有关童话动物作文五篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的童话动物作文5篇，希望能够帮助到大家。
童话动物作文 篇1
这一天，动物王国的国王来到一片广阔的大草原上，他召集了所有的动物来开会，动物们都闻讯赶来，原来是狮子国王要为动物世界增添一份色彩，打算在动物中选出一位栽培花草树木的能手，小猪和小熊都举手报名了。
第二天，勤劳的小熊为了种出美丽的花朵，就找了知识丰富的蝴蝶小姐，他问：“蝴蝶小姐，请您告诉我，我应该怎样种出美丽的花朵呢?“好吧，那我就和你讲讲吧!第一步，要搭好挡雨的雨棚，第二步，拿到种子后，把种子一个个分类播撒，第三步，天天给花儿们浇水、施肥、捉虫”，蝴蝶小姐说。“原来这样啊，谢谢您了”。小熊说。
小猪这边呢?小猪找到了种子后，把不同类型的花朵种子随便乱撒，他即不搭雨棚也不浇水，就更别提捉虫了。小猪现在的.花朵已经枯萎了。
小熊呢?她每天都照料着花儿，没多久，小熊的花园里就长出了各种各样的花儿，一朵比朵美。
过了几天，小猪听说狮子国王要来检查，花儿长的怎么样了，小猪吓了一大跳，赶紧从梦里醒来，想重新种一次，可已经来不及了。
最后狮子国王对比了两位动物栽培，结果宣布小熊获得了“栽培小能手”的称号，并给小熊戴上了奖章。小熊很高兴，不过小熊发自内心的高兴还是自己没有半途而废。
童话动物作文 篇2
猴子是闻名天下的“香蕉王”，而有的小动物也爱吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉，“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打，大家都不敢吃香蕉，为此“香蕉王”们得意极了。
一天，香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它，热烈欢迎。大家琢麽着这大象的`名字，都认定它是冲着香蕉来的。的确，这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了!果然，不一会儿，香蕉象饿了，便去找香蕉，走着走着，忽然眼前一亮——是片香蕉林!它乐疯了，跑啊跑，震得地动山摇，这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了，目瞪口呆，有的吱吱乱叫，四散逃窜，还有的很是英武，跃跃预战。只听得猴子大王一声令下：“冲啊，杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔，大象实在太大了，猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜，只有猴大王在那儿比划。
大象神情自若的大口大口的吃着香蕉，猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂：“喂，你这个巨人疯子，凭什么吃我们的香蕉?”“嗯，你们的?啊——哈，对不起。不过，这香蕉别的动物也爱吃，那我问你，别的动物吃不到，你们独占，这样好吗?”猴子们面面相觑，都低下头反思自己的自私。
于是，猴子们“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。
不久香蕉象要回家了，猴子们依依不舍，猴子对大象说：“谢谢你让我们懂得了与大家同乐，才是真正的快乐。”
动物们高呼万岁!
童话动物作文 篇3
动物学校要招聘了！他们需要音乐老师、舞蹈老师、速递员、医生、司机……
一大早，动物们就陆续来应聘。第一个应聘的是小猴，小猴说：“我要应聘老师。因为我很有耐心，也很温柔。”招聘人员说：“我觉得你当司机最合适，因为你眼疾手快。你有驾驶证吗？”小猴子忙说：“有的，有的'。”“那就入选了，好吗？”小猴子高兴地点头同意了。……
第二个应聘的是百灵鸟，百灵鸟说：“我来应聘音乐老师，我有美妙的歌喉，音乐比赛我还拿了一等奖。”“是吗？”招聘人员问。“对呀。”百灵鸟自豪地说。“好的。”招聘人员说：“你以后就是动物学校的音乐老师了。”百灵鸟满意地走了。
小兔子是第三个来应聘的。“我来应聘体育老师，我跑步非常快，跳绳也非常好，可以吗？”兔子问。“嗯……我想一下。”招聘人员对兔子好像不太满意。“可以吗，可以吗？”兔子等不及了。招聘人员回答：“好吧，但你还需要努力。”“好的。”兔子非常高兴。
蝴蝶小姐来了，蝴蝶小姐说：“我想当舞蹈老师，我中国舞已经考了十一级。”“这么厉害！”招聘人员有点不相信“当然可以。”他很爽快地答应了。
第五个来的是小蜜蜂，蜜蜂说：“我希望我能当音乐老师，全家人都说我歌唱得非常好。我现在就能给你唱一段‘我是小蜜蜂，飞到花丛中……’”“唱得的确非常好！可是音乐老师已经有人选了。你做她的助手好吗？”招聘人员说。“好吧。”蜜蜂答应了。
童话动物作文 篇4
一天上午，小猴在教室里上课。羊老师正在讲台上教同学们做数学加法题，小兔认认真真地听讲，可小猴呢，他坐在座位上东张西望，一会儿对着后面的小猪做鬼脸，一会儿看着窗外飞过的小鸟发呆，老师说了什么，他一点儿也没听进去。
晚上，小猴在做作业时，发现自己一题也做不出来，他左思右想，只好去小兔家请教：“这几道题该怎么做呢？我想了半天也没做出来！”小兔看了看，说：“咦，这道题羊老师不是讲过了吗？哦，你上课肯定没有认真听讲，所以才做不出来呀……”小兔的话让小猴哑口无言，他的脸羞得通红，就像熟透了的.大苹果。小猴心里后悔极了，明天一定要认真听讲，不能开小差了！
第二天，小猴在课堂上认认真真地听老师讲课，小松鼠找他讲话，他理都不理，窗外飞过美丽的花蝴蝶，小猴看也不看。
晚上回到家里，小猴翻开作业本开始写作业，做好了语文做数学，不一会儿就都写好了，“今天的作业可真简单啊，认真听讲真有用！”
从此以后，小猴上课都专心听讲，积极发言，到了学期结束的时候，羊老师发给他一张奖状，小猴心里乐开了花。
童话动物作文 篇5
一天，小鸡从森林里走过，看见了蝴蝶，就对蝴蝶细声细气地说：听说森林里要开一场读书会，我们一起去看看吧！好呀，好呀，我听说熊猫博士也来哦，整个森林里的动物都要去！蝴蝶迫不及待地叫道。
它们来到了会场，果真，像蝴蝶说的那样，动物们都从森林的各处赶来，把会场挤得水泄不通。
熊猫博士开始讲话了：今天，我们来评一评谁的读书方法是最好的'，先有请麻雀来给我们讲一讲。麻雀红着脸说：我只是遵守着麻雀家庭的读书方法鸟儿挑虫式罢了，就是像鸟儿们挑虫子一样，挑自己喜欢的书看。燕子飞快地说：我读书可快了，一分钟就能看完一本书，我是跳着看的，这叫燕子点水式。那燕子你最喜欢哪本书呢？里面有讲了什么呢？熊猫博士问，燕子说不出话了，悄悄地退了下去。这时，蜗牛慢吞吞地发话了：我读书可慢了，我得一个字一个字地读，一天只能看完一页，这叫蜗牛辨字法。场下的观众们纷纷议论道：蜗牛辨字法太慢了，燕子点水式太快了一直没说话的小蜜蜂这时开口了：我认为读书不能挑，只要是对自己有益的书都要看，看完后思考里面的内容，一点一滴的积累，这叫蜜蜂酿蜜式。
最后，动物们一起投票，票数最多的是蜜蜂酿蜜式，熊猫博士给蜜蜂颁了奖，奖杯下面写着最佳读书法，顿时，场下响起了热烈的掌声。
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