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爱心的作文

时间：2026-02-05 18:07:26 爱心我要投稿

爱心的作文（优秀7篇）

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的爱心的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱心的作文（优秀7篇）

爱心的作文篇1

　　早上，天气晴朗，太阳暖烘烘地照着大地，白云在天上悠闲地飘着。今天是猴妈妈的生日，小猴子一大早就出门摘桃子去了。果园里，树上的`桃子又大又红，小猴子可喜欢了，摘了一个又一个，篮子都快装不下了。小猴一边提着篮子，一边唱着歌，走在回家的路上。

　　它走着走着，一不小心，“扑通”一声，摔了一跤，小猴的膝盖重重地磕下去，痛得它差点哭出来了。桃子好像也受到了惊吓，从篮子里纷纷滚了出来，洒满一地。

　　“哎呀，是什么东西挡把我绊倒了？”小猴气愤地说。它爬起来一看，原来是井盖没盖好，难怪会摔了一跤呢。它刚想走，突然，转念一想：要是再有人走过来，不是也会摔吗？不行，我得把井盖盖好。于是它用力地推了推井盖，可是井盖还是纹丝不动。这可怎么办呢？它愁眉苦脸地挠着头。突然，它想起以前爸爸推车的样子。于是它学着爸爸的样子，张开双腿，伸出双手，使劲地往前推。小猴费了九牛二虎之力，才把井盖给推进去。井盖终于好了，它拍拍手，松了一口气，说：“大功告成了！”

　　满头大汗的它已经没有力气了，只好坐在那里休息。这时，它才想起了妈妈生日的事。于是，小猴马上爬起来去捡桃子，它把桃子一个一个地放进篮子里，继续唱着歌儿上路了。

　　一路上，悠扬的歌声在林中回荡。小猴子仿佛看见妈妈微笑着，正对它竖起大拇指。

爱心的作文篇2

　　当一个人伸出爱心的手时，就能让周遭的人感到温馨，当每个人都伸出爱心的手时，就能使世界变的更美丽。

　　有没有想过，在我们遇到困难时，如果有人愿意伸出他的`双手帮助我们解决问题，那我们的内心会有多么感动。相对的，若身边的亲朋好友有困难时，我们也应该伸出援手尽力帮忙，给予他们温暖。

　　我发觉，现在的老人养老中心越来越多了，这是因为现在的年青人，大多认为父母有退休金、老人年金、保险金就够父母养老了，甚至觉得奉养父母是一种负担，所以不管父母的生活起居，老人家只好到安养中心去了。若是谈到要伸出爱心的手，我觉得首先最应该做的是：要对父母更加关心与照顾。自己做好孝顺的典范给子女看，子女将来也会更加孝顺自己。

　　因此，我们平常就要养成帮助别人的好习惯，关怀周遭的人，包括亲朋好友，甚至是不认识的人，让这个社会更加祥和，让人间处处充满温情。虽是举手之劳，但对周遭的人事物肯定是很大的帮助，自己也会更加的快乐，如此利人利己的事，何乐而不为。

爱心的作文篇3

　　每次回到姥姥家，我就看到一个瘦小的男孩跟在一个跛脚的阿姨后面。后来，我知道了他的故事。

　　在他一岁的时候，他的爸爸因车祸去世，他的妈妈风湿病严重，家里穷的连饭都快吃不上了。从那时起，我就决定做一个有爱心，乐于助人的人。

　　每次回老家之前，我都要提前收拾很多东西：我看过的旧书，妈妈为我积攒的二次性用纸，我还会给他买一些新的笔和本。回到老家后，我会亲自交给他。我给他讲有趣的.故事、热播的动画片、他看我唱歌跳舞，每当这时候，他都咯咯地笑个不停，看到他脸上洋溢的幸福，我的心像喝了蜜一样甜。我体会到了：赠人玫瑰，手有余香。

　　每次我路过生煎包时，都会看到一个老奶奶在乞讨，我会把事先准备好的二元钱放在她的手心里，她会还我一个感激的微笑。

　　开学时，学校组织了捐书活动，我把我最心爱的四本书捐给了和田的小朋友们。

　　爱是人间最美的词汇，爱是一盏明灯，在黑暗中给需要帮助的人带来希望和光明。为了我们美好的明天，我要做一个有爱心、乐于助人的人。

爱心的作文篇4

　　在我们身边有许多感人的故事和人，这些故事是最淳朴，最幸福的，比童话故事里的公主王子还有幸福，他们可以付出自己的所有来给需要帮助的人，他们的感人史迹我们不应该忘记。

　　今天，我把大家带到一个小家庭里，这个家庭只有两位老人，他们的子女都出去赚钱养家了，他们可不是普通人，他们本来也不是什么有钱人，生活的也不是怎么富裕，可他们却把自己辛辛苦苦铮来的钱，一点也不吝啬的捐给了慈善机构，每个月，他们都会给慈善机构捐出几百块，最少也有100元到200元中间，可他们对自己去省吃节用的.，每天都吃楂菜和白米饭，他们已经是慈善机构的常客了呢！可他们捐再多的钱，哪怕是1亿，他们也不肯出面，他们只不过是悄悄的捐钱不想让任何一个知道他们是谁。这件事情引起了<大家>这个拦目的兴趣，他们四处寻找着这两位老人，最终，他们找到了。

　　这两位老人，说捐这么多的钱没什么特别的，他们就得这是应该做的，对呀！世界上所有有困难的人是需要我们的帮助的，而我们更应该伸出我们的援助之手来帮助他们，而不是隔岸观火，也不是放在家里当宝贝，我们应该向这两位老人学习，向他们这样善良，有爱心。

爱心的作文篇5

　　这是一个真实的故事，用第一人称的写法，娓娓道来，真诚朴实，亲切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”两个人物形象。“我”是个聋哑儿童，父母亲和爷爷奶奶都从河南到上海打工，家境困顿，无疑是一个“弱势群体”的代表。但“我”身残志不残，向往学校，有着强烈的求知求学的愿望。那么由谁来帮助“我”来实现这一美好的心愿呢？

　　那就是故事所着重刻画的“上海阿婆”。对阿婆的肖像描写虽然只有这样寥寥几笔：“我们里弄里有位阿婆，头发花白了，样子很和善，总是笑眯眯的。”但却通过多层次的行动描述来写活这个人物。首先是为“我”上学“东打听，西打听”，接着在酷暑中带“我”去聋哑学校恳求老师，并自己“出面做担保，又到居委会去开了证明，学校才破格（非上海户口）同意我入学的。”然而临近开学时又起波澜，“我”突然生病发高烧，又是阿婆出钱叫出租车送“我”去医院打针、吃药。当读完一个学期时，因无钱交费，眼看“我”就要辍学，又是阿婆“说服妈妈坚持住，想方设法让我读书”，“之后，学校的老师来家访了，说是减免下学期的学费了……”就是这样一位普普通通的市民，用自己的爱心点燃了“我”希望的灯。其实“上海阿婆”所代表的是“当代人民”。作品所颂扬的正是这种以救助帮困为乐的社会氛围和时代精神。

　　冰心曾手书了这样一句铭言：“有了爱就有了一切。”在爱心的呵护下，“我”以顽强的学习意志，仅半年多就“学会了1-100以内的'加减法，会默写一年级的语文课本”。面对着这一切，“我在心里说：‘上海真好！阿婆真好！’”

　　是的，这真的是一支美丽的心曲，是一支用爱心照亮成长之路的动人乐章！

爱心的作文篇6

　　星期二，我校举行了“爱心义卖活动”。主要把旧玩具、旧图书、盆栽，小工艺品进行拍卖，然后把得到的钱进行募捐，去帮助一些贫困学生。

　　当老师通知下来的时候，全班都沸腾了，纷纷准备了自己的拍卖物品，叽叽喳喳地讨论着。

　　星期二如期到来，大家迅速排好队便气势浩大地直奔操场。摆好物品，却没人叫卖大家都害羞，没什么客人放走了一单又一单的生意，后来我们纷纷散去，去逛了，等我返回时，物品没卖几件，我又失望走开。

　　操场上热闹非凡叫卖声、讨价声、，随处可听，人头攒动，两三个女孩结成一帮，老师们也来到处看看，好多男孩子拿着玩具，“挥泪甩卖”，其实价比天高。逛完初中部，去小学一二年级溜达，走近里处一点看见一只兔子，穿着喜庆的红棉袄，萌态十足好像会说话，我在看一看价格不贵，手一敲一买了。这时旁边还有个小妹妹把手伸了过来，一只小型伸缩恐龙，我很疑惑，抬头，那个头服偏白的小女孩，把小恐龙塞到我手里“送你”，说完就跑到卖家身后，“谢谢。”我不禁感叹一句“世上好人多呀！”

　　等我返回去时，丁毅，那个穿着亮橘色的男孩，用他那巧舌如簧的'口才；赚到许多钱，一边说，一边手舞足蹈其他人干站着，这可怎么行！我立刻加入行列，正巧有二位老师走过来，我立刻挑起地上的一本历史书《上下五千年》“这位美女老师，看看这本书”说着老师，抱歉的笑笑还扬扬。我不禁失望又挑了一本《名人传》“了解中国名人挺好，增长见识嘛！以后教导学生就可以有例子嘛！”好吧，那位老师还是有这本书，我不得不说：“老师您自己慢慢挑。”转身走向另一位老师“老师您看看，在了解中国历史、名人方面，我们也要关注大自然，小动物与人是朋友；所以要亲近大自然嘛！”老师表示不感兴趣，走了。

　　过了一会，诸校长来了，这下可带动客流了，丁毅赶忙拽住校长我向他人推销，丁毅推荐好几本书，校长都挑下了，丁毅感激不过，送了校长一个纪念品，校长怎么会收咧，还是硬付下了钱，不愧是我们的好校长！丁毅还给校长签名，拍照呢！

　　谭老师给我们拍了个大合照，“七8班，茄子！”这一刻定格在每个人的心中。

　　让爱心手牵手充满每处地方。