战争中的孩子的作文[通用5篇]
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的战争中的孩子的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![战争中的孩子的作文[通用5篇]](/pic/00/d5bdd5f91_2.jpg)
战争中的孩子的作文 篇1
这是一张发黄的照片，是美国的一位就职记者拍下的真实照片。
19xx不知这个孩子的命运会怎样呢？是被人收留，是因吃不饱奶而失去生命，还是被日本鬼子杀了呢？在这种环境下，我不敢再想象下去，此时眼里早已浸满了泪水。我想：他应该被解放军收留，长大以后当了一名解放军，为中国同胞，为自己的爸爸妈妈报仇。
为维护世界和平作出自己的贡献。年8月28日的中午，在上海火车南站，一对夫妇抱着一个孩子急匆匆地正准备到其它地方去。因为他们知道，不久，日本鬼子就要来侵略上海了。他们好不容易挤上了火车，突然，警报伴随着日本鬼子的轰炸声响起了，那对夫妇急忙抱起孩子走向火车。他们刚下火车，日本鬼子就投下了一枚炸弹，夫妇俩猛地往孩子身上扑，搭起一座“生命桥”，这个无情的炸弹落在了那位母亲的`身旁。顿时，呼喊声、呻吟声、痛哭声充满了整个火车站，人们四处逃窜，顿时感觉世界处于末端了。那对夫妇已经永远地闭上了眼睛，但那个孩子被夫妇抱得紧紧地，只受了一点小伤，他的身旁横七竖八地躺着许多尸体。
火车已经变成废墟，轨道也已经断裂了，候车台也已经倒塌了。那个孩子惊慌失措地到处看着，边哭边叫：“妈妈，你在哪里，我要吃奶。”但没有一个人回答他，他只能撕心裂肺地哭。那喊声似乎在控诉着战争的罪行。
战争中的孩子的作文 篇2
战争中的孩子们：
你们好！我从互联网了解到，你们国家正在发生残酷的战争，人们都生活在水深火热的.世界里，许多国家为了自己的利益，不断侵略周边国家，到处战火纷飞、遍地狼烟、枪林弹雨，一个又一个幸福的家庭破碎了。对此，我表示常常的同情和关心。
你们在战争中，生命安全行不到保障，不能天天上学学习，不能无忧无虑地玩耍，饭也吃不饱，觉也睡不好。可我们，每天高高兴兴地上学读书，天天快乐地玩乐，衣食无忧，每天都可以甜甜地进入梦乡。
虽然中国孩子生活在和平环境里，可不少地区还弥漫着战争的硝烟，如：乍得内战、俄罗斯和乌克兰、也门内战、索马里内战……谁会想到，在现在的社会里，还存在着那么多战争。
让我们一起向全世界呼吁：为了一条条宝贵的生命，为了人类的希望，为了儿童有一个美好的童年，全世界应当行动起来，维护和平
制止战争。
祝：
幸福永驻！
战争中的孩子的作文 篇3
平时的上海火车南站人山人海，1937年8月28日也照常一样。火车站里，有的人拿着包袱，有的人背着老人，还有的人抱着孩子，人们都焦急地等待着火车快点到站，把他们带到远离战争的地方。
随着一声巨响，地洞山摇，时不时地还有许多房屋倒塌，曾经高高耸立的月台楼也只剩下了小半截。人们惊慌失措地奔跑着，其中一对妇夫妇和其它几个人挤来挤去，终于逃了出去，摆脱了炮弹的袭击。没等他们出去多远，一颗炮弹又飞了下来，一下子就炸死了不计其数的人，上海火车南站的人几乎无一幸存。有一颗炮弹，孩子的妈妈倒下了，她用最后的声音喊道：“带好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的东西，抱起孩子，在烟雾中奋力奔跑，要找一个让孩子安全藏生的地方。终于，他们来到了一个铁架上，他把孩子藏进了铁架的空隙处。一声巨响，孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么，一边哭一边用较小的声音呼喊着：“爸爸——妈妈——。”他是多么可怜、孤单，因为他再也没有父母了。
他不明白：为什么要把他的父母给杀死?为什么有人要去欺负他们?为什么?为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来的痛苦，将永远铭刻在我心中。
战争代给孩子的痛苦战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的`孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。
我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大;没报答生养自己的父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了;没跟自己的好朋友说声再见……而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊!可没学会说话的他只能更加痛哭……而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……而现在的孩子却总想离父母远点……我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的;有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。
世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。
战争中的孩子的作文 篇4
1937年8月28日，日本轰炸上海火车南站。
所有即将上车的人们不断地叫喊、拼命地逃窜。其中就有一位带着差不多两周岁的孩子要回乡下避难的一位父亲和一位母亲。湛蓝的天空飞过一架又一架来者不善的飞机，紧接着，一个又一个日本空军们拿着一挺挺机关枪，手握着一把把手向火车南站发起进攻。
子弹遍布火车南站，整个火车南站陷入了枪林弹雨之中，子弹吞噬了人们的生命，鲜血染红了大地。无数顽强的'人们接连倒下，孩子的父母也在孩子的面前“睡着了”，孩子坐在血红色的大地上，不知所措，手榴弹又飞向大地，炸毁的房屋炸毁了一切，孩子十分幸运，没有被炸死。
孩子放声大哭起来，凄凉的哭声响彻云霄，哭声引来了记者，孩子终于得救了。可怕的战争，夺去了我国无数人民宝贵的生命，如果没有战争，就没有伤亡，珍若生命的——是和平。
战争中的孩子的作文 篇5
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。
这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟识的亲人。然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人。唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者的火药夺去了生命。头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚火药继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的.声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。
这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。
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