描写水果的作文通用(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的描写水果的作文9篇，希望能够帮助到大家。
描写水果的作文 篇1
奶奶家住在焦溪镇，那是著名的水果之乡，葡萄就是焦溪的两大特产之一。
春天来了，葡萄树上抽出了嫩绿的纸条，奶奶说枝条不能长太多，需要用剪刀把葡萄树上的枝条剪得只剩下二三根。过了一阵子，枝条上长出来一串串美丽的`葡萄花，现在奶奶就要辛苦地劳动了。她不仅要给葡萄松土、除草、还要修好，让每条树枝只剩下二三串花。等花谢了，枝条上就结出了一串串小葡萄。
气温慢慢升高了，树上的小葡萄慢慢的长大了，最后有的葡萄长到了硬币大小，有的甚至长到了兵乓球大小。这些葡萄先是青绿色，逐渐变得青中带红、红中透紫，最后整个葡萄都变成诱人的紫色，而且散发的香味会把你馋得直流口水，让你忍不住想去吃它。
当你摘下一粒葡萄放入口中一嚼，口中顿时感到甜中带酸、鲜爽无比，这就是奶奶种的葡萄。每年夏天，我总会第一个去吃葡萄，因为，我知道奶奶种的葡萄一定是最好吃的。
描写水果的作文 篇2
我喜欢吃的水果是桔子，酸酸甜甜，让人回味无穷。
桔子有着黄绿相间的外衣，外衣上还有一些斑点。桔子的投诉还有一根枝，枝上偶尔还会带着叶。扒开后，是白橙相间的.，里面和果肉被分成了一瓣又一瓣。这桔子光看起来就觉得超级好吃。不知吃起来是否理想，我想肯定是。
现在我们来闻一闻这桔子，酸酸甜甜的，就算我隔得老远，也能闻到那浓郁的香味，让我不由得想吃上一口。先扒开桔子的一瓣，咬破那薄薄的外皮，里面的果肉瞬间爆浆，果肉里的果汁喷了出来。那感觉，太美味了。此时，我只能用一个词来形容－－“真香”。桔子有一种吃法，首先在桔子的一瓣上咬出一个小口，把嘴放在小口上使劲吸，里面的果粒一个个都吸进了嘴里，就像喝果汁一样，真是让人回味无穷。
桔子的用途十分大，首先来说最不起眼的桔子皮，晒上几十天后，就变得十分干燥，那就成了陈皮，那皮既可以泡茶，又有美容养颜的效果。而那果实富有丰富的维生素和矿物元素，长期食用对人体有很大作用。
桔子太美味了，而且用途十分大，何人能不爱？
描写水果的作文 篇3
我喜欢吃各种各样的水果。例如：我喜欢吃香甜可口的苹果，也喜欢吃形状奇特的火龙果，但是我最喜欢吃的还是非甜甜的西瓜莫属了。
西瓜大约有排球那么大，顶端有个小辫子，每次妈妈买西瓜时都会用小辫来判断西瓜是否新鲜。西瓜皮是绿色的'，上面还有一道道绿色的花纹，像一条条小青蛇爬在上面。它的皮摸上去很光滑。我们用刀在光滑的皮上切下去，就可以看到红艳艳的西瓜瓤，就像一轮红太阳。西瓜瓤上镶嵌着许多黑色的籽，就像一粒粒黑宝石闪闪发光。看着红艳艳的西瓜，我的口水直流，真想咬上一口，我迫不及待切下一角，咬上一口，哇!西瓜汁流进嘴里，好甜啊。我很快就吃完了，剩下的瓜皮像小船一样躺在茶几上。
甜甜的西瓜不仅味美多汁，而且还含有多种维生素，它是夏季防暑解渴的佳品，大家都来一起尝尝它的味道吧!
描写水果的作文 篇4
离水果摊还有很长一段路，我就闻到它的“臭”味了。当我走近小摊时，我看到了榴莲。榴莲有小脸盆那么大，它的外壳是土黄色的又硬又厚，身上布满了坚硬的刺，活像一只小刺猬。
它的内部构造十分奇特，打开外壳里面隔着3—5个小房子，里面静静的躺着黄色的果肉，每个果肉里面都有一个酒红色的核，而且果肉很好吃。它的营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命A及B比其它的.水果含量都高，但是不能过量食用，因为榴莲性热，虚火旺、面红口干的人最好不要吃，如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物，可克制榴莲之热”。爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳，切了一块果肉给我，我捂着鼻子放进嘴里。呀！真的很好吃！果肉滑滑的软软的，又香又甜。
描写水果的作文 篇5
你们知道我的水果朋友是谁吗?哈哈，你们一定不知道了吧。
它的形状上面小下面大，像葫芦似的。它的身体上面长着一个小把，小把是黑色的'。身体全是小黑点。当你轻轻咬开它就会吃到那水灵灵的果肉，舌头上嘴唇上同时染满了水灵灵白色的汁水，它的味道甜中带酸，有时非常的酸，那是因为它还没熟透;有的可甜了，让人甜得受不了。它的用途可大了，可以润肺，还可以润嗓子，可好吃了。这种水果没熟透时，有点绿，熟透了变成淡黄色，最后几乎变成黄的了。现在你一定知道是什么了吧，那就是梨。
这就是我的水果朋友。
批改评语：这是一篇描写我的水果朋友——梨的文章，作者形象的写了梨的外观“像葫芦似的”，梨的味道“甜中带酸”和梨对人有益处“润肺、润嗓子”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
描写水果的作文 篇6
我最喜欢吃的水果是柚子。它还没有把皮剥开的时候，是金灿灿的像一个大金蛋，也像一个大石头。可是我还觉得特别像恐龙世界里的恐龙蛋。
它的皮看起来很光滑，可是你摸一下才发现其实它很粗糙，好像一个粗糙的大皮球。它是皮非常的厚，你用力拍也拍不坏它，就像一件盔甲一样。当你剥开它的.皮之后，你就会闻到一股淡淡的香味，听说它他的皮还可以泡茶喝呢！剥开厚厚的柚子盔甲，里面的柚子肉像橄榄球的形状。拿出一片果肉，它的形状像一轮月亮，再尝一尝它它的果肉酸酸甜甜的，非常好吃。你仔细一看，会发现红色果肉像水滴一般晶莹剔透。如果把它榨成汁，那更好喝了，我和弟弟非常喜欢喝，可是榨成汁又很麻烦，所以我们不是很经常喝。
不过我们还是喜欢吃柚子，酸甜可口的。美味的果肉越吃越想吃，这就是柚子，酸甜可口的柚子。
描写水果的作文 篇7
秋天来了，我一走进姥姥家的果园，一棵棵果树整齐着排列着，像一排排小卫士笔直的站着岗，这里的水果品种可真多呀!
苹果树上长满了又大又红的苹果，一个个红彤彤的好像小朋友的笑脸，迎着微风轻轻地摆动。红红的.苹果看起那么诱人，一个个扒开叶子急切的向外张望着，好像在等待着别人把它收获。我不由自主的摘下一个，尝了尝，那苹果真是又香又甜，好吃极了!
梨树上，金灿灿的大鸭梨挂满枝头，就像缀满了金色的葫芦。我走在葡萄架下，抬头一看，饱满的葡萄一串一串地挂在藤上，仿佛紫色的大珍珠。
柿子树上挂满了小红灯笼似的果实，你挤我碰的，争着要人们去摘呢!这么多鲜艳、味香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。
秋天的果园约我们带来丰收的快乐，我喜欢秋天的果园!
描写水果的作文 篇8
9月28日风和日丽，我们的心情也一样阳光明媚。下午，同学们各自都带来了各种水果和盘子，准备在第二节综合课上做水果拼盘用的。
终于挨到第二节课了，同学们纷纷拿出了自己带的水果、水果刀和盘子。到老师刚宣布开始时，同学们都已经忙活开了。有的切葡萄，有的剥香蕉，有的削鸭梨……瞧，同学们做得多认真啊！一会儿，水果经过同学们的细心雕刻都变了样。然后将自己精心设计的水果小心翼翼地放到盘子里。盘子里立刻变成了一幅幅精美的.图案。有花、有树、有雪人形态不一，个个栩栩如生。最后经老师评选有四位同学被老师选上最佳拼盘能手，我的水果拼盘《海岛风情》也在其中。到那时候我们四人分成两组，还要到全校去参加比赛呢，希望我们两组同心协力争取第一。
这样的综合实践活动不仅培养了我们的动手能力，还培养了我们的创造力。我们在综合实践中快乐地成长。
描写水果的作文 篇9
秋天来了!秋天的水果成熟了。
红彤彤的柿子像一个个小灯笼，摇来摇去，好像在说：“快来吃我吧!我又大又甜，可好吃了!”弯弯的香蕉说：“我最好吃啦，我黄黄的身子，让人们一看到我就想来吃我。”一串紫红色的葡萄也来凑热闹，听柿子哥哥和香蕉哥哥吵来吵去。葡萄弟弟忙跑去问他们：“你们为什么争吵呢?”柿子哥哥和香蕉哥哥齐声说道：“我们在比谁最好吃呢!”其它水果听见了柿子哥哥和香蕉哥哥的.争吵声，也纷纷跑来看热闹。高傲自大的橘子说：“不对，你们哪有我好吃呀，你们看看我黄澄澄的皮，就知道我的果肉有多甜，我才是水果中最好吃的呢!”大家越吵越厉害，谁都不让谁。
葡萄弟弟见这场面，就请来一个小男孩评评理，小男孩说：“我喜欢吃各种各样的水果，你们各有各的特点，每一种水果都好吃的。”水果们听了这番话才安静下来。
秋天的水果又多又甜，让人怎么吃都吃不够!
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