[优选]团结的作文
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的团结的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![[优选]团结的作文](/pic/00/cdc5bde15_2.jpg)
团结的作文 篇1
有句名言说得好:“团结就是力量”,在生活中,成功需要我们合作。只要合作,我们便可迈向成功。
记得有一次生日,妈妈买了一盒很大的拼图送给我当生日礼物,这盒拼图也是我一直想要的礼物。我才刚从妈妈的手里接过拼图,连谢谢也没说,就直接跑到自己的房间拆开了拼图的包装开始拼起来,弟弟也过来帮我拼。过来一会儿,拼图还没拼好一半。“快点啊,把蓝色的那一块拼图拿过来!”“不对,不对,你拼错了,这块应该拼在这儿!”我大声的`说。而弟弟却认为我拼错了,也大声的喊道:“你才拼错了呢,就是拼这儿的。”我们就这样僵持下去,我拼我的,他拼他的,过了一个多小时还没拼好。我心里想:这样下去,拼图就不能拼好了,还是握手言和好了。我对弟弟说:“这样下去就拼不好了,我们合作吧!”弟弟想了想,说:“好吧,我们一起拼吧!”于是我就趴在床上看着看着原图,而弟弟就负责把拼图拼上去。刚开始我们合作得不是很好,一些拼图会拼错,但是到后来我们合作得越来越好,每一块拼图都拼到了位置上,一个也没错。就这样,一块又一块的拼图从弟弟的手上拼到了正确的位置上。还没一会儿,拼图就已经拼好了一大半。过了几分钟,只剩下最后一块拼图了!我们都有些激动。弟弟把最后一块拼图小心翼翼的放好时,我们都高兴地喊:“太好了,拼图拼好了!”
通过这次的事,我不仅收获了一幅美丽的拼图,更让我明白了团结合作的力量是多么的强大,只要合作就能成功!
团结的作文 篇2
一次运动会,一次拔河比赛,掌声体现出群众力量的伟大,验证了“团结就是力量”这句话。
每当看到黑板前的墙上贴着的奖状,就会是使我想起“团结”、“群众”的力量。会让我想起我们以前一起努力过。
记得那一次运动会上,我们班虽然成绩不理想,但我们都尽力了。比赛不仅仅是拿好成绩,更重要的就是让我们体会群众力量的伟大。一根筷子容易折断,那么10根呢?100根呢?还会很容易被折断吗?
比赛时,我们拉拉队为运动员加油。我们的心总是悬挂着的,不得安宁的。为运动员担心,着急。我们为运动员鼓掌,加油。我们看见运动员快支持不下去了。我们有的鼓舞运动员跑下去,有的为运动员服务,热了脱下衣服,服务员为运动员拿着。在终点等着他们跑完全程,无论输赢,运动员回来我们都以热烈的掌声欢迎他们,感谢他们。他们为了我们这个群众,每一天放学后联系,为了我们群众牺牲了自我的时光,为了我们群众在运动场上流汗。
一切尽在不言中,群众的力量是伟大的`,一切感激,感谢的话都无法代替我们对运动员的感激。
团结的作文 篇3
其实我前几天就得到了这个让我盼星星盼月亮的消息了,但听到了还是激动不已,憋在心里的那股劲儿从我喉咙里一下子就冲了出来。
那个消息当然是——明天去野炊!
当我还在上五年级的时候,学校组织我们去射阳。那个时候,我们就看见六年级的大哥哥、大姐姐们提着锅、举着大木头,跟着老师去野炊。虽说我们能去射阳,但还是羡慕、向往不已。不过今天,我们也能让别人羡慕一回了。
我们准备好老师交代的物品,排着队上了巴士。一路上,映入我们眼帘的`尽是我们不熟悉的建筑,我们好奇的看着,不一会儿就到达了目的地。我们下车一瞧,妈呀,全都是被风雨练就一身钢筋铁骨的干草!老师看到我们这样,说,只有这样才能锻炼你们呢。我们只好听命,跟着组长选了一块“比较好”的地开始安营扎寨。孙劲彤同学让我们组的成员在我们的领土上做了个标记,铺好桌布。然后,我们这些帮倒忙的家伙闲着没事干,就在地上随便挖了起来。潘佳佳说,你和仇雯均去找砖头吧,一会儿搭灶台。我们一听,立刻跑走了。当我们回来时,看见孙劲彤正在挖坑,过了好一会儿,一个歪歪斜斜的坑挖好了。他从我们捡的砖头中挑了几块大的围着坑摆了一个近似的长方形简易灶台。一会儿,老师说要点火了,我们立即把老师请了过来。生好火以后,孙劲彤让崔轩扇风,我控制火候,仇雯均去找柴。因为是第一次,我们没什么经验,火不一会儿就灭了,只得请老师重生。这次我们吸取了教训,让崔轩轻轻的扇风。而我,则在火小的时候加几张餐巾纸和一些干竹子。于是,火被我们一直控制到了最后。
烧菜烧饭的过程自然就不必说了。不过孙劲彤烧的菜真的是一级棒!特别是那到胡萝卜丝炒蘑菇,让人回味无穷啊!
这次野炊十分的有趣,让我感受最深的,就是团结的重要!
团结的作文 篇4
说实话,我一向厌恶蚂蚁。说起来好笑,有一回放鞭炮,脚踏在蚂蚁窝边,让蚂蚁咬了一下,又痒又痛,还起了红包,气得我用鞭炮炸蚂蚁窝。虽然蚂蚁伤亡惨重,但我还是不解恨。从此,我便和蚂蚁结下“不共戴天之仇”,每次见到蚂蚁都不放过。
可是,今天我却对蚂蚁产生了喜爱之情,因为我发现了它的可贵之处。
中午,我在阳台上做作业,突然爬来四只蚂蚁。我马上“仇人”相见分外眼红,伸出手指就想揉死它们。可松开手指一看,三只蚂蚁奄奄一息,却有一只命大,才被我弄断了一条腿,正一瘸一拐地“逃命”呢。一会儿它爬到花盆后面去了,我也无心“恋战”,便继续做作业。
做完了一道题,我松松手腕,无意中发现又来了几只蚂蚁,领头的正是那只死里逃生的瘸腿蚂蚁。只见它们爬到三只受重伤的蚂蚁跟前,围着受伤的`同伴转着,一会儿又互相碰碰触角,好像在商量什么。我想看看它们到底要搞什么鬼名堂,便放下笔仔细观察起来。
忽然,一只蚂蚁用触角顶起一个“伤员”。哦,原来它们是来搞救护的,我不禁对这些小动物产生了一丝好感。这时,另外几只蚂蚁也用触角顶起蜷成一团的同伴。当它们爬到我搁笔的地方,用触角碰了碰,知道遇到了障碍物,便绕了一截路过去。那只瘸腿蚂蚁不扛“伤员”,不时地用触角碰碰前面蚂蚁的屁股,像催促它快走,又转过身来碰碰后面蚂蚁的“担架”——触角,像在安慰“伤员”,那神态真像一个瘸腿队长在调兵遣将,鼓舞士气。看着这些团结互助的小生灵,我的心里不由得产生了一股敬佩之情。
团结的作文 篇5
读罢文题材料,深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊,作为从小就心存“地震阴影”的中学生,能够临危不乱、迅速高效地离开险地、摆脱困境,实在值得称道,特别是心系他人、团结互助的精神品质,更是感人至深、启人遐思。
俗话说:“一足难走,两脚易行。滴水易于,多水成淼。”这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体结构及其内涵,形象而贴切地体现出团结互助的真谛。
先说“行”。语文老师说,行是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”,专指左脚走路;“亍”,专指右脚走路。彳亍二字组合成词,意思就是指“且走且停,慢慢腾腾地走路”。人生有限,道路漫长,如此慢慢行进,何时才能到达理想的境地呢?于是,人们让“彳”与“亍”团结起来,合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字,非常形象地告诉我们这样一个道理:
要想快步“行”走,单枪匹马、孤军奋战不行,只有携手并肩、相互辅佐、团结共进,才能快步登临那璀璨的人生彼岸。
再说“淼”。就造字法而言,语文老师说“淼”是个会意字。顾名思义,会意是指通过分析研究字的结构,便能领会它所含的意义。“淼”字形体特一点和含义告诉我们这样一个道理:一滴水珠,不论它如何晶莹清澈,只要在太阳强光的照耀之下,瞬间就会消失得无影无踪;而很多很多的`水滴,在其互相依赖、彼此借助中却能够汇成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而为塔,集寸腋以成裘,无数量的积累,就是质的飞跃。
人生于世,重在团结、协作,团结就是力量,协作就有未来。
团结的作文 篇6
昨天,阳光灿烂,阳光温暖地照耀着地球。我四楼的双胞胎兄弟在楼下一起玩。玩的时候哥哥突然发现一个蚂蚁洞,和我的铅笔芯一样粗。
为了不打扰蚂蚁,我们静静地走着,仔细观察它们的行动。洞旁边有一块大饼干。一只小蚂蚁闻了一会儿,然后沿着饼干转过身,试着移动了几下,然后匆匆回家。进去一段时间后,小蚂蚁带着一小群士兵和马匹直接去找饼干,但是这群小蚂蚁根本动不了饼干。我们看到他们很着急,好像在讨论什么。然后大部分蚂蚁都退了,只留下几只蚂蚁留着好吃的。当我和我的兄弟惊讶地写下,时,我们发现被撤回的蚂蚁从洞穴里出来了。这一次,数百大部队直奔美食,却看到他们在美食和洞穴之间不断奔跑。不一会儿,他们把所有美味的食物都带回家了。它们排列整齐,就像军队在游行一样,非常整齐有节奏。
然后,我看到了一队蚂蚁。他们一个接一个地从家里运土。他们不断扩大自己的土地,为冬天做准备。
来回看着他们忙碌的身影,我觉得:蚂蚁不懈努力的`精神值得学习!看着他们拎着比自己大几倍的东西,我深深体会到,团结就是力量!我钦佩他们合作的精神。
团结的作文 篇7
今天,正在上音乐课,我班的李泽钦把杨轩的.头给打烂了,流了好多血,跟我那两次一样,头破血流的!之后,音乐老师把李泽钦和杨轩一起送到了高新医院,后来,下午两点二十五分,李泽钦和杨轩都回来了,杨轩也包了个头套,很丑,杨轩回来后,樊老师也很生气,她罚李泽钦在门口站了一下午。最后,我放学的时候,我看到了杨轩,杨轩旁边有一个是我班同学,他也在讨论这件事。
我很担心杨轩会出点事,杨轩的爸爸也很难过,就像那时候我爸爸和妈妈一样。我很想让李泽钦知道团结友爱最重要,可是,放学铃声响了,我只好背着沉沉甸甸的书包回了家。
团结的作文 篇8
我的小学在这真好,让我感到很快乐,因为这里的每个同学都对我很好,只要我们同学谁受一点伤,大家都会无微不至的关心受伤的那位同学,我们大家也很团结,有一件事让我永生难忘。
记得有一次,大家约好一起出来,我们几个欢快的跑着,跑到一个商店那,我说:“你们渴吗,要不买瓶水吧。”我要从包里掏出钱,我发现我的钥匙丢了,大家都很着急,急着说着要帮我找,可是咱们还要去玩,我的去找钥匙,你们去玩吧,大家都坚定地说不行,都要一块帮我找,我非常高兴,因为大家愿意放弃自己的时间帮我辛苦的找钥匙。
我们沿着来的'路认真细心的找着,找了很长很长时间,大家都快崩溃了,可还是认真地找,结果皇天不负有心人,终于找到钥匙了,大家本来脸上是愁眉苦脸的样子,一下脸上迎来了笑容,找到钥匙了,可是却没有玩,有点可惜,但是大家都觉得这一天是有趣的一天。我突然觉得我们大家是多么的团结,经过这一件事以后,大家不管什么事都很团结,像参加比赛,一些人做的不好,我们不像以前一样埋怨他,讨厌他了。
看来同学之间要团结是多么的重要啊
团结的作文 篇9
今天下午我去上瑞斯学科英语,我们班有四组,我们组有三名小朋友,每次上课老师都会让四个组的小朋友比赛认单词,今天我认对了四个单词,我好朋友认对了4个单词,另外一名我们组的小朋友认对了3个单词,眼看就要放学了,我们和第二组认的单词一样多,就在这时,我好朋友获得了抢答的机会,终于答对了。
我们组一共答对了12个单词,第一名。我们每人获得了5元瑞思币。我们很高兴。妈妈告诉我:团队的'力量大于个人的力量,要善于运用团队的力量;好的团队没有弱者,弱的团队没有强者。
团结的作文 篇10
我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。
在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。
那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!
烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,(.)新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。
可是,全校的`学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。
天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。
这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。
同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。
他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。
“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。
还反反复复拖了好几次。
没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。
事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。
还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。
到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。
这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。
比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。
耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。
可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。
此时,喜悦充满了整个班级。
看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。
在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的招牌,友谊在我们这个班级里变得
重要万分!
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