给母校的作文（通用7篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的给母校的作文7篇，希望对大家有所帮助。
给母校的作文 篇1
8月30日，在静寂的校园中，在六年级三班的教室中，几位同学以及他们的家长，做着一番不平凡的事。
这天一早，七点二十分左右，孙逸佳和她的外婆就来到了学校。可是因为班级墙上打过洞，地上全是土灰。于是，孙逸佳和她六十几岁的外婆拿着抹布，蹲下身来，用抹布将地上的土灰一点一点擦干净。之后，陈索、俞怡安、张楚婕、童涛和管浩宇也一一来到了学校。
最令人感动的几个画面，是在脑海里抹不去的。正当几位女生：孙逸佳、陈索、张楚婕、俞怡安在美化黑板的时候，童涛的爸爸将背投移开，用抹布将死角、与电线缠在一起的灰尘擦干净了，连水盆里的水都换了两三次，童涛爸爸才将死角给擦干净。接着，他又发现墙上的瓷砖上也有一点尘土，于是，他先将抹布打湿，用抹布将墙上的尘土擦去，可谁知，太长时间没有人擦过那个地方了，于是，童涛爸爸又拿小刀的刀片将墙上的污垢、尘土刮去。
到了下午，几位同学及他们的家长与大郑老师、邹老师一起制作了班级的几个板块。制作最复杂、麻烦的一个版块“协作组”需要红星、藤蔓、和树叶几个部分。藤蔓是彩色的，而且样式都一样不是很好看，所以，俞怡安开动了脑筋，花了八种不同的藤蔓，而藤蔓又有绕起来的.圈，剪起来特别复杂，而孙逸佳的外婆又把我们剪得不够平整，所以一个人全包了这个任务。
到了傍晚，几位同学和老师没有倦意，依然认真地制作着班级的几个板块，知道晚上六点五十分左右，天已经暗了下来。
新学期，新未来，老师们和同学们为了能在良好的环境中学习，付出了人力、物力以及时间。所以，同学们，在这最后的一个学年里，认真学习，积极向上，给母校留下最美好的东西吧！
给母校的作文 篇2
母校：
您好！
禾苗需要露水滋润；花儿需要绿草衬托；雏鸡需母鸡羽翼的保护；而我，需要您来教导。转眼间，两千多个日子将过去，我将离开对我一生影响最大的母校。
记得我第一次来上学的时候，幼小的我躲在母亲身后，不敢进学校。这时，一位身材偏胖，高高的鼻梁上架着一副眼镜的女老师走过来对我说：“来，宝贝，跟老师去上课，里面有许多小朋友在等着你玩呢！”年幼的我悄悄地探出头，被这位老师轻轻地领着走进教室。
六个春秋，我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。
岁月悠悠，波光明灭，老师的眼角增添了几丝皱纹，谁知道这是为什么？因为她老了？不，这是因为她每天从早上开始为我们讲课，一直到深夜为我们批改作业累的！此时，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，让您轻轻品上一口，希望它能让您心情舒畅，希望它能让您的皱纹减少一些，希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙，让您清爽一下。
是谁，让我学会拼音？是谁，让我从书中得到知识？是您，是您啊，母校！您给予我智慧，告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖，告诉我同学间的.友谊是珍贵的。您给予了我信心，告诉我，赛场上只有坚持一下，才是好样的。母校啊！是，你带来严父训导，你带来慈母呵护，你更带来兄长理解。世界上最伟大人是父母，比父母更伟大是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时提点；可能收获并不多，只是一声由衷感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美风景中，你们该是何等浓艳一抹。
给母校的作文 篇3
金风送爽，大雁南飞。我们即将告别小学的六年生活，迎来中学的新生活。六年来，我们有酸有甜，有苦有涩，我们共同在这个“家”生活了六年。在这里，我要赠给我们的母校一支歌，让母校永远都铭记着我们的欢声笑语。
“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树。“悠扬的曲调，优美的旋律。似乎把我唤回了林荫小道，把我唤回了那一次。那一次，语文老师带领我们来到操场上观察枇杷树。一缕温暖的阳光从云缝中透过，把温暖洒向花儿，洒向我们。我们顿时觉得惬意极了。再看看那棵树，树上的树叶似乎在欢迎我们的到来，都高兴的鼓起掌来，我们仔细地端详着树叶：有的三三两两的聚在一起，似乎在说什么悄悄话呢！有的`在沐浴着和煦的阳光，完全没感觉到我们的存在呢！还有的身上有着一个个细小的洞洞，似乎是毛毛虫设计师给叶子设计的新装呢！
“亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我们共享阳光雨露。”这又把我带到了林荫小道，把我带到了体育课。同学们像奔放的小鸟在操场上尽情玩耍，有的同学则手牵着手，共同在林荫小道中说着属于朋友两人之间的小秘密，有的在那里坐着，静静地想着心事......总之，这些美好回忆，都在我的心里荡漾、荡漾。
亲爱的母校，感谢您这几年来的精心栽培，让我们走向成功的道路，感谢你给我的美好回忆，我会永远铭记！
给母校的作文 篇4
亲爱的母校：我是一名即将毕业的学生，在我离开母校之前，我有千言万语想对您和各位老师说……
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我对您的感情：路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校!”回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的`感情!
在这六年的幸福时光里，我要衷心感谢各位敬爱的老师：是您带我们涉足古今，是您带我们游历中外;梦中回到童年时光，坐在课堂听您的教诲，围您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事!执迷、顽皮的我从您那里获取的是宽容的劝导、慈爱的微笑;您以耐心教授我们知识，您以爱心教育我们做人，您是我们心中最敬重的人，您给我们立足社会的人品。说到这我真的舍不的离开，因为在母校的每个角落都留下着我深深的回忆。
每位老师我曾是多么的熟悉，我真的很感激他们，因为是他们把我从一个无知的孩子教育成德、智、体、美全面发展的好学生。因此我必须对老师们说声：“谢谢!”滴水之恩，涌泉相报。您将自己的无悔青春奉献给了我们;我也一定会用自己异的成绩来报答您的厚爱，决不辜负您的殷切期望!最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁荣昌盛!各位老师工作顺利、万事如意!
此致
敬礼!
给母校的作文 篇5
时间慢慢地改变着你我的样子，却留下了你在我心中最美丽的影子。
三月的春风，将生命唤醒；明媚的春光，照亮我的脸庞，我将希望的种子播进春日的土壤，等待春雨的滋养。然而，丝丝春雨温润了我的希望，却也打湿了我的记忆之伞，点点滑落的雨滴诉说着我对你的回想。
细数离开你的日子，已经快三百天了。我想，此刻，或许操场上活跃着充满活力的'少年，或许多媒体教室里教师正绘声绘色地讲解，或许办公室里师生在亲切地交谈，也或许食堂里的孩子们正高兴地吃着午餐，也或许……这一切，原来与自己是那么近，现在却留下回忆了。真的好怀念那段时光，虽然紧张的学习让人刻骨铭心，但一路上也充满了欢乐的笑容和感动的故事。
六年前，我年轻的心灵从你怀里起航。
带着对知识的渴求和对你的向往，我兴奋地走进了你的世界。一切都是那么新奇，发出一句声音：“理想的征途从这里启程。”忙碌的生活开始了。从你那里，我学会了很多，你教会了我勤劳，让我懂得给予和付出，更懂得感恩和回报。
老师们总是那么朴素，却显得格外素雅。那种魅力足以折射出人性的光芒，散发人格的清香。外表装着朴素的人总是在内心生活得更严肃，既已为人师表，得先做好榜样。他们对工作的无限热爱与对学生的谆谆教导感化着每一个淘气懒惰的少年。
同学们总是那么活跃，那么朝气蓬勃。风华正茂的他们懂得追求，更懂得奋斗。学习上的你追我赶虽有些忙碌，但也收藏了难以忘记的同窗挚友。高三那会儿甚至是三点一线的奔忙，可是疲惫之余大家一起放歌，也还是那样的活力四射。
六年后，我梦想的翅膀停在千里外的异乡。
离开你，独自一人来到异地的土壤生长。离开了朝夕相处的朋友，告别了晨昏相伴的老师。第一次发现自己对你如此深厚的感情，多想再对你道一声感谢，补一句问候。想起运动会赛场上的欢呼与呐喊，文艺舞台上的美丽与精彩，还有那“品”字形的教学大楼和花园里的青枝绿叶，浓浓的感动不自觉地涌上心头。老师关心的话语和同学微笑的脸庞总在我寂寞时伴我度过。你总是那么默默无闻地养育着一代又一代学子，我将怎样回报你呀？我真心希望你的明天更美好。
挽起回忆，拭干眼中的泪痕，将对你的感受恩与思念放到空中，让春风为我传达。你——我亲爱的母校——正直中学啊，可曾听到我的呼唤？
给母校的作文 篇6
敬爱的母校：
“天下无不散之宴席”这句话一点也没有说错。一眨眼，我们就要小学毕业了。以前，我们像小鸟一样，从四面八方赶来，在这片树林里留下了快乐的光阴而如今我们的羽毛长满了，翅膀也硬了，我们也要飞向自己的天空了。
忘不了，母校！记得以前我们怀着对学校的向往，对老师的崇敬，来到了学校。在这里我们一起玩耍，一起讨论，共同学习。每当吃完饭后，我们总是会在一起讨论今天上午时老师讲的课程和我们自己的理解。中午十五分钟的写字课是我们门每天都要上的课程，上课铃一打响，我们便会飞快的跑回教室。回到自己的座位上，认真的描红。一下课，我们就会在绿草如茵的操场上玩耍。
忘不了您，敬爱的老师。谢谢您，一直以来为我们辛勤的劳动。您是明灯，您是路标，您是和风，您是细雨……您是辛勤的园丁，在浇灌祖国的花朵；您是蜡烛，燃烧自己照亮；您是大树，为我们遮风挡雨……上课时，您一丝不苟的向我们传受各种知识；下课后，您依然细心的为我们讲解各种知识；放学后，是您站在大门口目送我们一个个回家……老师您对我们的教育之恩我会终生难忘的'。
忘不了你，亲爱的同学朱燕萍。记得以前二年级的时候，我们就相识了。那时我和你的关系不好，常常和你吵嘴，你被我气的上三年级的时候就转到童家来读书了。因此我们在五年级的时候就又在一个班上了。那时你的成绩很好，对我也很好。于是，没过多久我们俩便冰释前嫌和好了。朱燕萍你知道吗？和你在一起我明白了“患难见真情，日久见人心。”这句话的道理。现在我无法表达我现在的这种心情，说我想哭吧又觉得不太真实，说我想笑吧又觉得不太符合实际。我只是一想起再过几天我们就要分离了，心里就会有一点眷恋之情。离别是痛苦的，就像是在自己身上划了一道伤痕，能让这道伤口完全愈合的话只有回忆。
我衷心的祝愿母校：桃李满天下！一天比一天好！
您的学生：
朱宁
20xx年6月14日
给母校的作文 篇7
敬爱的老师们：
你们好！
一想到即将小学毕业，我的心里不禁波澜起伏。在这六年里，我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍，已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后，我们将毕业，我有千言万语想要对你们倾诉。
语文杨老师，是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师，深受全班同学爱戴。就拿我来说吧，以前，我最反感作文了，因为我觉得作文没有什么东西好写的，要么是记“流水账”，要么找一篇作文，改改，再交上去。升入六年级时，为了帮助同学们提高作文水平，杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始，作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想，绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材，有意去关注周围的生活点滴。渐渐地，我发现了许多可以写的东西，再加上自己真实的感受，一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次，得到同学们热烈的掌声。就这样，我写作有了自信，有了激情，再也不怕写作文了。
英语刘老师每教完一个单元，就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背，背的不熟绝不让过关，并给我们规定了时间。个别同学过了期限，还是不会背，刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。
数学苏老师对全班五十多个同学视如己出，她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识，一道应用题反反复复地讲，计算题做错了，再重新出题练，花费大量时间和精力也在所不惜……
千言万语，万语千言，道不尽我们心中的感激之情……
亲爱的老师们，我想对你们说：“感谢你们给予我们宝贵的`知识，仿佛为我们插上一对洁白的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！”回首往事，我忘不了你们对我的教诲之恩，在此，请你们接受我由衷的感谢：“老师，谢谢你！”
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