母校作文集合6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的母校作文6篇，欢迎阅读与收藏。
母校作文 篇1
母校就像一本厚厚的书翻开最美丽的一业在这里我们从幼稚变得成熟我们从无知变得文字彬彬在这里我们一同笑过一同哭过在这里的每一个角落里都洒满了我们的欢声笑语我们的喜怒哀乐在这里装满了我们曾经一同种下的梦想我们曾经一同许下的愿望快毕业了快要离开与我朝夕相处的.老师 同学 校园舍不得 舍不得任何都舍不得再见了老师再见了同学母校为我们架起金桥激励我们永攀高峰我永远忘不了您永远年轻美丽可爱的母校
母校作文 篇2
六年一眨眼就过去了，真是时间好比河中水，只有流去不流回啊。在小学的时光永远都是最令人难忘的；这是一个多梦的季节，一切都显得斑斓多彩；这又是一串幼稚可笑的岁月，留下了许多充满童趣的片断；这段日子里有果树，有竹林，有野兔，有蝉鸣……使我想永远停留在这个时光中不愿离开，可这是不可能的，因为我以是一个6年级学生了，还有20天我就要告别我的小学生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
别了，我爱的大操场。曾经每一天在这里做广播体操，聆听校长对我们的教导，嬉戏追逐。这一切的一切都是多么的'美好啊！是它，使我们体育课有了辽阔的场地“训练“，比赛；使我们“德““智““体““美“中的“体“发展了。
别了，我爱的百年腊树。腊树啊，您屹立在我们二小已经数百年了，无时无刻不在为我们做这贡献。春天，在腊树下躲避那蒙胧的细雨；夏天，在腊树下躲避那火热热的太阳；秋天，在腊树下拾落叶生火；冬天，在腊树下打雪仗，堆雪人。这使我们异常快乐。
别了，我爱的六(2)班。每天充满朗朗读书声的教室；充满欢声笑语的教室；教我无穷知识的教室；
别了，我爱的同学们。陪伴我度过六年时光的同学们，是你们，在我无助时帮助我；在我心情不好的时候安慰我；在我情绪低落的时候逗笑我。
别了，我爱的老师们。老师们像一位园丁，正在用辛勤的汗水灌溉着我们这些祖国的花朵，让我们竞相开放。老师啊，你是一阵微风，我是被你吹拂的小草。除了您，谁是我在被强烈的阳光照射下吹拂着我幼小心灵的。
别了我爱的母校，您是我永远的母亲。
母校作文 篇3
在教室前，有一条长廊，短短的，十几米长。清晨，阳光撒在那条长廊上，闪闪发亮，我踩着阳光，从长廊上走过；傍晚，夕阳余晖下的长廊影影绰绰，我跟着影子，向长廊尽头踏去……
回想每次下课铃响起，大家就都一窝蜂冲向长廊。男同学们在长廊上玩耍着，追逐打闹，放声大笑。有的也曾因为太调皮而被批评，但这并不能阻止我们放纵的心；女同学们则靠着长廊的护栏，互相讨论着学习、八卦、生活等等。老师总是把我叫到长廊上“谈话”，我对自己有了新的认知，也明了许多事理。现在看来，这一切都有一种说不出的美好……
从来到这所学校开始，多少年的打闹声，回荡在这条长廊上；多少年的.欢笑，被存放在这条长廊上。我们排过多少次队伍，迈着整齐的步伐经过长廊，铿锵有力地走向操场，走向舞台，走向赛场。又拿回多少奖状，长廊见证了我们多少进步与欢喜？
心情不好，在下课后我会走向长廊，低头向下看，抑或是将手撑在护栏上，眺望远方。校园的天空瓦蓝瓦蓝，远处的山迷迷糊糊的穿插在云雾间，对面有一排排的房屋，长廊上还有几株植物，虽不起眼，心中却有一股莫名的美好……一看见这些，那郁郁寡欢的心情瞬间就好了起来。若是闲得无事就在那儿吹吹风，让微风吹散我的烦恼，也喜欢欣赏比自己小的同学在操场上玩耍，好像自己也身临其境，融入了他们的欢快一样。
而今，六年的时光转瞬即逝，再度过最后一星期，我们就即将因为毕业而分别，心里除了不舍，便是五味杂陈，就像是蒲公英，风一吹过，我们就各奔前程，去追逐自己的梦想，只能把依依不舍的眷恋留在长廊里。
忽然间，那条长廊仿佛也随着时间的推移，慢变得很长很长，一直走下去，就能通向中学，通向美好的未来……
别了，长廊。忘不了那一幕幕欢快的场景，忘不了那首校歌，忘不了那几位老师，忘不了那些手足情深的同学……
母校作文 篇4
无意间我走进了那条熟悉的巷子，母校那熟悉的气息扑面而来：那屹立在校门前的五根生机勃勃的竹柱雕塑，那斑驳的粉色墙上茂盛的爬山虎，那棵曾为我带来无限清凉的大榕树……一切都与记忆里的母校重叠。
我站在铁栅栏前高声呼喊：“有人吗，有人吗？”旁边那道小门前出现了一个苍老的身影，是那年迈的看门老大爷。岁月在他的脸上留下了深深的刻痕，也压得他的腰愈发弯了。而岁月又何尝没在我的身上留下痕迹呢？我长高了，时间的长河洗尽了我身上的稚气。
老大爷上下打量着我，语气和蔼地对我说：“小同学，今天不上课。”我一愣：“我只是来看看母校……” “这样啊！”老大爷低头思考了片刻，“进来吧！”咔哒一声，长满铁锈的门吱呀地开了。
一进门，右手边对着的便是操场。那曾经是任我们尽情嬉戏的广阔操场，现在看起来却如此狭小。依稀记得操场的一侧是一块沙地。下课后的我们如自由的.小鸟一般冲出教室，沙地便热闹起来了，女孩们蹲在沙地边，做起一个个沙蛋糕，玩着“过家家”的游戏；男孩们则站在沙子上，打起了“沙仗”沙地成了他们的战场，大家最喜欢玩的，便是“寻宝游戏”了。一群人围在一块挖着沙子，那时我们年纪尚小，笃信埋在沙中的一定是宝藏一一“啊！我挖到宝藏啦！”每当有这样惊喜的声音传来，一群人便会密密地围过去：“呀！这是什么？”“一定是‘水晶萝卜’！”挖到“宝藏”的人就会骄傲地仰着头接受众人羡慕眼光的洗礼，一边说“今天回家，我就叫妈妈用‘水晶萝卜’给我煮汤吃！”一一其实，那不过是一块树根罢了。现在回想起来，那幼稚的举动，不免有些滑稽。
沿着小路走向教学楼，曾经捉迷藏的绝佳“藏”所现在只到我的腰身，曾经我们争着去摘的小蘑菇我提不起半点趣味……我不再矮小，心灵随着时间一起成长，可曾经的欢乐深深地烙印在我的脑海中。
这就是成长吧。
一转眼便走到了教学楼，我像小时一样仰望着它，与我如今所在的美丽的学校建筑相比，它是那么朴实无华，尽显沧桑，而过去，它曾是我心中最美丽的校园。走进教室，桌椅摆得参差不齐，大抵是同学们课间玩闹时不小心撞在桌椅上造成的吧。现在的我们不会再把整个教室弄得“鸡犬不宁”了，我们懂得要珍惜一分一秒的时光。抬头看见黑板上面写过的数学公式的痕迹依稀可见，我蓦然想起曾经的我们趴在桌上， 复习着这些复杂难懂的公式。但在成长的磨砺中，我们渐渐学会了在学习中寻找快乐。我忽然觉得过往是一块石碑，而你是一棵树，长着长着便超过了石碑，你离它越来越远，曾经是快乐抑或枯燥繁杂的事，都化作了美好的回忆。
这就是成长吧。
我沉思着，和看门老大爷道别走出了校园。回头望望，校园如故，我心生不舍。
若把成长比成一条路，那么，在这条路上你总会留下些美好的印迹。我将在成长的路上继续走下去，前方一定有更美好的东西在等着我！
母校作文 篇5
当阳光逐渐强烈，当树木更加葱茏，当空气中生出许多丝燥热，当大家伙儿一个个轻装上阵，我恍惚明白：夏天到了，要毕业了！抓住最后的时光，我带上相机，将校园的精彩定格成永恒。
看那一片竹林与藤萝。大片大片的修竹日日夜夜迎风沐雨，潇洒卓然的叶片透着古典韵味，无愧于古今中外迁客骚人对其的赞美。竹前的藤萝婀娜地缠绕于白色的长廊之上，单是一片绿，就足以摄人心魄。我坐于蔓下的石凳上，回忆着往昔：春天的清晨，我在这里漫步，品位雨滴竹梢的韵致；夏天的午后，在藤蔓荫庇下，捧一本诗集，采撷芬芳硕果；秋天的黄昏，约三两好友，或谈天说地，或拾几片落叶；冬天的正午，四季长青的竹子依旧生机勃勃，我的心中也是一片生机，暖洋洋的……这里，有欢笑有泪水，又明丽的微笑和欢乐地歌声，我曾多少次于这里看花开花落，看云卷云舒，曾在这里怀着多少纯真绚丽的梦……轻抚藤蔓，让镜头将一切美好定格！
接着，我缓步走向操场。朱红色的跑道与绿茵茵的足球场交相辉映，鲜艳夺目。望着生龙活虎的身影，听着连绵的人声鼎沸，我又浮想联翩：每周一的升旗仪式，我们整齐地站在操场上，庄严地行着队礼，学做一个正直的人；一年一度的运动会总是如火如荼，大操场上运动员奋力拼搏，挥汗如雨，拉拉队加油助威，掌声如雷；左手节时，操场上别具一格的游艺节目更让人耳目一新……大操场，我们天天从上面走过，天天目睹那红绿相交的艺术。这里，是我们尽情戏耍的天地，留下无尽快乐的回忆！我又一次按下快门！
当然，诺大的校园，还有一个十分值得的`留念之处——教室。明亮的玻璃映着整齐的桌椅，同学们的身影穿插其间：三尺讲台后是一块平滑的黑板，老师清秀的板书布于其上。我们在这里收获丰富的知识，领悟人生的哲理，在这里共同游戏，共同品味书香，进步着，成长着。依稀还看见课堂上小手成林，辩论时的据理力争；依稀还听见演讲时的滔滔不绝，大课间时的欢声笑语……这再普通不过的教室，却是我们理想的起点，她承载着我们，飞得更高，更远……望着、想着，我再一次情不自禁地拍下这一切！
低头看看手中的相机，她拍下的只不过是一张张普通的照片，但她却记下了我们在人生的起跑线上最精彩、最热闹、最珍贵、最充满活力的篇章；凝望着这一张张照片，点点滴滴，都凝聚了对母校美好的回忆和无限的眷恋……
母校作文 篇6
就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔·盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔·盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容……
看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。
夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬?
是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨?当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的'一抹。
母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。
我慢走进学校，花园里的花朵竞相开放。记得，每一次朗读比赛，小选手的我们就会到这里练习，有时还能听到老师们的指导。
来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。
母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔!今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣!
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