时间的作文优秀3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的时间的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

时间的作文 篇1
懂得,所以相信;相信,所以坚持;坚持,所以珍惜。成功没有范本,只有通过自身的努力,自主属于“我的时间”。珍惜时间,无需过度的加快自己的步伐,因为那并不能改变什么……
记得每周六从“考场”走出来的时候,总会看见校门口挤满各种各样的车辆,总会看见学生脸上疲惫的眼神,总会看见同学们奔跑在路上的背影……他们想快点回家,加快自己的生活的节奏。这就是“珍惜时间”?或许,他们是这样认为吧。而我,从不。我喜欢自己独自拎着书包,慢步踱回自己的家。一路上,风声、喧闹声、虫鸣声、人潮声,浸满久离世俗的我。我总庆幸,这段真正属于我的时间如此可贵!那些平凡而真实的风光,一点一滴进入我的内心。无可否认,我喜欢自然,我喜欢安定的心性从时间的轮盘上养成。我始终相信自己的时间这样安排更显得可贵,有意义。
龙应台曾经说过:“有人在五千米赛道奔跑着,有人在百米比赛中冲刺着,而我却在清晨漫步,你怕被淘汰吗?不,不会的。”因为你知道自己将在哪里成功,知道自己在做什么,所以无需复制他人的成功之路。掌握好自己的时间,在自己的时间里做自己认为该做的事。
回想中考前的我们。那该死的“填写志愿”,有多少同学为此曾拼命思考,有多少同学把精力都集中在这种事情上?看着班级的同学急切的眼神,匆忙的背影……而我,却从不这样。我知道自己的实力,我很清楚:也没有必要浪费精力于这种事中。我总是喜欢一个人站在窗前眺望远处的'风景,我总会在放学的时候停留在操场上,我总会在跑道上漫步。因为我知道,我还有20天就离开母校……我想把这些风景全部装入脑海里,我觉得这比我在课室拼命的复习更显得有意义,有价值。身边的同学有人笑我傻,但我只是报以一笑。我相信自己在自己的人生路上可以走出一条不一样的平坦大道。
珍惜时间,认清自己,走自己的路,即使失败也无怨无悔。作为90后的领路人,我们更要认真把握属于自己的时间,才不负一个独立而完整的灵魂。
时间的作文 篇2
是它,来去悄无声息,如手中捧起一汪清水,可水珠却会从指缝间缓缓滴落,回首间,手上只剩下一片潮湿;是它,逃逝如飞,就像大钟上的秒针,勤勤恳恳地走着,“滴滴答答”间,日子便过了一大半,六年的小学光阴也就在眨眼间流逝;是它,大公无私,“寸金难买寸光阴”的古话点明了它总是这样,人人平等,每个人都是一天24小时,永远是这样,是它……
有时,独自坐在树荫下,静静地闭上双眼,默默地盘算我的时间来。从三年五载算到一月一周,再详细到一分一秒。我便稀里糊涂地乱下个结论,也算是不枉我这么长时间的思考。睁开眼睛,呼吸一口新鲜空气,再看看腕上的手表。呀,已经一个钟头过去了!我究竟干了些什么呢?没有人回答我。也只是睁眼闭眼的片刻,时间已从我凝然的双眼前伶俐地跑走了。
于是,我站起身来,不满地嘀咕着时间的可恶,又一步一步地向前走着。踏在幽静的小路上,我又开始想起令人讨厌的时间来。它究竟从哪里来?又将要到哪儿去呢?我只见它行色匆匆地赶着路,可它的目的地呢?是那地球遥远的另一头吗?还是在那安第斯山脉的顶峰?我不知道。头顶上是浓密的绿叶,偶尔可以从叶子的缝隙里看到蓝天下,几朵白云在悠悠地飘着——和时间一样,不知从何而来,终归何处。
时间——关于它的一切都是那么神秘,如一个从未被解开的迷,我也只能从外面遥望它。千百年来,人类历史上出了多少个名垂青史的科学家,他们摘取了科学上的明珠,却从未有人能搞清时间的一切。无论是什么观点,都是争论不休的。难道时间永远都会这样神秘吗?我想,应该不会,总有人能懂它的。万物都会有规律的!
我轻悄悄地在石子路上走着,生怕惊动趴在茶树枝头的时间。它永远是这样,无处不在,却找不到它的踪影。我对它的了解也不多,但我知道,过去的'时间,再也回不来了。就如一个简单的成语“覆水难收”所说的那样,过去的时间,带走了我无忧无虑的孩童时代,带走了欢声笑语,却将那些场景定格在记忆里,带来了小学的六年。
想着,走着,默默地在心里念着。我就这样,走在长长的石子路上——就像踱步在时间的小巷中,曲曲折折,漫长而空寂,永远看不到头,却每时每刻都有新的希望,是信念,坚定不移的信念支撑着我们度过日日夜夜,走向光明。
忽然,我惊奇地发现,天空黯淡下去,太阳也懒散地落下山了。小路也走到头了,晚霞满天,真有几分“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境。我一路想着,回到家。这便算又过了一日。“人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物”,我不禁这样想。
无可奈何花落去,曾似相识燕归来。小院幽静独徘徊。时间如流水,而我便坐在小舟上,缓缓地随着它,一起流淌。
时间的作文 篇3
伴着上午最后一节课的铃声,午餐时间到啦!同学们排着整齐的队伍来到食堂,闻着诱人的饭菜香,大家七嘴八舌地讨论着今天中午吃什么。
终于轮到我们班打饭了。瞧,那个小男孩见到喜欢的饭菜便两眼放光,轻轻对阿姨说:“阿姨,这个菜可以帮我多打一些吗?”阿姨为他舀了一大勺,笑着说:“好勒,小朋友,吃饱哦!”只见他的餐盘里,各种各样的菜冒着腾腾的热气:有香喷喷的煮牛肉、新鲜美味的河虾,还有爽脆的炒胡萝卜。小男孩小心翼翼地端着餐盘,来到座位上大快朵颐,其他同学向他投来羡慕的目光,真想快点轮到自己啊!
这些饭菜都是学校为我们精心搭配的。肉类可以帮助我们补充蛋白质,蔬菜可以均衡营养,让我们的身体更健壮。这些饭菜不仅营养满分,菜色看起来也格外漂亮,让人很有食欲,难怪同学们吃得那么香。看那个小女孩看起来瘦瘦的',可饭量真不小。她很快喝完了汤,吃完了盘子里的饭菜,开始享用美味的水果。每天都能吃到多种多样的饭后水果或喝到香浓酸奶,大家别提有多满足了。
不一会儿,餐盘里的饭菜被同学们一扫而空,看来大家都在积极响应学校的“光盘”行动哩!吃完美味的午餐,大家又能精力满满地投入到学习和玩耍中去啦!
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