有趣的游戏作文

时间:2026-02-06 22:12:05 游戏 我要投稿

有趣的游戏作文8篇[必备]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的有趣的游戏作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文8篇[必备]

有趣的游戏作文 篇1

  今天早晨,我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。

  我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点,很快大家都到齐了,“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料,这时,家长看见我们这么兴奋、着急,便提醒我们说:“要先把吹泡泡的.水给准备好哦”。于是,我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里,然后搅拌着,啊!快看,杯子里的水竟然变成了淡灰色。

  哈哈,终于制作好吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时,我看见我吹的泡泡有一个碗那么大,可正要飞走时它“啪”的一下破了,我赶紧闭上了眼睛,因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下,“太好了,我的泡泡飞起来了”我高兴极了,坚持着吹呀吹呀,不一会儿,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,我和同学看着这些可爱的泡泡,感觉它们有的像一个小葫芦;有的像被妈妈抱着的小婴儿;也有的像几个好朋友互相手牵着手;还有的像孩子们的小脸蛋。“啊!真美呀!”我们说,我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。

  活动愉快的结束了,我爱吹泡泡,它不仅可以给我们带来欢乐,而且它还会带着我们的心愿飞向远方,那可是孩子们的世界哦!

有趣的游戏作文 篇2

  今天班队课上,陈老师说要让我们玩一个游戏,同学们顿时高兴起来,大家带着高兴好奇开始了!

  陈老师先把纸条发给每一个同学,然后,让同学们在纸条上写上一句子,接着又把纸条收了回去,最后,老师宣布要两位同学走上讲台。

  最先上场的是我和李邕楠,老师先让我们每人先拿一张纸条,然后,让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱!”我又说:“你真聪明!”“哈哈哈!”同学们都笑了起来,有的笑得露出了牙齿,有的笑得眼睛眯成了一条缝,还有的笑得前仰后合。

  老师又让陈昂和陈宇哲每人拿了一张纸条。接着,只听她俩边笑边读:“你吃早饭了吗?”“老婆我回来了!”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住,全都笑了!笑声持续了许久才结束。

  最后,老师让班里的两位男生我和张涛上场,因为我有了经验,所以我争着要先读,老师同意了。我大声说道:“大哥,捉住他!”“我一定会回来的.!”张涛笑得眼睛都看不到了,同学们又哄堂大笑起来。

  这真是一个有趣的游戏呀!我希望下次还能再玩呢!

有趣的游戏作文 篇3

  课余生活丰富多彩,酸甜苦辣尽在其中,其中让我特别难忘的是套圈圈游戏,妈妈、爸爸、哥哥、和我一起去玩。

  地上摆满礼物,有可爱的布娃娃,有好玩的喷射枪,有漂亮又实用的帽子,有绿中带红的苹果洗碗棉……,其中这些东西当中有我们各自喜欢的东西。

  后来,妈妈拿着一圈目不转睛地盯着帽子,手一甩,圈圈就如离弦箭一般一下飞得出去,可惜没扔中!但妈妈却不放弃,又扔了一圈,果然这种精神感动了上帝。“呀”!我说道“妈妈你竟然得到你喜欢的礼物了。”

  妈妈说道:“只要你不放弃,就一定会感动上帝的。”

  我听了妈妈的话后,也学着她的样子一甩没扔中,我又试了几下,只套中橡皮泥。

  “唉,为什么我学着妈妈的样子却不行呢?为什么妈妈甩就能甩中呢?为什么我不行,请您告诉我吧,妈妈。”

  妈妈说:“我们不能开心,只要套中了就好!”我点了点头。

  接下来爸爸和哥哥出场了,哥哥见我这伤心的表情就为我套中我喜欢的`苹果洗碗棉!送给了我,后来爸爸也甩中了自己喜欢的布娃娃。又后来爸爸看了看哥哥又给了他一圈套,我真没想到哥哥一下子就扔中了。

  不知不觉我们都得到了自己喜欢的东西。这让我感受到,“不管是任何游戏或者学习,我们都要尽力的去做到最好”。

有趣的游戏作文 篇4

  今日,语文课上教师带着同学们做了一个小游戏,游戏的名字叫:疯狂的“纸片”。

  这个游戏十分趣味,游戏的规则很简单:由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签,在一分钟内不用手的情景下把便签全部甩掉。

  随着教师一声令下,游戏开始了!三位同学又蹦又跳,其中最引人注目的`就是陶文博同学了!他用力的扭动着身子,可是,仅有几片便签从他身上缓缓地落下,其它“淘气”的纸片依然紧紧地扒拉着他。陶文博一看,着急了。我可不想让小组成员甘拜下风,于是,我便大声喊道:“陶文博,快滚,让背上的纸片掉在地上,加油!你必须能行的!”只见,他立刻倒在地上,“咕噜噜”地滚来滚去。可是,这“调皮”的纸片还是迟迟不肯离开陶文博,好像在说:“滚得我好舒服,嘿嘿,我偏不下来真……”陶文博回头一看,呀!其他选手身上的纸片都掉了,唯独他一个人身上纸片牢牢地抓着他。这下他更急了。突然,他不明白开了哪门子的窍,一股脑冲到王慧茹同学的课桌前,使劲磨蹭起来,最终那纸片招架不住了,这才慢悠悠地从他背后飘落下来。

  游戏结束了,我真替这家伙最终松了一口气,这游戏可真疯狂啊,有机会我还要玩!

有趣的游戏作文 篇5

  今天孔老师又带我们去羽毛球馆上游戏课了。

  上课铃刚响,孔老师就来到教室,她让我们拿出一张纸或一个小本子,在上面要写上你最讨厌的人的名字和为什么讨厌她的原因。我写了一个名字,她的缺点和让我讨厌的地方实在是太多了。比如时不时就打人,十分爱告状,她一听到别人说她的名字,就会马上冲过去问:“干吗?”我觉得这样子很容易吓死人。

  孔老师接着带我们去到了羽毛球馆里,她让我们前后说一说自己最讨厌的人,然后让我们把刚才写的名字改成自己的名字,再大声说出来。我想我也不是那样啊!老师解释说:“你们读出来的是你们内心黑暗的自己的性格,是小我。通过说出来,承认面对,我们就和这个小我和解了,小我就找到他应有的位置,会越来越小。”想一想,我平时偶尔也会向妈妈告状,也会一听到我的名字或者熟悉的名字就竖起耳朵。

  孔老师又说:“你们如果觉得说了跟没说是一样的,请上去。”我慢慢觉得我刚刚写的那个人,其实也没有那么令人讨厌了。上去的人有很多,我们下面的人只要做一件事,那就是上面的同学说什么,你就用手指着他说什么。

  我注意到后面的`汪楚昊喊得最大声,整个羽毛球馆里全是他的声音,他的手指也十分用力地在指。

  这节课让我知道了人是有两面性的。告诉我们应该如何面对别人的缺点,和自己的缺点。接纳我们眼中的别人,就是接纳内心的小我,和他和解,真我就有力量。非常感谢孔老师给我们上了这么生动的一课。

有趣的游戏作文 篇6

  哈哈!你明白我为什么这么高兴吗?原先我们在课堂上做了一个趣味的游戏。

  作文指导课上,当我们读到一段描述乡村春天的美景的句子的时候。教师问:“这段描述了哪些植物?”一位女同学站起来响亮地回答:“有五彩缤纷的野花。”教师微笑着点了点头,“那又描述了哪些动物呢?”教师话音刚落,我自告奋勇地站起来,胸有成竹地大声说道:“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鸟。”“对”教师和颜悦色地说:“那谁愿意来当勤劳的小蜜蜂?”教室里顿时欢声笑语,一只勇敢可爱的“小蜜蜂”飞上了讲台,她轻盈地在“花丛”中采蜜,她的表演赢得了阵阵喝彩。这时,又有好几只“小蜜蜂”不甘示弱、争先恐后地飞进“花丛”中采蜜,她们在“花丛”中翩翩起舞,忙忙碌碌,真是一幅美妙的采蜜图!

  “花蝴蝶!花蝴蝶!”在同学们热情洋溢的喊声中,一只美丽的“花蝴蝶”,张开双臂,优雅地飞上讲台,一对绚丽多彩的“翅膀”展现出来,她不停地扇动着“翅膀”,在“花丛”尽情舞蹈,漂亮极了!

  嘿嘿!最搞笑的“大胖鸟”和“红瘦鸟”隆重登场了。告诉你吧,那活蹦乱跳的“红瘦鸟”就是我扮演的。因为春天降临人间,我和“大胖鸟”心境舒畅,在“树丛”中唧唧喳喳地唱着歌,由于过分激动,又蹦又跳的'“红瘦鸟”一不细心撞上“大胖鸟”,摔倒在“树丛”。中。同学们一看那样,笑得前仰后合。有的揉着肚子“哎哟”,有的擦着眼泪说:“笑死人!”

  这次欢乐的游戏,使我终生难忘!

有趣的游戏作文 篇7

  星期二的第四节课是体育课,上课铃响了,我们急忙站好队,体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来,高兴地说:“同学们,咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。

  体育老师说:“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’,两个人一小级(组),每两个小组比一次,(。)(游戏方法是:)两个人背靠背,中间夹一个篮球,谁(哪组)先到终点,就是冠军,(。)但是,球不能掉下来。”

  体育老师一声哨响,对抗赛就开始了,王欣然和孙俊浩一组,另一组是傅文珂和亢玉波。(这)两组走得小心翼翼,亢玉波甚至还伸出胳膊,保持平衡,丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云(去。)还有人迫不及待地想要上去大展身手,还有人给他们呐喊助威。

  我们浸泡在欢乐的海洋中,这次游戏不进锻炼了我们的'心理素质,让让我们懂的了团结合作的重要性。

有趣的游戏作文 篇8

  今天,我们玩了一个非常有趣的游戏叫“水果蹲”。

  首先,老师给我们讲了游戏规则。然后,老师把我们所有同学分成六个队,并给每个队取了个水果名称。有的是苹果,有的是菠萝,有的是葡萄,还有的`是西瓜等,我们组是香蕉。还在每个组选了一个发令员,我被选为我们香蕉队的发令员,我心里特别激动。

  一切准备就绪,我们就开始游戏了。只听裁判员说:“苹果蹲。”苹果队的同学就马上双手抱着头,一边蹲,一边说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完……”他们队的发令员接着说:“苹果蹲完香蕉蹲。”我一听,该我们队了,心里一下子紧张起来。我和其他同学一样,一边说一边蹲。因为我是发令员,我在想:我该让哪个队蹲呢?我最喜欢吃西瓜啦!我们蹲完了,于是,我就说:“香蕉蹲完西瓜蹲。”西瓜队的同学接着又蹲起来。就这样,一轮一轮地接下去。没有反应过来的,或是没有及时蹲的同学都上台表演了节目,大家都玩得很快乐。

  “水果蹲”这个游戏真有趣,我们都想多玩几次。

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