蜜蜂的作文

时间:2026-02-03 15:01:59 蜜蜂 我要投稿

实用的蜜蜂的作文[优]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的蜜蜂的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的蜜蜂的作文[优]

蜜蜂的作文 篇1

  蜜蜂,只是一只小小的昆虫,可我却从它身上领悟到一个个真实而富有学问的大道理。

  有一天,我在公园玩耍,突然,从我的眼前一闪而过一个黑影。我根据它的踪迹,翻开草丛,我看到了蜜蜂的巢穴。成千上万只蜜蜂聚在一起,工蜂不断地运输蜂蜜。蜜蜂多么的勤劳,想到自己,我不禁感到惭愧。自己每天都好吃懒做,衣来伸手,饭来张口。我终于觉得自己非常地懒,父母做得自己不满意,我有时还会对他们恶语相向。

  从蜜蜂那我想到了一件事。一个星期天,我在下面和大家捉迷藏,我爬到了树上,被树上的一只鸟吓得摔了下来。妈妈刚好出来买菜,我大声斥责:“你为什么不早点来,我都摔伤了。快送去医院!”我现在觉得我这样是不对的,我从蜜蜂处看到了自己的不足,所以我马上给妈妈道了歉。

  我下了决心:以后我绝不乱发火,也不会对家长大声责骂,更不会好吃懒做。蜜蜂的那种吃苦耐劳的精神以及无私奉献的.精神感动了我,在人生的道路上启发了我,我由衷地谢谢它!

蜜蜂的作文 篇2

  从前,有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。小蜜蜂叫良良,是一只非常讲道理的小蜜蜂。小蝴蝶叫丽丽,是一只高傲的蝴蝶。

  有一天,小蜜蜂和小蝴蝶同时看到了一朵美丽的百合花。他们俩一起飞到百合花上面去。小蝴蝶说:“你这个家伙,这是我先看到的,快走开!”小蝴蝶一把把小蜜蜂推下了百合花。小蜜蜂爬了起来,说道:“这是我们两个一起发现的,我采我的'蜜,你玩儿你的花,有什么好打架的,有什么话好好说,别打人可以吗?”“那你就得把这朵花让给我。”

  小蝴蝶说道。小蜜蜂气得二话不说就飞回了家。

  第二天,得到安慰的小蜜蜂又飞出来采蜜。良良和丽丽又遇见了。他们听见一对母子两说:蜜蜂采蜜献给我们,非常勤劳。蝴蝶在给春色增添美丽,非常漂亮。小蝴蝶听了这句话,惭愧地低下了头。她不好意思地说:“对不起,原来我们都是相等的啊!”小蜜蜂听了说:“没关系的,我们和好吧,做最好的朋友。”小蝴蝶羞羞的把手放在小蜜蜂的手上。

  从此以后,良良和丽丽成了最好的朋友。

蜜蜂的作文 篇3

  今年6月9日,我们学校五六年级的同学去蜜蜂大世界参观。在那里,我第一次接触到了神秘的蜜蜂家族,学到了许多知识,非常开心。

  我们乘坐大巴车,不一会儿,就来到了蜜蜂大世界!黄色的楼房前矗立着一只巨大的蜜蜂塑像,黑黄相间,足有十几米高,真威武!我恨不得也长出一双翅膀,马上飞进去参观!

  很快,一位年轻的导游阿姨挥舞着小旗来到了我们身边。在她的带领下,我们排着整齐的队伍走进楼房。“啊,好香啊!”同学们异口同声地说。“这都是蜂产品的香味,是不是很诱人?”导游阿姨说。“嗯,真香!”我们一边说,一边用力呼吸,仿佛要把这醇美的香气全部吸进肚子!

  导游阿姨把我们带进了一间放映厅,说:“同学们,下面我们看一段纪录片,是介绍蜜蜂的。用点心哦,一会儿进行有奖问答!”同学们立刻安静下来,聚精会神地看着大屏幕。

  5分钟后,放映结束了,激动人心的有奖问答开始了!“第一个问题,蜂群由哪几种蜜蜂组成?”“我,我,我……”同学们一边举手,一边迫不及待地喊着。“这个穿蓝衣服的同学回答!”导游说道。大家的目光一起投向了我。我马上站起来,自信地答道:“蜂群由工蜂、蜂王和雄蜂组成!”“完全正确!送你一块蜂蜜香皂!”捧着这块奇特的蜂蜜香皂,我美滋滋地回到了座位上。

  新一轮答题又开始了——“工蜂一般能活多久?”“两个月!”“蜂王吃什么?”“蜂王浆!”……随着同学们争先恐后的回答,阿姨送出了一个个小奖品,同学们对蜜蜂家族的了解也越来越多!

  接着,我们去了蜜蜂养殖场。导游阿姨先把我们带到了一间小房子。在这里,有一位奶奶给我们发参观装备:一顶带着白色面纱的草帽,一副快到肩膀的`长手套。奶奶一边发一边叮嘱:“戴好啊,孩子们,可别让蜜蜂蜇着。”我很激动,又有点害怕。盼望着早一点见到蜜蜂和它的家,又怕它不客气,送我一针!

  穿好了衣服,我们在导游阿姨的带领下,排着队走进了蜜蜂园。蜂园大概有篮球场那么大,摆着两列长长的蜂箱。每个蜂箱上都聚集着一堆蜜蜂,还有很多蜜蜂在空中飞舞。看到这情景,大家都特别紧张,不敢迈步。阿姨鼓励我们:“不用怕,孩子们!只要你不招惹蜜蜂,它就不会蜇你!”听了阿姨的话,班长刘祖硕开始往前走,同学们也都跟着他走进了园子。我们一小步一小步地往前挪,生怕嗡嗡飞舞的蜜蜂落到我们身上。再看看我们班的勇士大铮,现在两条腿一直在抖。他张开两手,缩着肩膀,战战兢兢地往前挪,活像一只胆小的企鹅。

  当同学们走到蜂箱中间时,一位叔叔站在高台上,拿着一个爬满蜜蜂的钢丝网给我们介绍起来:“大家看,这个个头最大的,就是蜂王!这几只中不溜的,是雄蜂……这是蜂巢,这是蜂蜡……蜜蜂非常勤劳,酿1千克蜜,一只小蜜蜂差不多要飞行12万千米,相当于绕地球3圈……”“哦,太厉害了!”听了叔叔的介绍,同学们惊叹不已!我们不由自主地伸出大拇指,为勤劳的小蜜蜂点赞!

  从蜜蜂养殖场出来,我们又学习制作了蜜蜂香皂和唇膏,爬上了高山,认识了为小蜜蜂提供花粉的荆条花,后来同学们还和蜜蜂塑像合了影。

  这次蜜蜂大世界之旅,让我认识了小蜜蜂的家族,体会了它们的勤劳和团结,真是不虚此行!

蜜蜂的作文 篇4

  杨朔的散文《荔枝蜜》,读后很受启发。是啊,蜜蜂,“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西”。这东西就是又香又甜的蜂蜜,它是蜜蜂辛勤劳作的结晶,也是奉献和“给予”的集中体现。它给我们人类以深刻的启示。

  蜜蜂是藐小的,在大自然中飞来飞去,从来不被人们重视,可它却有自己的行动规律和奋斗目标。它整口地忙碌着,辛勤地劳动着,哪里有花,它就出现在哪里,飞过去,又飞同来,默默地,一丝不苟地工作着,一直到死。这精神,这品格,这现象,在我们人类社会中也有着充分的体现。

  你看,清洁工,为了能让人们在优美环境中生活工作,在年复一年,口复一日地打扫街道,可他们毫无怨言,他们是在“给予”啊!设计师为了让人们使川图案新颖、美观大方的日用品,为了让人们能住上称心如意的房屋,他们不惜放弃假日,潜心钻研,他们是在“给予”啊!人民教师,为了孩子们的健康成长,他们废寝忘食,呕心沥血,粉笔染白了头发,钢笔描粗了皱纹,他们也是在“给予”啊!这种忘我工作、默默“给予”、无私奉献的人,在我们的生活中真是太多了,举不胜举,他们都是我们的榜样,都具有蜜蜂一样的品质,要求于人的甚少,给予人的`甚多!

  谁说蜜蜂藐小?它的工作是可贵的,它的劳动是无价的,它的形象是美好的,它的品德是高尚的!谁说劳动者平凡?没有他们,便没有了世界。没有了生活;没有了他们,便没有了创造,没有了发展!建设四化,富强祖国,正需要这些在平凡的工作岗位上无私奉献、默默“给予”的人们。这就是小小蜜蜂“给子”的精神对我们的有益启示!

蜜蜂的作文 篇5

  不久前,伯伯在我家放了四箱蜜蜂,从那以后,我出门就要小心翼翼像“小偷”一样,生怕惹怒了那些英雄好汉,不留情面地在我头上“咬一口”。

  蜜蜂个头小小的,成群结队生活在蜂巢中,是一支有组织,有纪律的队伍。有自己的蜂王和蜂后,还有工蜂和侦查员。工蜂主要是保卫家园,前几天,蚂蚁知道有蜜蜂在这儿,于是就想钻进去吃蜂蜜,但工蜂守在门口,他们那能进得去,只有被打的屁滚尿流,以后都不敢再来了。侦查员就是去外面侦查,发现花粉后立刻向大部队报告,大家一起去采蜜。我看过蜜蜂的巢,那里有许多隔板,每个隔板上都爬满蜜蜂;里头有圆圆的小孔,那是用来存放蜜的,用绞糖机一绞,金色的蜂蜜就出来了。蜜蜂对天气很敏感,如果是阴天,温度不高,它们是懒得出来的,箱子里面多暖和啊!如果是晴天,太阳很晒,它们就出来溜达,典型的`怕冷不怕热。

  蜜蜂不但可以产蜜,而且还可以治玻如果有关节炎,膝盖、脖子酸痛,就让蜜蜂在你酸痛的地方蛰一下,立马就不痛了。这个方法是真的,伯伯就用了。蜂蜜是润喉、美容养颜、止咳化痰、增加营养的好东西。蜂巢不用煮不用蒸、直接生吃,就可以化痰。跟蜜蜂有关的都是宝贝!

蜜蜂的作文 篇6

  “真好!小表妹这次受伤没白受。”我自言自语着。你看到这句话一定会很惊讶或觉得我很傻吧!怎么会有人这样说自己的好朋友呢?如果你想知道怎么了,就请听我慢慢道来吧!

  前天中午放学后,我和小表妹走在路上,忽然耳边传来一阵急促的“嗡嗡”声。这时,只见一辆大卡车缓缓开来,眼前的一幕把我惊呆了,一大群蜜蜂像一片乌云向我们袭来。“妈呀!”我慌忙用手中的衣服罩住了脑袋和双手,才算躲过了这一劫。可小表妹就没有我这么幸运了,我从衣服的缝隙中看到了一个可怕的.画面:只见小表妹正在奋力用棍子驱赶这些迎面袭来的不速之客。说时迟,那时快,一只蜜蜂朝她的鼻子狠狠地蜇了一下,她简直吓坏了,边哭边往家里跑。我却没有走,而是一直盯着那只蜇了小表妹的小蜜蜂。谁知没过一会儿,那只蜜蜂跌落在地上,死去了。这使我百思不得其解。

  下午一放学,我便忙着查找有关蜜蜂的资料,终于让我找到了答案。书上是这样写道的:“蜜蜂之所以会死去,是因为蜜蜂用腹部末端的刺针蜇人,刺针由一根背刺针和两根腹刺针组成,后面接着内脏,腹刺针尖端有几个倒挂钩,当蜜蜂蜇入人体后再出时,小钩钩住了皮肤,致使刺针和内脏脱落,所以它在蜇完人后会死去。“现在你该明白了吧!开始我为什么会说那么一句没头脑的话。

蜜蜂的作文 篇7

  这两天,我们家的梅花竞相开放了,散发着淡淡的清香。

  今天天郎气清,爸爸把梅花搬到外面去晒太阳。过了一会儿,我爬到窗台上去看梅花,很惊讶地发现梅花上有许多小蜜蜂。奇怪,小蜜蜂怎么知道这儿有花呀?肯定是它们也闻到了花的香味。小蜜蜂们有的在花朵后面玩耍,有的`在花朵周围飞来飞去,有的在花蕊里钻来钻去,还有的在花枝上爬来爬去,真可爱啊!仔细一瞧,还有一只大蜜蜂正在采蜜,我想她肯定是蜜蜂妈妈了,是她带着她的孩子们出来寻找春天的,她们多么勤劳啊!

蜜蜂的作文 篇8

  星期一,正在上课,天气闷热,同学们上课心不在焉,教室的窗户打开着。

  这时,两只可爱的小蜜蜂结伴“嗡嗡”地飞进了教师,它们对教室里的环境感到很好奇,在教室的天花板上飞来飞去。

  这时只听一声“啊!”的一声尖叫,老师和同学的目光都朝发出声音的那个地方看去。只见一个女生一只手指着天花板,另一手紧紧地握着,周围的几个同学关心地问:“你怎么了?”她支支吾吾地说:“蜜_蜂。”同学们都朝她指的地方看去,两只小蜜蜂好像感觉很好奇,几十双眼睛齐刷刷地看着它们俩,越飞越低。这时,坐在中间的几个胆小的女生尖叫起来,有几个男生并不害怕,胆子很大,站了起来,伸着首仿佛要捉蜜蜂,嘴里囔咕着:“蜜蜂有什么好怕的?至于这样吗?”老师也带着一点害怕的样子对那个男孩说:“快坐下,别被蜜蜂蛰着。”蜜蜂又往教室的'左边飞去了,刚才坐在中间的几个女孩子松了一口气,用手摸了摸前胸说:“哎,紧张死了,吓死我了。幸好蜜蜂往左边飞了。”

  老师见两只小蜜蜂往窗户那边飞了,便从新拿起课本,用一只手拍了拍桌子,大声地说:“同学们,不要去管蜜蜂了,我们继续上课。你不惹蜜蜂,蜜蜂也不会蛰你,这是你与蜜蜂的平等交易。安心上课吧!”

  同学们半信半疑,但是还是拿起课本开始读书。可是两只小蜜蜂好像被我们朗朗的读书声吸引住了,竟然飞到了电视上停下来津津有味地开始“听课”了。同学们读得很认真,并没有一个人介意两只小蜜蜂停在电视机上“听课”。

  老师投入地讲着课,把同学们带到了另一个世界,想不到教室里面还有蜜蜂。

  教室里进小蜜蜂,常常成为我们班的一个趣题!

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