是,一场斗智斗勇的战场拉开了序幕。

  妈妈终于上班去了,我做完作业,就开始找我的平板电脑。不一会就找到了,于是我就玩起了我最爱的《全民枪战》。正打得爽时,妈妈在敲门了,我赶紧把电脑放回去,抬起头来,就觉得头晕眼花。我清醒了下,然后把门打开。妈妈摸了摸平板电脑,对我说:“你一定偷玩游戏了,因为它还是热的.!”我只好承认错误。妈妈对我说:“玩游戏的时间不能超过半小时,不然眼睛会视力下降,学习成绩也会下降。”我就决定明天不玩了。

  第二天,妈妈去上班了。我还是想玩游戏。于是我改变了战术:用电扇一边吹一边玩,不就不会热了吗?于是我又玩起了《全民枪战》,并把我的小电风扇也拿出来扇。不知不觉妈妈回来了。我连忙把电脑藏起来,一边想:这下看妈妈怎么发现。妈妈拿起平板电脑一看,就说:“你又玩了吧?”我很奇怪,妈妈怎么发现的呢?妈妈笑着说:“因为我看了你的操作记录。”我恍然大悟。

  我怎么躲,也躲不过妈妈的火眼金睛,下次我再也不让游戏“疯狂”了。

游戏作文 篇6

  近段时间,弟弟像着了魔似的沉迷于手机游戏。

  每天,弟弟睁开眼第一件事就是找手机,玩起来一发不可收拾,如果有人在他玩游戏期间打搅了他的“好事”,他一定会发脾气,说气话,接下来肯定会有斗嘴事件发生。

  这一次,弟弟正捧着手机玩得起劲,他圆溜溜的眼睛盯着屏幕眨也不眨,十根灵巧的手指快速操作着一款战斗拼杀的游戏。弟弟身随手动,左闪右避,摇头晃脑,嘴里还兴奋地叫着;“冲啊……又干掉一个……”。

  突然,姑姑出现了,提醒弟弟放下手机保护视力,弟弟头也不抬,不耐烦地嚷嚷:“好咯,等一下咯!”然而,他丝毫没有要停下来的意思。第二次,姑姑发出了警告,但同样无济于事。第三次,姑姑忍无可忍,直接抢过手机没收了。哎呀,弟弟的'小宇宙爆发了。他怒气冲冲地“呼”地一下把地上的瑜伽垫掀翻,然后跳起双脚大叫起来。我们都不做声,任他一个人演独角戏。吵了一会儿,弟弟自觉没趣,索性坐在地上嗷嗷大哭,那双原本圆溜溜的大眼睛眯成了一条缝,肉嘟嘟的小嘴巴变成了血盆大口。

  唉,我的头都大了,这个弟弟,太不让人省心了,手机游戏玩久了既伤害身体又耽误学习,他怎么就不明白呢?

游戏作文 篇7

  今天的语文课堂,并不是平日意义上的课堂,而是一个“古怪世界”…。

  今天的语文课上,我们玩了“一二三,木头人”的.游戏。胥老师告诉我们的游戏规则是念一段口诀:“我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙”,口诀之后游戏就正式开始了!

  首先,我们围着教室边走边念口诀“我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙”,然后定住!定住的那一刻,我们的动作千奇百怪:有眼睛蹬地比盘子还大的,有趴在桌子上装死的,有像孙悟空一样腾云驾雾的,还有立正站好的……这时的我们,想笑又不能笑,可真是不容易啊!而我呢?我是一只愤怒的小鸟——叉着腰,瞪着眼,抿着嘴,重心向前倾斜着。我本以为自己可以一直保持这个姿态直到顺利胜出。可是这时“橙子”来了,她先在我耳边故意小声说道:“嗡嗡嗡,你输定了”,嘿嘿,可惜我忍住了,她的计谋没有得逞。见我没有反应,她便在我面前嘟起了小嘴,慢慢地向我逼近,眼看就要亲上来了!这下,我忍不住了,一把推开她,狂笑起来。结果,我也输了,呜呜呜………

  这个游戏虽然很简单,但是在我看来,它给我们带来的不仅仅是欢乐,里面还蕴藏着一些道理:每个人都应该活得像大海里的鱼,可以千姿百态;但同时我们也要学会收放自如。

游戏作文 篇8

  自从妈妈给姥爷推荐了QQ农场,姥爷就一夜不休地偷菜,并且四处拜师学会牧场、餐厅、超市和其他QQ游戏。

  凌晨三点左右,我轻轻推开门,拔腿就奔进厕所。突然发现书房有光,我推开一点门缝,一看,原来是姥爷在QQ农场偷菜。我

  想:姥爷真玩的疯狂啊,熬夜对身体很不好。我看明天要上学,所以跑进房间睡觉了。

  早上,姥姥起床后,发现姥爷还在玩游戏,生气的说:“通宵玩游戏,累不累啊?“姥爷说:“不累。”我连忙打圆场:“姥姥,别管

  他,让他玩一会吧。”他天天玩游戏,一点家务也不做,长期下去,会受不了的.。”姥姥半心疼半生气的说。

  吃早饭了,姥爷飞快跑到饭厅,抓起一包饼干,狼吞虎咽的吃,不到两分钟就解决了早饭,又飞快跑到电脑前玩起游戏。

  中午,姥爷还把午饭端到电脑前,边玩边吃。水都顾不上喝,上厕所也是忍着,肚子越来越大了。

  唉,早知如此,就不让妈妈给他推荐QQ游戏玩了!

游戏作文 篇9

  写作课开始了,老师开心地说:"同学们,今天我们来玩一个游戏,叫做’画耳朵’。”话音刚落,同学们有的一蹦三尺高,有的高兴地大叫year”。

  老师先在黑板上左画画,右画画,怎么也画不出来。这时一个小女孩自告奋勇地走上去画。小女孩先画一个大大的`圆圆的脑袋,再画两只笑眯眯的眼睛和一对红红的腮红,一张带着笑容的嘴巴。不过总感觉少了点什么?啊!原来是没有耳朵啊!她画的是一只没有耳朵的兔子!

  游戏开始了,老师先让一位漂亮的小女孩上去画。她拿着笔左三圈右三圈地转了一会,接着她迷迷糊糊地走上讲台,左一笔,右一笔,画了一个小小的还有点丑的耳朵。我们看了后马上就乐了,笑地得倒西歪!第二个就轮到我画了,我也左三圈右三圈地被转了,走上去拿笔摸着一个地方准备画。这时我听到了下面的同学在窃窃私语,于是我马上换了个地方准备画,下面又传来了同学们的笑声。没办法,我就只管眼睛一闭大胆地画起来,左一下右一下,随便画了一个。这时下面响起了一片笑声,我睁开眼睛一看,妈呀!我把耳朵画在眼睛上面了!我不好意思地走下了讲台!

  今天真开心呀!我希望下次上课都能像今天这样有趣!

游戏作文 篇10

  今天,我们大家上了一堂别开生面的语文课。

  老师给我们讲了规则后,传口令游戏开始了。当老师给第一位同学传口令时,只见第一位同学的耳朵紧贴着老师的嘴巴,生怕被同学们听到。可我却想长一对顺风耳想听到老师给那位同学说了什么,免得后面的同学传错了。当第一位同学下令开始后,第一位同学传给我时,我心想:是什么?你确定了长城围着转低转。虽然我非常疑惑,但还是不管三七二十一传给了后面的`同学,当传到最后一个的时侯,只见她奋笔疾书的在纸上写出了正确答案,然后立即交给了老师,很快最后一组同学也把答案交给了老师。我们怀着紧张又期待的心情等待这老师公布结果。不一会儿结果出来了,有的组成了长城围着装皮转,有的写成了长城围着长城转......,答案真是千奇百怪,引的同学哄堂大笑。没有一个组的同学写对了正确答案,大家都输了。大家并没有沮丧,反而兴高采烈的讨论着游戏的过程,在大家的热烈讨论着时,这节课就结束了。

  虽然大家都没有赢,但是同学们都明白了输赢并不重要,重要的是积极参与。那么问题来了,老师最开始说的到底是什么呢?

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