蜜蜂的作文

时间:2026-02-02 18:01:59 蜜蜂 我要投稿

蜜蜂的作文【优】

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的蜜蜂的作文10篇,希望对大家有所帮助。

蜜蜂的作文【优】

蜜蜂的作文 篇1

  星期四的下午,我们像往常一样安安静静地听课。突然,一阵“嗡嗡嗡”的声音传来,是谁在叫呀?哦,原来是我们班来了位客人——蜜蜂。

  “啊……蜜蜂!”林珞骁大叫着,班上顿时乱成了一团。郑老师板着脸,瞪着我们。“小声点!”她说,她赶忙把窗户打开,用软尺有意识地驱赶着蜜蜂。这时,胆小的女生都把头藏在椅子底下,男生们有的把试卷捂在脸上,有的把小黄帽戴在头上,还有的'把书包当铠甲保护自己……只有郑老师镇定地站在讲台桌前。全班同学惊慌失措,看着蜜蜂,我心里想,蜜蜂怎么会飞到我们班上呢?是饿了吗?还是……

  郑老师的软尺“啪”了一声打在桌上,我们马上都把目光移到她身上,只有林智豪还是死死地盯着蜜蜂。突然,他大叫着:“看,蜜蜂,它停在电风扇里了!”我们松了一口气。可是,林珞骁却把电风扇给打开了,蜜蜂一下子又飞了出来。班上又是一阵阵尖叫,大家不知所措。这时,林智豪还是目不转睛地盯着蜜蜂。忽然,他好像想到了一个好办法似的,像猴子一样迅速起身站在椅子上,手里拿着语文书一掠而过,第一次没拍中,第二次只听“啪”的一声,这只可怜的蜜蜂,就这样在他的语文书下停止了呼吸。

  “上课上课!”在郑老师的呼唤声中,班上又恢复了平静。但我看着离去的蜜蜂,心里有些难受。如果它自己能飞出去,那该多好啊!

蜜蜂的作文 篇2

  在一个鲜花盛开、五颜六色的花园里,生活着一只黄带黑,又时常发出“嗡嗡嗡”这种几乎令人讨厌声音的蜜蜂和一只长着五彩斑斓翅膀又引人注目的蝴蝶。

  一天,蝴蝶看见密封风又在辛勤地采蜜,发出令它讨厌的.声音时,终于忍无可忍猛地撞了一下蜜蜂。蜜蜂好奇地问蝴蝶:“发生啥事儿了呀?那么激动?”“啥事儿?”你看你!一身难看又单调的颜色,还发出如此令人讨厌的声音!苍天无眼呀!居然把我们安排在同一座花园里,算我倒霉!!“蝴蝶火冒三丈地盯着蜜蜂,蜜蜂委屈地小声嘟嚷着:”即使这样,我们也算是邻居吧?不能咄咄逼人嘛!“旁边正开得正艳丽夺目的花儿也跟着骄傲的蝴蝶七嘴八舌地讽刺蜜蜂:”蜜蜂呀!像你这样还能和蝴蝶姐姐称邻居,真是自不量力!想超越蝴蝶姐姐怕是天方夜谭哦!“蜜蜂听了蝴蝶和花儿们的话,只好忍气吞声继续采蜜去了……

  光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了寒气凛凛的冬天。人们享受着蜜蜂采的蜂蜜,纷纷对蜜蜂每天默默无闻的工作而赞不绝口,齐心协力为它打造了一个温暖的窝,而自高自大,每天游手好闲的蝴蝶,正瑟瑟发抖地躲在墙角边,在奄奄一息之时,它恍然大悟:”满招损,谦受益“这个道理真是叫人意味深长呀!当鹅毛大雪再一次为大地披上雪白的大衣时,蝴蝶懊悔地闭上了沉重的双眼……

蜜蜂的作文 篇3

  今天下午,我去同学家玩,她养了很多蜜蜂, 大概有十只,各有各的不同:有的.大,有的小,有的胖,有的瘦。

  里面有一只最大的蜜蜂,就它最笨。其中,每个蜜蜂都有两个触角,我一碰它的触角,它好像就会对我有意见,把两个触角收回去,然后趁我不注意,就悄悄跑掉,你说它机灵不机灵。我喜欢最小的那一只,因为它不但机灵,而且很可爱。

  你说它们可爱吗?

蜜蜂的作文 篇4

  你知道蜜蜂是怎样采蜜的吗?你知道蜜蜂的一生是怎样度过的吗?让我来告诉你吧!

  蜜蜂一般采蜜只采三四朵花,而后飞向另一盆花,采完了再飞回第一朵重新再细致地采一遍。它在采蜜时,对花朵是有选择性的。刚开放的花或是含苞待放的花,蜜蜂是不进行采集的。它采摘的对象是盛开的花朵,因为此时的花蜜或分泌物含量是比较丰富的。

  工蜂的寿命一般冬季是三个月左右,夏季是一个月左右,?蜜期最短是二十八天,而蜂王的寿命为四至五年。

  你是不是很想知道我说这么多要说明些什么?别急,让我慢慢给你说。

  工蜂把它们将近一生都献给了采蜜,自己却什么也没有得到。工蜂是辛勤的`劳动者,在短暂而又忙碌的一生中,它的工作就是采蜜,采蜜来养育幼蜂,还要照顾蜂王、雄蜂,让蜂王来繁衍后代,好让它们的这个家族一直延续下去。它无怨无悔,从不抱怨一句,它勇于奉献、不求索取的精神值得我们学习。

  多么可爱的小生命啊!对人类无所求,给人类的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是在为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,它的生命是短暂的,但它却又是多么高尚啊!

蜜蜂的作文 篇5

  校园里有许多花坛,一到夏天,各式各样的花都开了,它们五彩缤纷,争芳斗艳,招来一群群蜜蜂。

  星期一课间活动,我来到花坛边看花,看着看着,忽然听到了一阵嗡嗡声,定睛一看,原来是几只蜜蜂。这是蜜蜂把我吸引住了,我已无心看花。我仔细地观察那几只蜜蜂,只见它们飞来飞去,一会儿飞到这朵花上采蜜,一会儿又飞到那朵花上采蜜,实在是忙忙碌碌的。这时,我不由自主地想到了我的老师,他(她)们也不正像勤劳的蜜蜂在为我们、为社会不停地采蜜吗?我仿佛看到了老师在窗下辛勤工作的身影,看到了老师那花白的头发和那布满了血丝的眼睛……

  蜜蜂对人们无所求,可是给人们酿造出来的'是极好的东西。它们在酿蜜,更是在酿造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的,可是它的精神是崇高的。

  不知过了多长时间,上课铃声才让我想到了进教室,我只好恋恋不舍地离开了花坛。再见了,勤劳的蜜蜂。

蜜蜂的作文 篇6

  人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的.生活比蜜甜”。

  蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。

  可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。

  有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:

  “蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”

  “勤劳,当然勤劳!”

  “那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”

  “因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”

  经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。

蜜蜂的作文 篇7

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起勤做工。来匆匆,去匆匆,作工兴味浓,天暖花好不作工,将来哪里好过冬。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,别做懒惰虫 ...”小蜜蜂是首鼓励我们不要偷懒、不要只顾着吃、喝、 玩、乐,并提醒大家要勤劳工作的歌。

  身为学生就该用功读书,长大后才能有一番成就;农夫用心种植蔬果,才会大丰收。一分耕耘,一分收获,天下没有不劳而获的东西,所以平时要好好努力。

  小蜜蜂这首歌也让我联想到蜜蜂采花蜜分工合作的样子,春、夏时,蜜蜂忙着采花蜜和储存蜂蜜,为寒冷的冬天做准备。

  我想如果每个人都像小蜜蜂这首歌里的蜜蜂一样勤劳工作,而且又有合作的.精神,相信我们的社会会越来越进步,越来越美好。

蜜蜂的作文 篇8

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。”一只小蜜蜂飞进了我们的教室,在我们的头上快乐地飞来飞去,我悄悄地对小蜜蜂说:“小蜜蜂,我们在上课,你来这里干什么?”小蜜蜂笑着说:“我来采蜜呀。”我感到很奇怪,“我们这儿又没有花儿,你怎么采蜜呀?”小蜜蜂说:“你们就是祖国未来的.花朵呀,现在可要好好学习呀。”小蜜蜂说完就飞到窗外去了。我记住了小蜜蜂的话。

蜜蜂的作文 篇9

  嗡嗡一阵声响后,林小小听到有东西从天花板上掉下来。他顺着声音看去,发现是一只蜜蜂落在地上。

  蜜蜂怎么会掉下来呢?林小小开始心不在焉(yān)地听着课,眼角则注视着那只天花板上来客的动向。下课铃一响,他就迫不及待地跑去搜寻那只蜜蜂。

  喂,你在找什么?张放不知道林小小在找什么东西,便跑过去问他。

  你看。林小小示意张放去看墙角那只正在爬动的蜜蜂。一只蜜蜂有什么好看的?可它是从天花板上掉下来的,肯定有问题。

  于是两个人,不!应该是一群人,因为班上的其他男生也都挤过来看热闹。大家吵吵闹闹的,把林小小和张放挤得喘(chuǎn)不过气。张放用力向后一挺,推开了好几个同学,说:挤什么挤,谁有胆量就把它抓起来让大家看个明白。

  谁也不敢乱动。这些看热闹的`同学大多尝过被马蜂蛰(zhé)的味道,大家知道被蜜蜂蜇的味道也好不到哪儿去。

  罗成擦了一下鼻子,说:张放,我们不敢,你有胆量你拿。张放大大咧(liē)咧地说:我拿就我拿。碰不得,会蜇人的。林小小捅了捅张放,小声提醒道。

  怕什么怕?一只没翅膀的蜜蜂而已。张放说的时候也心虚了,但为了面子,他还是故作轻松地去拎蜜蜂没掉的那只翅膀。

  啊张放大叫起来,他的手指头被蜜蜂狠狠地蜇了一下。要知道,那可不是一只苍蝇,不是一只蚂蚁,而是一只货真价实的蜜蜂。它虽然身有残疾,但屁股上的针仍旧是那么的灵敏。

  大家都眼睁睁地看着张放的手指头慢慢变红,鼓起一个小包。张放还是装作无所谓的样子轻轻地摇着手说:没事,没事……

  当大家都散开后,他连忙把手指头含在嘴里,倒是林小小满脸歉意地说:早知道,我就不发现那只蜜蜂了。

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