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有趣的游戏的作文

时间：2026-02-05 07:41:23 游戏我要投稿

有趣的游戏的作文优秀[6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的有趣的游戏的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有趣的游戏的作文优秀[6篇]

有趣的游戏的作文篇1

　　今天下学的时候，买可和几个同学在草坪上玩老鹰捉小鸡。

　　宋梦博当鸡妈妈，权珈嘉，李坤瞳，李怡萱，李尧当小鸡，买可当老鹰。

　　游戏开始了，宋梦博紧紧护住鸡宝宝。他们玩的很开心，权珈嘉刚才差点摔倒。买可怎么跑都跑不过宋梦博，也抓不住鸡宝宝。

　　玩着玩着买可坐在了地上，因为他太累了。过了一会儿，买可飞快的抓住了两只小鸡，买可大笑说：“哈哈，跑不过我了吧。”宋梦博说：“你别得意，还有两只小鸡呢。”买可又说：“我一定会抓住那两只小鸡的。”他跑啊跑啊跑，还是没抓到，最后，买可连一只鸡宝宝都没抓到。

　　今天玩得真开心啊！

有趣的'游戏的作文篇2

　　今天，我班举行了有趣的“钓鱼”游戏，欢庆“六一”儿童节。同学们个个摩拳擦掌，准备迎接挑战。“鱼”是同学们动手制作的，“鱼竿”是收录机天线做成的.，而“池塘”是用四张长椅围成的。老师宣布游戏规则后，我们便按抽签的先后顺序，每组四人分别比赛“钓鱼”。轮到我比赛“钓鱼”时，刚开始，我没把对手放在眼里，心想：“他们算得了什么？还不如我呢！”想着、想着，我猛地抬头一看，呀！他们都钓上几条“鱼”了。而我呢？一条“鱼”也没钓着！我心慌手乱地把“鱼竿”甩来甩去，心里好像吊着十五只水桶——七上八下。可这有什么用呢？这些“鱼”都不听我的“命令”，一会儿溜到东，一会儿溜到西，机灵地躲着鱼钩。也许是我的“鱼饵”不太好吃吧？这时，我想起了老师曾提醒过我们：“遇事要沉着，不要急躁。”于是，我静下心来，睁大了眼睛，目不转睛地盯着一条“大鲤鱼”。过了一会儿，“鱼儿”终于上钩了。过了一会儿，只听见老师说：“时间到，把钓到的‘鱼’举起来，看谁钓得最多。”我高兴地把钓到的四条“大鱼”，高高举起，然后上前领了奖品。通过这次有趣的游戏，我懂得了做任何事情，一定要沉着，细心，还要多动脑筋，才能把事情做好。汕头市金平区商平路小学

有趣的游戏的作文篇3

　　今天一早，华老师走进教室，就说要和我们玩一个游戏。一听到要玩游戏，同学们欢呼雀跃，有的从位子上跳了起来，有的欢呼了起来。我也特别兴奋，急切地想知道今天要玩什么游戏。华老师看出了我们的心思，在黑板上画了一个大大的脸，可是没有鼻子。后来我才知道，原来我们要玩家喻户晓的游戏添鼻子。

　　有趣的'游戏开始了，首先，华老师选了我的好朋友张旭。张旭走到教室最后面，华老师给他蒙上了厚厚的毛巾，之后他就看不到任何一个东西了。张旭摸索着向前走，一会儿碰到一张桌子，一会儿摸到一把椅子。走出走廊，张旭摸到了黑板，毫不犹豫地在黑板上画出一个鼻子来。鼻子画好了，可我们却哄堂大笑起来，这是为什么呢？原来张旭把鼻子画到嘴巴上了。这也真够奇葩的，鼻子长在嘴巴上，成了一个大怪人。要是现实生活中有这样的人，见了要把人吓死。

　　第二次轮到王水玲了。刚开始她走的路线特别正，但可惜马上就偏离了方向，渐渐地开始向左前方走去。最后，她走到了教室的门口，我真担心她一路摸到门外去。可是，王水玲在门口站住了，她摸着大门，直接在门上用力画上一个鼻子。于是又是一阵哄堂大笑。王水玲大概觉得那一扇高大的门就是一块黑板，才把鼻子画在教室的门上了。

　　由于时间关系，华老师说只能再挑选一位同学了。一听到这句话，同学们都把手举得高高的，嘴里好像在说快选我！快选我！我很幸运，最后老师选了我。

　　蒙上毛巾，眼前一片漆黑。我有点儿紧张，但是我提前观察了老师画脸的地方，几乎是走廊的正前方，画鼻子的位置，差不多是我的肩膀那么高。于是我向前走，一张桌子都没碰到，我隐约听到了一声哇！随后我走到黑板前，只听见有人笑了笑，那一笑，我的第一感觉是：我的位置错了。于是我摸摸前面，发现是黑板的边框，我向右挪了挪，画了个鼻子。我把毛巾拿掉，发现我画鼻子的地方是头的中间，微微向左。毫无疑问，我是三个人当中画的最正的。

　　快乐的时光总是那么短暂，伴随着叮铃铃的下课铃声，游戏结束了。

有趣的游戏的作文篇4

　　今天，老师对我们说：“你们喜欢做游戏吗？”我们说：“喜欢。”老师说：“那现在我们就做一个游戏，这个游戏的名字叫贴鼻子”。老师拿来剪刀，剪了几个鼻子发给我们，老师在黑板上画了一张脸，有眼睛、头发、眉毛、嘴巴、耳朵，老师问我们说：“你们谁知道少了什么吗？”我们说：“少了鼻子。”老师说：“对了，有谁想来贴个鼻子。”孙五月说：“我去。”老师把孙五月的眼睛蒙起来，让孙五月转三圈，转完以后，孙五月就开始贴鼻子，很快他就把鼻子贴好了，这时，我们哈哈大笑起来，孙五月说：“笑什么啊。”老师让孙五月把蒙眼睛的布拿下来，他看了后说：“啊！怎么回事啊。”老师说：“这可能是好吃鬼的口水吧。”后来是韦一贴鼻子，他很聪明，先摸到孙五月贴的鼻子，就在孙五月贴的'鼻子上贴下去了，这回，我们的笑声比刚刚的更响了，是那个鼻子掉到嘴巴里去了。老师又叫祁乐上去贴，这时孙五月说：“把鼻子拿下来吧，画个圆吧。”老师说：“这个办法好。”祁乐把鼻子贴完以后，我们笑的更厉害，因为他贴到耳朵那里了。孙五月第二次去贴，我们又笑的厉害，他贴的鼻子被他贴到嘴巴里去了，韦一第二次贴，贴到了脸的外面了，教室里充满了笑声。

　　今天，贴鼻子游戏太有趣了，我们太开心了。

有趣的游戏的作文篇5

　　我的课余生活丰富多彩。有十分好玩的弹跳竿，有能开发智商的九宫格游戏，有锻炼体能的羽毛球……我最喜欢的是九宫格游戏。

　　暑假里，妈妈从网上给我买了一个九宫格游戏。这是一种风靡全球的数字难题游戏，我很期待。

　　两天后就到货了。我不管三七二十一，立刻打开包装，看说明书。游戏盘呈正方形，横、竖各九格，共81格，并有81个数字。玩游戏时，需要先布阵，用红色数字定位，不能移动；再把黑色数字从1到9按照不同的顺序排列，一个3x3格、一横行、一竖列数字可以顺序改变，数字不能重复……当你把所有游戏盘上的空格放上1——9的黑色数字，正确的完成，你就是战胜难题的胜利者。还有许多布阵方法，我看明白了，

　　开始布阵，我选了一个难度一般的，我和妈妈开始玩游戏，我就利用数字不能重复的特点，走一步，我看看横行、竖列是否有相同数字，并且小九格里相同的数字都排除掉。每走一步，我都小心谨慎，运用逻辑思维和推理的方法。游戏盘上的.数字越来越多，我更加认真地摆放着一个又一个数字，终于把所有的数字摆放完毕。我再次用检验的方法细查每个小九格、横行、竖列都是1、2、3、4、5、6、7、8、9，全部正确。我激动得跳了起来：我成功了！

　　九宫格游戏充满了挑战、乐趣，令我着迷。我们非常喜欢九宫格游戏，我以后还要玩。