启示的作文300字

时间:2026-02-06 09:00:21 启示 我要投稿
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有关启示的作文300字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的启示的作文300字4篇,欢迎大家分享。

有关启示的作文300字4篇

启示的作文300字 篇1

  4月4号,清明节。

  在上山的路上,我发现了一株植物。听奶奶说,大概叫什么“子叶”,不过常年累月,她也有点记不清了。

  我将一片叶子解剖开来,中间有一层薄薄的,类似于海绵的东西,上面沾了几滴水,使它们能黏在一起。我将它们合上,在阳光下,可以看清那一丝一缕的叶脉。我又好奇地将它们紧贴着我的衣服,不用胶水,不用拉链,不用一切有可挂住物品的东西。叶子,居然被吸了起来!我拼命地甩动着双臂,可它迟迟没有落下来!原来是它与物品磨擦产生,我又发现:原来分开过的叶子,现竟一片也没有落下!

  我的脑袋突然有了灵感。为什么不可以把叶片里的.汁水转为胶水呢?它可比平时的胶水好用多了,以往的胶水很黏,若粘到手上就得及时清理。有时还会造成胶水凝固、瓶盖堵塞的现象,而这片叶子的汁水正好与以往的相反,一定会大有改进。我又想发明一种攀登鞋,只要穿这双鞋,便可以轻松攀登直坡、斜坡,以及陡坡,就跟蜘蛛侠没什么两样。

  天,依然下着小雨,我却变得无比开心。

启示的作文300字 篇2

  今天,周老师让我们玩一个游戏——送薯片回家,想知道是怎么玩的吗?那就跟我去看看吧!

  老师先讲了游戏规则:不能用手,看谁能把薯片从额头送到嘴巴里,谁就赢。接着,她让杨宇同学先上台挑战游戏,杨宇同学紧握拳头,等待着,看起来既紧张,又开心。

  游戏开始了,只见老师拿出一片薄如蝉翼的薯片,放在杨宇的额头上。他开始送薯片回家了。杨宇挤着眉毛,薯片被他一挤,慢慢地滑到脸颊,紧接着他鼓起腮帮子。没想到,他一使劲,薯片掉入了“万丈深渊”。只听“啊”的'一声,同学们惊呼起来,都为他感到惋惜。

  周老师又让第二个同学——林凡鑫上台挑战。他的动作真是多样化:挤眉、弄脸、鼓起腮帮子,一步步把薯片弄到嘴边。最后,他伸出舌头把薯片舔到嘴里。“哇”他终于成功了,大家为他鼓掌喝彩。

  老师让我们也自己试一试,让我们也尝尝这惹人流口水的薯片宝宝。我实验了好几次才成功。

  通过自己的挑战,我受到了启发:做事就如同做游戏一般,不能心急,心急吃不了热豆腐。

启示的作文300字 篇3

  家中阳台上养了一些盆栽的花草,闲暇时,观察植物,发现它们皆有其一套独特的生存哲学。它们相互之间虽然不闻不问,不言不语,不争不夺,但向光性都特别强烈,我爱把这些植物移来移去,以表示对它们分配阳光的公正。渐渐地,便发现植物其实都会悄悄地移动,无声无息,但方向明确,它们都纷纷把脸向着光线移去。

  一点水,一点土,一点阳光,地球上除了细菌,大概就是它们生活得简单而富足了。而且,植物从不在乎自己的形态和颜色,不介意与他人的.来往关系,不奢求贪得无厌的情绪变化,它们体内的每一个组织,每一个细胞都有生存的天性,而且只忠于自己的任务。只要一切生存条件稳定,在植物自己的小小范围里,那也就是它自己的一生了,它甚至连野心也没有了,你看到过盆中的植物拥来挤去抢位子吗?

  真的,这份沉静的执着,真不是容易得来的幸福。人为万物之灵,却有多少人偏偏就是给这种灵所奴役了,人对自己的这点灵赋予过高的赞赏,以为数十年间就有本事创造神话。

  观看你的周围,每一片绿色,都有这份自知之明的能力。每一回落叶,它们都更深一次明白繁华终散的道理。

启示的作文300字 篇4

  周末,我和妈妈去金鱼店买了五条金鱼。

  仔细看那金鱼真的好美啊!它有一张O形小嘴,在水里游的时候,那嘴巴一张一合还冒出气泡呢!看它的眼睛鼓起来,好像两个小灯笼挂在那里。它的尾巴很柔软,游动的时候就像一把小扇子在扇来扇去。它身上的颜色更是五彩缤纷,有的是黄色、有的`是红色、有的是两种颜色相间的。

  美丽的金鱼也很注重自己的生活环境,因为它每天都要换一次水,才能快活地游泳呼吸;它也不能饿肚子,每天都要吃两次食物,真是比我的胃口还要大!有一次,我突发奇想:如果两天不给它吃东西,它会不会饿死?

  然后我试了一下,第三天我去看它的时候,它居然没死,这太让我惊讶了!我纳闷了,它怎么没死呢?后来我去问妈妈,妈妈说:“因为金鱼在氧气缸里,氧气缸可以给金鱼提供氧气,所以金鱼没有死!金鱼如果死亡,一般都是被撑死的吧!”

  我养金鱼得到的启示是:一条金鱼都那么爱护环境,讲究卫生,所以我一定更要讲卫生!

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