(热门)蒲公英的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的蒲公英的作文5篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英的约定 一起去看那蒲公英.我们俩一起去.蒲公英的美丽,就像柔柔的春风.第一次去看蒲公英时,我们还不是朋友,只是偶然遇到. 蒲公英掂着柔柔的手掌,小蒲公英只是害怕地飞着,恨不得回到妈妈的怀抱中.这朵小小的蒲公英带着害怕,渐渐飘远了.其它的也一样…… “你好呀！请问你是第几次来看蒲公英XXX？” “恩，你好。我是第一次，从来没有见过这么美的景象。你是第一次吗？” “是的啊，我们可以交个朋友吗？”“可以，你叫什么呢？”“我叫烟，你呢？” “哦，叫我可吧。” “恩，记得下次蒲公英飞舞时，我们来一起看喔~”我对烟大声地说。 “可以啊。拜拜。” “恩，拜拜。”就这样，一次偶然的.机会，我和烟相识了。我认识她真得很高兴。 第二次，我们又一起去看蒲公英。依然这样，我们站在一起。只是比前一次多了几分冷淡，见烟默默的望着蒲公英远去、没说话，我便也没有开口说什么，只是看着蒲公英飞远。这次的蒲公英似乎没有上次的柔情了，好象硬邦邦的。 我俩，都沉默着。空气，似乎要窒息。 蒲公英都早已远去，只是我俩一直沉默着。烟比上次冷清了许多，我很不明白。 “烟，我走了。下次再一起来看，再见……”一个人走在路上，心里很沉闷。 蒲公英，又来了。。我带着有些伤的心情去和烟看蒲公英。地点，到了。周围没有一个人，我到了上次看蒲公英的地点，烟，没有来…… 我的泪，飘了出来。心，刮了一道伤痕。 蒲公英，依旧那样飘着，依旧那样的静……
蒲公英的作文 篇2
夜静悄悄的，窗外的月光淡淡的，应如果是蒲公英在黑暗的天空中自由的飘荡，似乎在寻找那属于自己的地方。
7月随风而去，而8月一悄然来临，梦中的自己有太多的思念悔恨和感动。
初四开学时又见到了那熟悉的面孔，而现在步入高中的我没有一刻是不想念我最亲爱的同学和最爱的老师们的'。
我最感谢我的班主任，也许没有，她也就没有我的今天！记得初二时我变了，变得连自己是谁都不知道，成天和妈妈吵架，在学校里根本不是学习，成天玩上课时除了玩还是玩，期中考试，排名也是一落千丈，那应该是我创造最差历史纪录了吧！回家后父母对我的教育也是一次比一次多，但我真的不想学我讨厌学习讨厌老师。
也许您看到了我的成绩在下降，也许本来我是您心中最乖巧的孩子，但那是好好学习的，我却已不在您找过我，也跟我谈过很多次话，甚至你还骂过我，但我知道你早已把八班是为自己的孩子，只有母亲才会对自己孩子永不放弃时刻关怀。
也许您发现找我谈话不管用，因为我一点也没改变，但你不曾放弃！
因为那次谈话我真的改变了，那一次考试，我成绩下降的很厉害，你把我叫到办公室说这次怎么成绩这么低，你看你以前学习是多么勤奋都没用功的小女孩，怎么现在不学了呢？你知道你父母是怎样的供你读书的吗？你知道你在老师和父母眼里是什么样子的吗？我说我不想学了，你跟我说不想学，那你以后怎么办呢？涨的时候怎么在社会上立足呢？就算不为了父母应该为你自己想想吧，说着说着你就哭。
也许是你的眼泪感动了我，从此以后我又变成了以前的我，每当很累时，我都想起您对我的鼓励
您是一个很好的老师，把玩在你的带领下是多么的风光，他们在级部里是龙头老大，报单什么什么不是第一，在您的带领下，我们每个人都会很团结，每个人都会互帮互助，男生女生都在一起和平的相处。
你为了我们把自己的身体累坏了，但你并没有说什么，只是说为了你们再苦再累也没有什么，你们将来事业有成便是对我最大的回报。
蒲公英浪漫飞扬，请把我对你的思念带到你那里。夜已慢慢变亮，月光悄悄散去，而我对你的思念却不变！
蒲公英的作文 篇3
我们手牵手从山腰走下去，一处石壁缝隙探出了我梦寐以求的蒲公英，一株！感谢老天没有风，我可以驻足细观，沉视良久。恨死老天此时是黄昏，光线血红色的色调笼罩大地，蒲公英不是你所说的白色近乎透明。
将近的黑夜和你都在催我快走。
快走吧
夜幕是黑色降临，你我是匆匆分别。哪怕是这种不纯白色的蒲公英都不知何时才能再见，害怕失去，所以珍惜。旧地重游，故人相见，嗯，我不太喜欢这些字眼。我有时候想我们最好重未相识，重未拥有过那些美好时光，就不用一次离别伤两个人的'心了。地平面远方开始阴霾，夜色开对我长生魔力，走着走着，我开始逆风跑，跑进了蒲公英的森林梦境。我们手里拿着风车，狂风乱吹，你幻化成蒲公英跟着风跑了，而我没有。我是这个纯白色世界中唯一突出的深色物体，就像你说描述的停留在原地的摇晃茎叶，屹立在风中，轻轻地挥手与你告别。
黑夜一样有纯白色的蒲公英。你就是。分散一瞬间，弱不禁风。
刹那芬芳，于心中许下诺言，要一生流转。
来年生长发芽于我的梦境。一起伴风齐飞，森林上空旅行，玩风车，放风筝，听风铃……做一切有关风的事情，我们还是多少年前风中最相爱的恋人恋物们！白色小梦灵们！
蒲公英的作文 篇4
直到有一次，在郊区我终于在这座城市看到少的可怜的两棵蒲公英，只是这次更为失落当我发现时，和我在一起的表弟已经被他吹散了。
我当时的无奈，就像落叶不得不面对秋天，尽管我看不到我自己的表情。
我问表弟：你不喜欢蒲公英吗？
喜欢啊
那干嘛把他们吹散
呃……就是因为喜欢，我才要吹散，让他们去旅行
表弟说话的语气真是有够天真无邪到像清澈的溪水细流声。
蒲公英是那么弱不禁风，表弟是那么天真无邪。只愿蒲公英在他的'天真的世界里旅行时要小心一些，不要被那些长得很高的芒草割伤，不要落在水里永不发芽。
蒲公英的作文 篇5
蒲公英非常想飞，她的妈妈给了她一把小伞，只要起风了，蒲公英就可以随风飞起来。她还会在空中翩翩起舞，可风一停下来，蒲公英就会慢慢的落在地上，还在地上打几个滚。没有了风，蒲公英就飞不起来，像没有了生命的蝴蝶！
蒲公英的妈妈看见鸟妈妈、蝴蝶妈妈都把自己的孩子送到鹰先生那里去学飞行，都说鹰先生的飞行技术好。蒲公英妈妈便把小蒲公英送到鹰先生那儿去学飞行。
第一天蒲公英早早的来到学校等着鹰先生。鹰先生来后，开始教大家练习飞行的动作，过了不久，大家都学会飞了，只有蒲公英没有学会。鹰先生只好把她送到了风先生那里去，风先生对着蒲公英一吹，蒲公英又随风飞了起来，她自豪地说：“我会飞了，我终于学会飞了！”风先生对蒲公英说：“你别高兴的太早了，你和鹰先生、小鸟、蝴蝶他们不是同类，是不一样的`，你的飞行只能靠风的动力，而他们则是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理，不再骄傲了。
小蒲公英再也不学飞了，她默默的在山岗上，在草地里，陪伴着大地。在风起了日子里，她就穿着漂亮的裙子，随风翩翩起舞！
作者：江路小学四年级一班高艺华
指导老师：卢纯军
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