写合作的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的写合作的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写合作的作文 篇1
我们坐在高高的树旁,饱受寒风的洗礼。回想起以前的往事,同学们帮助我太多了。那一幕幕动人的`场景,涌现在我的眼前。
记得那时好久以前了,我还在上三年级。那时刚刚接触到新的校园,心里充满了好奇。突然看见了操场东边的乒乓球台,不禁兴奋起来。毕竟是第一次见那个东西啊。我主动跑到那里,更仔细的看着那张乒乓球台。
突然,有一个大哥哥走过来,问我:“小弟弟,你会打乒乓球吗?”
虽然妈妈曾经教导过我,不要和陌生人说话,但我还是对他说了声:“不会。”
那人说:“让我来教你怎么样?”
“太好了!”我兴奋得不得了。以前只在电视上看见过马琳,王励勤打球。现在,终于能自己试试了。
那个大哥哥从体育室里拿出一个乒乓球拍,抓住我的手,说:“现在我来教你发球,一看就明白的。来,咱们一起发。”
说着,球飞了起来。大哥哥抓住我的手,把拍一挥,球从我这边弹到了那一遍。
看来我的悟性还不错,只用了一遍,我就学会了。我跟那个大哥哥说了声谢谢,他就走了。
后来我才知道,那个大哥哥是我的校友,今年该上初三了吧。
这也成为了我第一次与同学合作。
第一次合作,只有不到一分钟的时间,但这一分钟留下了太多。
好期待下一次合作。可是,又要等待多么长时间?就像乒乓球,乒乓乒乓的,什么时候才会停?
写合作的作文 篇2
著名的作家王杰曾说过﹕“一堆沙子是松散的,可是它和水,石灰混合以后,比花岗岩还坚硬。”这说明一个人的力量是渺小的,只有合作起来,才能战胜一切困难。因此,我们要做一个善于合作的人。
合作是什么?它是事业成功的土壤。任何的事业的成功,都需要良好的合作关系。现代经济的发展,社会的和谐,科技的辉煌等,都是合作的结果。所以说我们更应该做一个善于合作的人。
我们为什么要做一个善于合作的人呢?因为只有合作才能把力量发挥到极致。我国有句老话﹕“人心齐,泰山移”。在社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在。因为个人的力量毕竟是有限的,我们只有与他人合作才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。曾有一支考察队进入南极深处考察。他们用自己的.勇气穿过南极,历经45天,食物几乎消耗殆尽,最终完成考察任务。他们面对困难,始终团结互助,工作也井然有序,他们患难相依,同甘共苦度过危险。正因为他们这种合作的关系,才能把各个人的力量集合成一股更强大的力量。所以说,合作是人们走向未来的必然道路。不合作的人只会被这个蒸蒸向上的社会给抛弃。因此,我们要做一个善于合作的人。
面对困难,我们如何做一个善于合作的人呢?首先应学会欣赏他人。一位科学家曾经提出一个解决问题的共生效应﹕“某一问题的解决如果只是靠个人单打独斗,在相互隔离的状态下,即使竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。但如果许多人聚在一起,就某一问题各抒己见,就会产生意想不到的效果,即产生了一加一大于二的效果。
然后是发现别人的长处和虚心向别人学习。这样的合作就成了相互帮助、相互学习、相互提高的过程。每一个人都有不同点和共同点。共同点为我们的合作铺平了道路,不同点则使我们在合作中相互启发、相互学习、取长补短,携手共进、一起追寻共同的目标。在许多公司中,它们发展自己的业务时,都需要员工通力合作,互通信息、相互支持。这样使员工把整个身心都投入到工作当中,使公司得到了巨大的发展。
做一个善于合作的人,和集体共同努力、共同奋斗,这是走向成功,走向未来的关键。
写合作的作文 篇3
正如《淮南子》中所说:“举事以为人者,众助之;举事以自为者,众去之”。这句古语启发我们:只有合作才能共赢。
每个人都听说过钟子期和俞伯牙的故事,“曲每奏,钟子期辄穷其趣”。两位高尚的隐士,远离喧嚣的世俗,抛弃众人难以理解的目光,不去忍受官吏的鞭挞,只去欣赏山水的意境,发现山水之美,这才为真正的知音。而他们的合作,也成为千古美谈。
回顾历史,倾听历史的声音,合作共赢成为成就一番大事业的旋律。没落于民间的贵族刘备,豪爽的性格,宽远的见识和不时对自己身份的暗示,让他招揽了一批志同道合的兄弟。“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,桃园中与关羽、张飞的结拜,让他初步形成了自己的合作团体。在有所势力之后,他又不惜降低身份,礼贤下士,三顾茅庐,将卧龙诸葛亮请出山,放心的让他管理军政,可谓精诚合作,金石为开,奠定了西蜀的霸业。
不单单是现实之中,在书中同样也有合作共赢的典范。就如中国古典神话小说《西游记》中的.四人取经组合。唐僧至始至终冷静沉着、一心向佛,是四人取经的信息之源;孙悟空的机智果敢是取得真经的根本保证;猪八戒的宽容大度、沙和尚的无怨无悔最终使一个经历了八十一难的组合最终赢取了生命的洗礼。
而当今世界的主旋律更是团结合作。APCE会议使得亚太地区各国在经济利益上空前团结;金砖四国再填南非,变为金砖五国,让世界为之瞩目。现实让世人明白,只有合作才能共赢。
当然,这些充满正义的合作、向善的团结赢得了世人的赞取,而那些非正义、阻碍历史前进的合作却终将被人们所唾弃。二战给世人们带来了无尽的灾难,而造成这场世界灾难的希特勒等一干人却采取了一系列种族灭绝政策,让亿万家庭流离失所。以希特勒为首,与他臭味相投的戈培尔、戈林等发动战争的罪魁祸首,一个个都要受到热爱和平的人们的审判。
合作共赢永远是组合取得成功的真谛。正如韦伯斯特所说:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧十双手加力量结合在一起,几乎是万能的”。
写合作的作文 篇4
团结就是力量。一根筷子轻轻被折断,一把筷子却不易折断;一只蚂蚁很易被烧死,但一群蚂蚁抱在一起就能逃过熊熊大火;一滴水很容易被蒸发,但一滴滴水都被汇到大海里时,生命却得到了永恒……这,就是合作的力量。一个人的智慧是有限的,但是要许多人在一起合作时,却能有无群的潜力,这就像一句俗语“三个臭皮匠,等于一个诸葛亮”了。
联合国是一个多国参与的解决世界性问题的组织。正是因为国与国之间的合作,使得我们的社会与世界充满了和平与爱。正是因为国与国之间的合作,我们互相研讨,解决了世界性的环保、卫生、资源等等的问题。这不仅增进了国际间的友谊,又使各方面问题得到统一解决。促进了世界文化的交流,这等等的好处都是合作带来的,足以说明,合作是百利而无一害的。
在四川汶川大地震中,我们充分体现了一个民族万众一心的合作精神。救援队在救灾一线上的.合作,全国人民之间的合作,无不彰显了全国上下万众一心的合作精神,这不仅仅是单纯的合作,这是心与心之间的合作,是心与心之间的碰撞。就是因为这样的合作,那么多的人才会得救,那么多的人才有了生命的奇迹。合作是感动,合作是生命,合作是从残破不堪的瓦砾中生命的奇迹……
合作,体现了人与人之间的交流;合作,体现了人们无私奉献的品质;因为有了合作,世界才有那么多的不可能化为可能;因为有了合作,才会出现那么多的美丽的神话。合作的力量是伟大的,让我们为合作喝彩!
写合作的作文 篇5
Hi!大家好,我们又见面了。我对三国真是如痴如醉,几乎每次我都要写一次三国,瞧,今天我又给大家带来了一个新道理:互相合作,定天下!现在,一起来看一看三国中经典的合作事例吧!
新野之战
话说刘备三顾茅庐,请来了诸葛亮,可是关羽、张飞不服,认为诸葛亮只不过乃一介匹夫,无才无能,有什么用?这时,曹操派十万大军来攻打新野,刘备忙向诸葛亮求救,但诸葛亮却提出要借用刘备的令剑与军符,这是为什么呢?因为当时的令剑和军符象征最高权威,只有这样,才能使关羽、张飞听从调遣。开战了,关羽、张飞、赵云三人分别带兵袭击曹军,这三人真是勇猛无敌,势如破竹,杀得曹军丢盔弃甲、狼狈而逃。最后,刘军大败曹军,曹军十万人马灰飞烟灭。关羽张飞这才对诸葛亮心服口服。你看,这不是典型的智慧与勇猛的合作?诸葛亮没有关羽等将,不能击败曹军,因为难道他一个书生打仗?关羽等将没了诸葛亮也不能击败曹军,因为万一落入圈套怎么办?
其实,在生活中也有许多合作的事例,比如:如果你是医生,就要和同事一起工作,共同保护人们的健康;如果你是军人,就要和战友一起训练,共同保卫我们的祖国;如果你是一国主席,就要和各位官员一起治理国家,共同将我们的`祖国变得更加富强……
合作,合作,合作!只有我们用自己的特长与别人互相合作,才能取得更大的成功。这时,我读完了这一遍,不禁感概而发:在如今这个充满竞争的社会中,我们可以自己独自面对,去闯关,战胜困难,但大多数的时候需要和别人一起发挥各自的优势来迎难而上,战胜困难,这样才能获得最终的成功。这就是互相合作,定天下的道理!
写合作的作文 篇6
有一天,我学习了一会儿,经过爷爷的批准和甜甜、叔叔一起去踢球。
我们是十分制,开始比赛了,叔叔果然技艺精湛,我们连连失误,输了好几个球。我们紧急叫停,研究了一下,决定由我做前锋,甜甜做守门员。比赛继续进行。哈!这下叔叔尝到了苦头,但还是气势凶凶。我们又决定甜甜提拔为中锋。这回成了一个坚不可摧的防线。我们一去对抗了一阵,也快结束了。可还是追不上。因为球只要穿过防线,我们就没辙了。没办法,把甜甜也升为前锋。这回厉害了,可谓排山倒海,势如破竹。的.确,我们尝尽了甜头,平了。现在比分是9:9!我降为中锋。目的是拖延战争,我比甜甜厉害一些,所以等我休息够了,就开始大决战。果然,我休息够了,还是9:9。位置又换了一下。这下叔叔明显很累,我乘机飞起一脚,叔叔没守住!耶!我们欢呼起来,便回家了。
这次小足球赛虽然规模不大,但我明白了一个道理:人多力量大。三个臭皮匠顶个诸葛亮。所以不管多么弱小,联合起来,也是一股劲敌。
写合作的作文 篇7
转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作。
那天,放学了,只剩我一个呆在教室里无声叹息——明天学校评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干两净。我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力!
我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是贺老师推车正要回家。她看见了我,就走进教室。我不好意思地说:“贺老师,我把出黑板报这事给忘了。”贺老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后,又自个儿画了起来。“老师,你”。我不知道是感激还是不安,竟哽咽了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”贺老师转过头来冲我一笑,两条可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心一下子轻松起来,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。
我两配合很默契,我管写字,各司其职。当我的字写歪,写错时,她不妨来一句:“请注意”,逗得我直笑。
“呀,糟糕!”原来应紧密相连的两段的中间却被我空了大大的一截。看看辛辛苦苦写下的两大段大字,我真是又气有急。我刚拿起黑板檫要檫,她又来一句:“且慢,”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇桂林山水想辅相成,配合的天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:怎么样,还是我行吧!
经过一番努力,终于大功告成,我们欣赏着自己的.杰作。兴奋之余,我发现她画得大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的说:贺老师,你是不是发现了独眼熊猫啊?她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。
在与老师的那么多次合作中,我总忘不了这次合作,最成功,最真诚,它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生亲密无间的境界。
写合作的作文 篇8
11月4日上午,我和姐姐一起做树叶拼贴画。
那天,我和姐姐下了楼。姐姐对我说:“冰冰,你去摘叶子,我来想怎么贴好看,然后我们再一起贴树叶,好不好?” 我爽快地答应道:“好!” 于是,我就在花园里找起了树叶。突然,我看见了一片像手指的树叶,于是,我就踮起脚来,吧胳膊伸直了,捏着那片树叶,使劲往下一拔,一片树叶摘下来,放进了我的塑料袋里,我又看见了一片大椰圆形的树叶,我连忙摘了下来。我又拔了一些小草放进了塑料袋里,接着骂我又采集了一些银杏树的叶子。
我拎着满满的一袋树叶,向我们家门口走去。姐姐看了看我摘来的树叶开心地说:“这么多的'树叶可以做一个海底世界。”姐姐先用铅笔画了一下拼出的样子,再把双面胶贴在她画好的轮廓里面,这样,一张纸上几乎贴满了双面胶。姐姐挑了一片像手指一样的树叶,小心翼翼地贴在了刚刚画好的轮廓里面,又拿起了一片大椰圆形的树叶,把它也贴在了上面,我在旁边看着,心想:姐姐可真仔细呀!大约过了15分钟,姐姐大叫了一声:“太好了!” 原来是姐姐做好了。那副画上有一条大尾巴鱼,一条大眼鱼,活灵活现,它们的尾巴是绿色的,身子是红色的。整幅画都是五颜六色,充满了生气。我们两个手拉手开心极了。
在这次合作中,使我懂得了互相合作是多么重要啊。
写合作的作文 篇9
人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,团结就是力量。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。
曾记否,秦灭六国就是利用六国的不团结、不合作的这个弱点逐一攻破的。故苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者六国也,而非秦也。”若是六国能团结起来抗秦,六国之亡或许就能免矣。秦始皇用其远交近攻之策,而六国君主只顾自己的利益,却没想到正中秦人心怀,这六国灭亡的事实就深刻地揭示了“团结就是力量”这一亘古不变的真理。由此可见合作是多么重要呀!
还记得那个黑色的“5·12汶川大地震”吗?中华大地上发出了阵阵的撕裂声,国人悲痛万分。但地震可以摧毁我们的家园,它震不动人与人之间的相互帮助、团结关爱的合作之情。
我们看到了一个更加美丽的山河图,纵然山河破碎,纵然困难重重,但人们手拉手,心连心,筑成了一座坚强不摧的长城。我们也看到了武警战士们义无反顾冲向废墟的身影,看到了白衣天使悉心照料着受伤的群众,看到了心理老师耐心地为孤子们讲述着梦想的伟大,看到了用爱编织成的一件件物品运向灾区……在这场灾难中,我们看到了更加顽强的.中国。
三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上,是一个个平凡的付出,却造成了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而流芳于世,但他的发明离不开全身沾满土灰的工人,中国社会主义制度的建立也离不开那些为新中国事业顽强奋斗的人。
而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?
迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了合作的力量,合作会让你充满活力与信心。
【写合作的作文】相关文章:
写合作的作文12-09
写合作的作文[精品]03-15
[精华]写合作的作文02-23
实用的写合作的作文01-22
[优秀]写合作的作文01-07
写合作的作文400字11-28
写合作的作文实用【7篇】01-06
写合作的作文300字【优秀】09-02
写合作的作文9篇(优选)09-26
写合作的作文【常用7篇】11-12