时间的作文通用【4篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的时间的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间的作文 篇1
咔，咔，咔，是什么在响？是我的脚步声，我是时间老人。这是我在提醒你不要贪玩了，赶紧学习！否则我就会一分一秒地从你身边溜走，而你则荒废学业，成为碌碌无为的人。
我是一个公正的法官，我不会多给任何人一分钟，也不会少给任何人一分钟。聪明的人会利用我来学习，而懒散的人只会闲置我。有句诗叫“少壮不努力，老大徒伤悲”，说的就是年轻力壮时不奋发向上，到年老体衰时只能悲伤懊悔，所以我会尽量提醒人们要好好珍惜我、利用我。
有一次，我正在检查人们有没有浪费时间时，发现一个小男孩连续多日逃学来到网吧，沉迷于网络游戏之中。我本来不想管他，认为他终究有一天为自己的.行为悔恨。可我仔细一想：他毕竟年龄还小，人生的路还很漫长，应该给他一次改正错误的机会。于是我立即现身在电脑屏幕上，那个小男孩很吃惊：“你是谁，是电脑病毒吗？”我郑重的回答：“我是时间老人，请你不要把时间浪费在玩电脑游戏上。”“我还小着呢，有的是时间学习。”小男孩满不在乎。我有些生气，把他变到了20年之后。
“咦，我怎么长这么大了，父母已年老退休，我只有自己赚钱养活自己了！”说完，他就到招聘单位去求职，但每个单位都因为他的学历太低而拒绝录用他。他没有固定的经济来源，只能过着饥一顿饱一顿的生活，境况很悲凉。他终于意识到自己曾经的错误，并深深地自责，同时大声喊道：“时间老人，请让我回到学生时代吧！我一定会珍惜时间，发愤图强！”我看他确实想改过自新，就把他还原。他还是坐在那个电脑桌旁，只不过他立即把电脑关了，返回学校认真学习。我很高兴，因为我拯救了一个迷失方向的小男孩。
当然，我更多的时候是悲伤的。因为我没有权利给每个人以改过自新、从头再来的机会，所以我的眼里总有很多虚度光阴、一事无成的人。咔，咔，咔，我还要继续赶路，就说到这儿吧！
时间的作文 篇2
人生天地之间，如白驹过隙，倏忽而已。人类的生命在浩瀚宇宙中有如花开花落，有一些人的名字在时间的侵蚀中消失无际，有一些人的名字时间却如何也消磨不掉，可是时间是无尽的，再伟大的人终究会成为过去，被遗忘，被取代。
人们对时间的看法，是不同的。
有人说：时间过得太快，转眼间我们都已老去，还有人说时间真是慢极了，什么时候才能结束这痛苦的一生。时间也许会成全他们，也许是一种折磨。
但是，有人经过了时间的考验。尽管有些人白发苍苍，已是迟暮之人。却乐观积极的活着，与时间做斗争做到最后一秒。那些人的时间每一秒都发挥得畅快淋漓，他们榨干（了每时每秒，正所谓圣人惜时也。
小时候总在想：“人活着有什么用？早晚都要死去，一生的努力不也白费了吗？”想着想着，我哭了，被时间的威力吓倒了。每一天，时间都可能在为你倒计时。而这个问题，直到现在我才明白，活着是为了什么，为了什么呢？我认为活着是为了活着，为了精彩的活着，为了更有意义的活着，为了自己和他人活着！只要你珍惜你的每一秒，你尽到了活着的义务，即使你离开了，你也会活在别人的心中。
但时间快的令人无法想象。
转眼间，一个新阶段正向我冲来，一个早出晚归，用尽苦功的阶段，它是为叫中考的几张试卷做准备，这个阶段就叫“初中”，而小学毕业就要来了，我知道总会有些不舍，总会洒泪而别，总会向朋友们说再见，对老师挥手告别。我知道每年6月都是雨水和泪水齐下的月份，也是最最难忘的月份。几十年后，身处异国他乡的我们可能突然想起挚爱的朋友，想起这一个个美好的回忆。时间过得越长，我就记得越深，这是时间所不能抹去的。
可是岁月不饶人，终年时的我们，若有一天想起了那些陪你度过风风雨雨的六年生活的同学老师们，可能已经黯然泪下，回想着少年时的天真浪漫。
时间有时让我们在心里苦笑。
他创造了一切又毁灭了一切多么自相矛盾，又多么无可奈何。时间让你拥有一切也让你失去一切。他让你活在这个世界，也会让你离开，时间对所有人都是公平的，他使一切变得美丽，花开花落，春夏秋冬，日夜更迭，都出自时间之手。一个国家的发展，我们所吃的饭菜都是需要时间才能成熟的.，要学的知识都是日积月累成的。我们所需的一切，都是时间赋予我们的，所谓）时间，既是上帝，又是死神。
时间在人们身上也留下了种种痕迹，令人感慨。
父母都说我们长大了，可就像生命转换一样，我们越加年轻，他们的脸上却刻下了一道道皱纹，头上都已掺有细细的银丝。那是他们日夜操劳留下的伤痕更是他们辛苦的写照！而我们只有珍惜时间，努力求学，才能报答他们！
都说“学海无涯”，其实学海并非无涯，所以我们要在有限时间内学到离世，这才叫惜时！
时间的作文 篇3
我曾是大海里一条无忧无虑，自由自在的小鱼，在大海中快乐地生活，快乐的游戏，但有一天，我死去了，不够幸运的是我沉入厚厚的淤泥，经过漫长的岁月，变成一块鱼化石。后来，地壳发生了剧烈的变化，我所在的海底地壳开始上升，最后成为了一座高山。还好，我的身躯仍是完好无损的，地壳运动将我推上了山峰的顶点，我见到了许多以后的陆地！
一只小鸟唱着歌飞来。：“咦，这儿怎么多了一条小鱼？”它好奇的落在我的'身边，说：“小鱼，你为什么变成石头呢？”“是这样的，我是千万年以前的小鱼，变成了还化石”。“哦，原来是远古的客人！让我来给你介绍一下现在的世界吧！”小鸟热情的招呼我。这样，我们成了朋友。
“现在，地球上有了一种叫‘人类’的生物，他们用后腿直立行走，用前爪抓握东西。”小鸟介绍着。
我听得很有兴致：“小鸟，你说我能见到人类吗？我很好奇哦”。应该可以吧。”小鸟支吾起来起来。我连忙说：“嗨，我只是说着玩儿，别当真了！”可嘴上这么说，心里却还想着人类是什么样子的。
“这样吧，我让我的朋友们，还有我们的后代都来陪你好不好？免得你寂寞。”小鸟想出一个好主意。
于是我不孤，我有着那么多的朋友——小鸟。他们常会给我带来山下世界的新闻，尤其是关于人类的。"化石鱼爷爷，人类学会了织布，他们穿上了麻布衣裳”。“化石鱼爷爷，人类驯养动物了，还学会了骑马。”我刚看见一个骑马的人带着文书跑过去。他要到下一个‘驿站’去换马。”我不厌其烦地听着人类的种种小故事，不知不觉间，两万年的时间悄悄地过去了。
一天，一只小鸟气喘吁吁的飞来，告诉我：“化石鱼爷爷，有一个科教团的人们来登这座山了，您很快就要见不到人类！”
果然，一会儿，几个穿着厚厚的登山服的科教队员来了。他们乘坐着比马还要快得多的工具来的。这就是人类！和小鸟们形容的一模一样。人！一个人忽然向我这边走来。他欣喜若狂的端详着我，冲同伴喊道：“快看，珍贵的鱼化石！”他小心翼翼的拿锤子和凿子把我从山岩中挖下来仔细地包好放进怀里。
现在，我安静地躺在自然博物馆里。每天都有好多人来参观我，透过玻璃，我看到一张张好奇的面孔。我想起了鉴定我的那位科学家说的话：“这条小鱼，见证了时间的脚步！它是光阴送给我们的宝贝。”
时间的作文 篇4
人生，真的好短，我只是那匆匆的行者，披一身袈裟，虔诚地寻求自我的梦想。
昨日，正是风起云涌时，人世间涌出了太多的能者。昨日的我，仍是埋头苦读的莘莘学子中的一员，偶尔抬头仰望贤者，想象自己有朝一日也可以俯视苍穹。但我终究是我，昨日的贤者却是浮云，我，岂是追随他人的幻影，我只是我，我埋头苦读，跋涉上路，与时间竞赛。（这一段很切题。一是能扣住材料的含义，形象地选择的三个对象，阐述了自己与之的区别；二是表达了自己的感想，以及抒发追慕成功者发扬其优良品质的情愫，归纳很好，立意不凡。但是，“能者”和“贤者”的表述不够准确）
今日，我欲从那飘着墨香的书简中品读人生哲理，只欲从那博学的文字中感受古今伟人的韬略。怀着自信，不骄傲，不自大，像文天祥一样忠肝义胆，像孙文一样救民于水火，像毛泽东一样问世间谁主沉浮，我从前人的足迹中撷取力量，蓄势待发，与时间相伴。（本段侧重自己的作为，用名人、伟人与自己作对比，突出今日应当珍惜时间、奋发有为，拟进一步提升立意。但和上一段似乎差异不大）
明日，应是光耀万物之时，我的梦想终将绽放光芒。昨日与今日的储备只为明日的`光辉，取长补短，自信十足只为了给蚌壳中的沙粒储蓄养分，让沙粒变成珍珠，正是我的梦想。于是，我仰望星空，执着上路，与时间相拥。（长成一颗珍珠，这一立意就形象高明多了。但与时间的关系论述稍显单薄，有拔而不高、扶而不起、草草收兵之感）
（以上三段，从昨日、今日、明日的角度立意，可谓思路开阔，起点不低。但立意上的层级感并没有很好地体现出来，故深度不够，显得有些平淡）
我的时间，必不同于他人，贤士的长处我认真吸取，自信的力量我努力汲取，自我的梦想我勇敢实现。我的时间必将交给那些有益的事，让生命放出光彩，让人生路上的时间每一分、每一秒都得以珍惜，让我的人生价值得以实现。
花开，花谢，云聚，云散。一路，有时间相伴；一路，有自我相伴；一路，有真实相伴。那，才是我的时间。
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