军训的作文汇总(5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的军训的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
军训的作文 篇1
20xx年4月20日的这天，我们荆门市实验小学开展了别开生面的一课————军训。前两天5年级的大哥哥大姐姐们和一年级的小弟弟小妹妹们都训练完了，今天很荣幸的轮到了我们四（4）班。
同学们知道了今天要军训都高兴的一蹦三尺高，已经四个一群五个一伙像一群叽叽喳喳的小麻雀在议论。我们几个“死党”中陈泽逸最先说：“希望是个等级高的教官来训练我们”。“你这不是多嘴吗！我们还不是希望是个等级高的军官。”我们大家异口同声的回答。女孩子们则和我们议论不同，她们希望是一个很帅的教官。
“小螺号，滴滴的吹”呀！要下去集合了我们排好队从教室里鱼贯而出的到了楼下。“侦察兵”陈泽逸一下子就知道了教官的等级。这位教官叫张良，是这次军训的总队长，简称张队，只见他黝黑的脸上，那双炯炯有神的眼睛里闪烁着坚强的目光，脸上挂着微笑。他个子高高的，身材较魁梧，加上衣着整齐只能用更帅来形容。我听了这个“情报”特别高兴，因为他是这次军训中最大的官。张队开始对我们训话：“同学们好，今天由我来带领大家上完这一天的军训课。上午我们主要来练习跨令，向左，右转，坐下，蹲下，齐步走这几套动作，下午我们复习并检查的'，不合格的要加训15分钟。”
在这炎热的上午，我们在操场上长时间站立被火热的太阳烤着，额头的汗珠一滴一滴地掉入土中，双脚已像没有了知觉。几个开始认为简单的动作要做好真不简单，眼花腿麻，同学们都快坚持不住了，有的开始在讲话。可看我们的教官他也一站就是三。四个小时可以丝毫不动，军姿那样的好看。我是男子汉，我也要象他们一样。我们没有资格说苦，反而更加挺直了自己的小腰。同学们也在同一时间像得到谁的命令似的突然变得鸦雀无声了，操场上只有教官继续用他那洪亮的嗓音给我们喊口令。
下午，我们进行了上午动作的复习。我们其他的动作都得到了教官认可，唯有齐步走没有过关，因为我们走的不整齐。。。我们大家互相鼓励着，一定要做最好。这时天不做美开始下起了蒙蒙细雨，杨主任也提前来检查，他肯定了我们的成绩，说我们精神饱满，动作规范，并且比前两天的同学用功。因此我们得到了表扬，并提前结束了训练。我们大家都兴奋的跳跃起来。
在这次军训中我明白了要勤吃苦，要有团队精神，才能有好的收获。
军训的作文 篇2
为期10天的军训画上了句号，但现在仍然清楚地记得军训开始时候的样子，从今天起，再也不用穿着军装赶往训练场了，也不用睡眼惺忪急急忙忙出门集合了。
终于和军训君分别的你还会怀念这段汗水夹杂的时光么？ 军队是纪律，是严明，是服从，不是诗酒趁年华的侠侣生活，而是全身心的付出。为了人民，为了国家，军人们不会有太多的轻松和洒脱，每个人都肩负重任。我们从教官的身上看到了坚毅，看到了沉稳，看到了付出。这样与我们的想象大相径庭的现实，却让我肃然起敬。
只要穿上军装，我们就不再是一个学生，而是一名军人。军训是磨练意志、考验耐力的最有效训练之一。军训开始，我们要在最短的时间内适应陌生的`环境和每天高强度的训练。挑战极限，超越自我。要撇开天之骄子的美誉，迎接各种未曾经历过的挑战，一切从零开始。
从最简单的叠被、洗漱做起，被子要叠成豆腐块。军训场上，我们以军人的速度、军人的作风打理着生活中的琐事，一切化繁为简。军训的这些习惯不知道我们还能够坚持多吃时间，但这也是我们一生的回忆。
军训的作文 篇3
午后的训练场是一个炙热的大火炉。太阳早已没有了之前慵懒的姿态，翻脸变成了一个火辣辣的大火球，无情地烘烤着大地。大树的墨绿不再青翠欲滴，小草也把自己晒蔫的叶子微微回收，只有爬山虎还在保持原来的姿态，向上向上再向上。
骄阳的曝晒下，是同学们一张张稚嫩的脸。下午的.训练最艰苦，但同学们没有被扑面而来的阵阵热浪所吓倒，而是精神饱满地站在操场上按标准完成每一个动作。抱腹！教官一声令下，我们都齐刷刷地把双手放在肚子前面，做好抱腹动作，然后把耳朵树得直直的，准备接受下一个命令。正步走！话音刚落，只见全班五十八位同学一起将腿踢出去，而脚又一起落地，整齐如一，发出啪，啪，啪整齐而规律的落地声。爱国求真，自信勤奋！一二三四，一二三四！我们在操场上铿锵有力地喊着口号，接受者太阳神的洗礼。几天下来，同学们都晒黑了，但是黑得健康，黑得美丽。
五天半来，有时骄阳似火，而有时却电闪雷鸣，但爬山虎都一直保持着自己的姿态，朝着墙顶不停不停努力地向上爬，从未松懈，从未放弃；而同学们在这五天半里也是风雨无阻，坚持训练，每天都像意味军人一样，严格要求自己，锻炼自己，磨砺自己。
这五天半的军训，确实苦，但也真的交给了我们很多很多：我们要向爬山虎一样坚定自己的信念，朝着自己的既定目标不断努力，不畏艰难险阻，坚持不懈，顽强拼搏，冲向自己的人生巅峰。
军训的作文 篇4
一提到军训，学生们就多愁善感。先说军训的生活。
别的不说了，就30分钟的军人架势就让我们麻木了。说实话，我们都是家里“迷人”的孩子，从来没有吃过一点苦，更没有晒过…
课间，大家都跑到饮水机旁，把所有的折磨抛在脑后。渐渐地，我们静了下来，谈起了“恶毒”的教官。
不想死的死人训练又开始了(还算轻松)，但我们还是太高兴了，先去太阳底下毒的地方，别碰，不然就等着这个站着罚站吧！老师还帮教官下达指令，让我们“腹背受敌”。
在这种“剥削”下，我们活了两天……三天……四天。
第五天早上，大家都知道是最后一天了，都暗暗高兴。似乎也有点喜欢军训的生活。
然后，最后半天的“虐”开始了。好在大家都不太累，我也勉强能装作不累。就一秒钟.两秒钟.我们结束了军训，只等着考试。
下午考试前，我们和导师聊得很开心。过去的.“死敌”变成了今天的“闺蜜”。最后，我们完成了长达43.2万秒的艰苦旅程。
渐渐地，我明白了军训的用意和真谛：它不仅仅是体能训练，更是磨练意志的磨刀石，益身心的良药。
这就是我一知半解的——的“苦”军训生活。
军训的作文 篇5
20xx年的秋天如约而至，秋风带走了炎热，而他却带走了我们全班的不舍……
他？他是谁？ 有人说军人是刻板凶恶的，更有人说军训是不要命的。而我却不这样认为，为期七天的军训早已经结束，而此时我会回想起来，军训的点点滴滴依然让我充满了感动充满了不舍。这一切就是因为他，是他改变了我对军训的看法，更改变了我对军人的看法。
他？他是谁？ 一开始看到他的时候，他憨憨的，让我感觉很可爱，如果不是他身上的那身军装，我绝对不会把他和呆板凶恶的军人联想在一起，我那时就觉得他肯定对我们会很好，事实证明，我是对的'…… 他？他是谁？ 在七天军训中，我们一起唱歌，一起训练，一起淋雨，一起开玩笑……枯燥的军训生活因为有他变得多姿多彩，变得欢笑连连。他对我们无微不至的关爱更赢了我们全班同学对他的喜爱，短短七天让我们和他建立了深厚的感情，在他要走的那天，我们心里就好像失去了什么似的，他仿佛成为了我们不可或缺的一位亲人，可是他还是走了……
他？他是谁？ 七天时间匆匆走过，在这七天中，他不像我们的长官，更像是我们的朋友和亲人。贴心的他，在我们淋雨训练后，要同学买来板蓝根；积极的他，在我们垂头丧气的时候总是给我们鼓励，让我们重新振作；幽默的他，在我们不开心的时候总是可以说上几个笑话逗得我们哈哈大笑……这样的他，让我们怎么舍得他……
他？他是谁？ 他是谁？他就是我们最爱最爱的沈教官，那个幽默贴心的沈教官，那个关心爱护我们的沈教官…… 沈教官走了，带着我们的无限不舍回到了那个属于他的地方…… 沈教官，你还记得那首【沈教官】吗？？ 沈教官，你嘴角向下的时候很帅，就像资江桥下清澈的水…… 爱上一个班级，可我的班级没了教官…… 是啊!我的教官走了，我的班级再也没有教官了…… 沈教官我们爱你……
军训，我真的很讨厌你，你为什么给我们这么好的沈教官，又马上夺去，为什么？ 七天军训，永远的教官……
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