[热门]实用的学习作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的学习作文7篇,欢迎阅读与收藏。
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学习作文 篇1
疫情就是命令!一场突如其来的疫情打乱了我们所有人的生活节奏,本该正常上课的我们被迫延长了假期,上级领导和老师为了让我们停课不停学,费尽心思地架起了网络学习的桥梁。
2月16日,老师提前发信息让我们做好一切准备,并提醒我们要像正常学习一样,在学校怎样在家也怎样。2月17日的早晨,我和妈妈早早地起床,吃完早饭,我打开电视调试好后,怀着激动的心情等着老师的到来。刚八点半,老师准时出现了,按照课程表,我知道他就是今天的语文老师。老师做了自我介绍,他姓高,是高老师,他图文并茂详细地讲解了《古诗三首》,让我记得最深刻的就是古诗《四时田园杂兴》。老师讲的时候,我听得津津有味,那些乡村的孩子是多么的`天真多么的质朴,通过这些天的网课学习,我学到了许多的知识。认识了许多人物,比如:诸葛亮足智多谋、上知天文、下晓地理还会神机妙算。还有周瑜,他虽然也是智谋过人,但他的嫉妒心很强,鲁肃是一个十分守信用又正直的人。曹操疑心最多,从不掉以轻心。
虽然不能在学校学习,但是我们通过网络也学习很多的知识。更考验了我的自觉能力,现在的信息技术十分发达,只要想到就能做到,在灾难面前,我们有强大的祖国作后盾,这场战役我们一定能赢!同时我一定要努力学习,用自己的方式报效祖国!
学习作文 篇2
在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。
瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。
瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。
“天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少。路这样长,人那样”他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒,我一看时间,连六点都还有没到,这难道还不算是勤奋学习吗?
哦,我差一点忘了告诉你们,他不仅是今天这样早的起来读书的`,以前的每一天也都是这样的哦。
他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。
在中午和晚上,他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭,他也要把自己的计划完成了才吃饭,这难道还不算是勤奋学习吗?
在课堂上,他可以说是从一年级到六年级这六年里,没有被老师打过手心,也没有出现过没有做作业的现象,更没有被老师罚站过一分一秒。
老师讲课,他就认认真真地听老师讲,老师板书,他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上,老师叫做作业,他绝对是认认真真的做,有不懂的,就去问老师或同学们,这难道也不算是勤奋学习吗?
同学们,在我们的现实生活中,只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打游戏,这是不健康的。希望好的同学能变得更好,学坏了的同学要好好学习,天天向上,争取夺个第一名。
学习作文 篇3
时光匆匆流逝,六年的小学生活转瞬即逝。这六年来我已经经历了不少事情,与老师同学们的感情也是非常要好的了,但现在就要小学毕业了,面对着昔日的同伴们我觉得自己真的是十分舍不得他们,在这六年当中,我觉得学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 无论干什么学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。不懂就是真的要去问,不然就一直不懂。不会就真的要去学,不然就一直不会。这也是我从日常生活学习中体会出来的一个道理,我还觉得学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响,当然学习效率不是光光从成绩来看的,还要结合一个人的道德素质和对学习的态度才行,我们是新时代的人讲究的是德智体美全面发展而不是只顾一个方面。
我觉得这六年来我的学习生涯还算是比较的.不错:我能遵守小学生日常行为规范,在校尊敬老师见面就问好,团结并帮助成绩差的同学学习;在家能尊敬长辈,孝敬父母有礼貌还能帮助他们做家务,能知错就改及时并认真地订正作业。我的学习成绩较好,能保持良好的学习习惯,积极向上的心态。我上课认真听讲学习能举一反三,积极思考,学习轻松愉快;按时完成作业,并做到卷面整洁,字迹工整。但我也有我的不足之处:上课发言不积极,不敢举手发表自己的意见,有点自卑,字虽然工整却算不上好看,英语和数学成绩不怎么好,不积极参加学校举办的活动还有就是自己的交际能力并不是很好跟同学虽然关系不错但却没多少朋友只能在自己的小圈子里。
说了这么多我希望在即将到来的初中时代把这些缺点都改正一下,好好去迎接未来的日子我要更加努力地学习,积极锻炼身体,弥补不足,争取德智体美劳全面发展,和同学打成一片,做一个优秀的中学生。
学习作文 篇4
从小学开始已经根深蒂固的教学方式,上到初中后就截然不同了。两年多前,带着兴奋且激动的心情踏进新校园,从此学校就一直向着课改之路带领着我们这群新生大步前进了。
高效的课堂给我们创造了交流和合作的平台,理所当然也刷新了我们的学习效率,它让我们每个同学都能享受彼此成长的快乐。在这个高效课堂上,老师讲问题的时候,我们每个同学都可以尽情地踊跃地发表自己的意见和见解,课堂的氛围明显地活跃了许多。带动了很多平时不怎么积极的同学。回答问题或展示的.加分更是让课堂沸腾起来,每个组员无一不在为小组争分,即便是较后的同学。
每位老师都在培养我们独立的思考能力和展示能力,每节课都会有独学和群学环节,大家互相交流着自己对这些题目独特的看法。将一种方法与别人交流,你将会得到两种方法。
我们主宰着课堂,彻底改变了以往老师主宰课堂的旧局面,迈向一个新时代。以前的我在课堂上很少举手发言,默默地听着老师讲,还希望老师不要叫我回答问题,像胆小鬼一般地存在着。现在已经不是以前的我了,虽然有时还不是很放得开,但也能大胆举手抢答了,对我的影响还是很大的。相信大部分同学都有这样的改变吧。
现在的课堂就是互动的课堂,课堂上老师不再是演讲者,他只是一个组织者,参与者。与此形成鲜明对比的是我们的表现,我们也不再是听众,亲身体验教的过程,一堂课下来,比老师一味地讲解,我们只管记忆,效果好得多,这样教学,同学们在轻松的学习氛围中掌握了知识。那是相当的活跃,完全脱离一个学生的被动、被指挥的角色,积极主动的参与到自主学习中,并把自己对新知识的感悟及时地表达出来,这非常有助于把我们的发散思维集中起来,所以课堂上同学们都积极发言,看似乱哄哄,实际是在老师的调控和学生的自律中的有序。
其实凡事都有利有弊,以上说的都是利的一面,弊端就是有时候会出现一些滥竽充数的同学,别人在讨论问题,他们就在自顾自地闲聊,对学习一点帮助都没有,缺乏一种自觉性,没有融入到活跃的讨论问题中。
课改的我们就像是舞台上的主角,勇于展现自我,赢得台下观众的一片喝彩。老师和学生的关系就像放风筝一样,风筝飞的再高,放风筝的线始应该终拽在手中!我们一定会在课改的路上越走越远,不断探索成功的奥秘。
学习作文 篇5
“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。”这是保尔·柯察金生前说过的话。每当想起这句话,我就思绪万千,浑身增添了无穷的力量。
保尔生长在极其艰苦的战争环境中,他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔,他没有屈服;面对生活的挑战,他没有退缩。跌倒了,又爬起来。
保尔之所以有这样惊人的毅力,来源于他正确的人生观。他认为“人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务”。
作为独生子女,我们生长在蜜罐子里,既没有尝过旧社会的`辛酸,也不有像老前辈那样经受过生与死的考验。人们称我们为“当代的小皇帝”,家长视我们为掌上明珠。怎样才能使我们成为像保尔那样勇敢坚强,不怕困难的革命战士呢?我认为,最重要的是树立正确的人生观,自觉地在大风大浪中磨炼自己的意志,在与各种困难的斗争中经受考验。
真金不怕火炼,百炼才能成钢。保尔永远是我学习的模样。
学习作文 篇6
从今天开始,我要好好学习,因为,老师说我退步了。我告诉了妈妈,妈妈说:“要是你这一周表现好,我就带你去登山。”
首先,我要上课听讲,不说话,积极回答问题,不搞小动作。这样学习成绩就会提高。这是上课的主要,下课时,不要追逐打闹,见到老师时,要向老师问好。看见小妹妹摔倒,要赶快把她扶起来,做个助人为乐的好学生。
我相信自己能做个好学生,只要你有信心,就一定能成功!
学习作文 篇7
昨天晚上,我看了一会电视剧,就去做语文寒假作业。
作业的题目是:抄写三首自己喜欢的描写冬天的古诗,再读几遍。我搬来了两本古诗集,漫无边际地逐页翻阅。碰到自己喜欢的地方,我还仔细朗诵,完全把写作业的`事抛到脑后。就这样,时间过去了一个多小时,我的作业一个字也没写。
爸突然进来了,他发现我拖拖拉拉,没把作业当回事,气得他直想揍我,幸亏妈妈劝住了他。过了一会儿,他们俩的气消了,又过来找我谈话。他们说:“学习一定要讲效率呀!”爸爸还当场示范了那道作业,说:“这个题目的关键,是要找到与冬天有关的字词,在书的目录中查找有梅、雪、寒等字的古诗的标题。”按照这个办法,我不到两分钟就搞定了。
他们对我说:现在的学习任务越来越重,只有那些高速度、高效率的人才能适应,而那些拖拉、散漫的人肯定会掉队的。所以,要从平时开始训练自己,尽量提高学习效率,努力使自己成为一个主动的人
是的,在未来的学习道路上,我要不断改进,不断前进......
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