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和谐的作文

时间：2026-02-08 01:54:42 和谐

和谐的作文7篇[热]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的和谐的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

和谐的作文7篇[热]

和谐的作文篇1

　　和谐，它是音符，它可以把一些美妙的事情变成交响曲。而怎样才能使这支交响曲永远地和谐呢？

　　在生活中，我们依然可以看见一些不和谐的音符，比如：在文明的校园里说肮脏的粗口；在禁止吸烟的地方吸烟；在干净的公园里随手乱扔垃圾；在大街上抢劫……这些都是破坏社会和谐的音符，我们要把这些音符一个一个地从乐谱中删掉。

　　可是，即使我们重新创建了和谐，可还是会有或多或少的不和谐来破坏它，之所以这样，我们才必须保持和谐。和谐就宛如一幅画，一幅美丽的山水画，如果不小心在哪个地方下错了笔，整个画面就会不和谐，这幅画就完了，因此，画家必须重新再画一幅，又下错了一笔，又重新画一幅。和谐不正是如此吗？

　　你想一想，如果我们在校园里说文明语言；在公共场合里遵守本应遵守的纪律；在干净的公园里顺手捡起别人随手扔下的垃圾；在别人被抢劫的'时候帮助别人……就象这样，在一切不和谐之后又创造了和谐，这不正是保持社会和谐的最佳办法吗？

　　我们这些小学生现在还没有走向社会，等走向社会之后，我们又会对社会的和谐了解更多，为社会的和谐创造更多。现在，虽然我们还不能以自己的微弱的能力去告诉大家和谐的重要性，但我们要从自己做起，以自己的行动去点醒那些无知的人，让他们向八荣看齐，在八耻后面画上一个象征结束的句号。

　　我真的希望有更多的人在默默无闻中又谱出许多音符，让我们的生活更和谐，更精彩。

和谐的作文篇2

　　和谐是一支永恒的曲谱，悄无声息的在万物间基础上相互联系，发出美妙的旋律。

　　和谐是一种自由美。“己所不欲，勿施于人”这句为人处世重要原则的名言出自老子的《论语》，它告诫我们与人交往时，要做到换位思考，设身处地的为他人着想。当雨天我们在路边等候车辆，看到一辆辆汽车经过我们面前水坑，都自然地将车速降下，慢慢地在我们身旁驶过。这种时将心比心的思想精神已深深扎入中国人的脑中，在五千年的人类文明的`发展中，体现并传承了中华民族的传统理念，让我们懂得了、“和谐、和平、和睦”的宝贵。

　　和谐是一种文明美。一个炎热的夏天，太阳像一个炙热的火盆煎烤着大地，爸爸送我去参加一个比赛，车开到一个正在修地铁的路口，前面一辆金杯车因为熄火而无法启动，一位秃头、啤酒肚的司机正大汗淋漓的在检查车辆，因只一条车道畅通，后面车辆排起了长龙亮起了“红屁股”，这可怎么办啊!我心里那个急呀!这时一个帅气交警叔叔小跑过来，朝司机敬了一个礼，问明情况后，二话不说就让司机坐进驾驶室，自己在后面推起车来，可能车里货物太多，无论交警叔叔怎样用力车子还是无法移动!只见老爸打开车门走了下去，一个、两个、三个……一下子车后面的人多了起来。“一、二、三、推”，“一、二、三、推”，车子在那这整齐划一的口号声中缓缓移动起来了。那整齐划一的口号声是多么美妙的旋律啊!

　　“人人为我，我为人人”。至今，这样的旋律依旧久久地回响在我耳边，只因它——体现了人与社会的其乐融融;只因它——让我感受到了社会的生勃勃生机!

和谐的作文篇3

　　在这个世界上，不论是什么，相互之间总是有关联的。

　　俗话说：“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好。”是呀，只要大家都多一些爱心，世界也将充满爱。由大家的一点成为世界的一大点。打个比方，不说大的，就说班级：如果我们班每个人成绩都提高两三分，那么全班考试成绩最起码好一百来分。再比如说同学之间，你对同学好一点，同学也对你好一点，那么班级里就是一片友爱的世界，同学之间的关系也就会更好了，友谊也就更深了。

　　“敬人者，人恒敬之”，你对别人怎么样，别人也就对你怎么样。所以，要建设和谐社会，总是要求大家怎么做是没有用的，必须从个人自身做起。你对大家公平，大家也对你公平；你对大家讲信用，大家也对你讲信用。

　　要想做到这些，就必须要有一颗炽热的心，一刻爱国的心。只有深深地爱着祖国，才能想要我们的祖国更美丽，也才会用心去建设它，创造它。从古至今涌现出许多爱国人士：岳飞、郑成功……他们为了自己的祖国做出了努力，创造了一片新的天地。奇迹需要爱国之心和不懈努力。

　　说到不懈努力，你还记得今年的5月12日吗？在四川的`那场大地震中，有多少同胞离我们远去，有有多少同胞靠着自己的不懈努力顽强地生存了下来，以自己乐观的心态面对我们，面对世界。地震中发生的一个个感人肺腑的故事我们记忆犹新：那个“可乐男孩”，用自己的乐观、开朗、坚强笑着面对我们；王跃泽、何清芳两位老师，他们毫不犹豫地舍弃了自己的生命，保护了学生。许多老师也把生的希望留给了学生，他们用自己的生命给深爱着的学生上了最后一课，点亮了学生的生命之光！

　　不光是人与人之间要关爱，要和谐，我们也要与动植物、大自然友好相处。要知道，当植物已在地球上生存的时候，人类还不知在哪呢！我们不能因为自己的利益而伤害它们。动物不会说话，但也有自己的爱憎，自己的情怀。

　　俗话说：“人非草木，熟能无情”，但我认为，即使是一草一木，也是有自己的情感天地，只要我们好好对它们，就可以感受到温暖。

　　建设和谐社会需要我们每个人的点滴努力。

和谐的作文篇4

　　一个人的力量有限，往往合作起来会让人事半功倍。

　　记得二年级上美术课时，老师让我们制作一个小电视，我和同学合作，享受了成功的喜悦。

　　那天，我叫汪辰艺和我一起合作。我们根据自己的特点和自己的`优势分工。我手指灵活，就由我来承担电视外壳的工作。她画画画得生动有趣，栩栩如生，所以她主要工作是画图，给电视创作连环画。

　　我用鞋盒当电视外壳，先拿来剪刀剪，可盒子太硬，锋利的剪刀好像也不听话了，怎么剪也见不开，剪刀就那么卡在盒子上，我苦恼极了，该怎么办呢？汪辰艺像是看懂了我的心思，侧过头来对我说“你试着把盒子弄一个洞再剪，看看行不行？”我听了她的话，心想：真是个好办法！就照着她的方法做，果真一下子就把纸盒剪开了。我又给电视外壳做了蝴蝶结，贴画等小饰品，这样一个电视机外壳就做好了。汪辰艺这时也画好了连环画，你看：一对好朋友在玩耍，后来发生了矛盾，吵架了。这一幅幅画可真像我们身边发生的一样。可她还没有涂色，我对她说：“我们一起涂吧！”她说：“可以呀！我们是合作对象吗！”果然没过一会儿，我们就画好了。把连环画插入“电视机”后，“电视剧”就开始播放了。同学们看见了连连夸赞，老师也为我们竖起了大拇指。

　　合作就要互相帮助，合作就能获得成功。

和谐的作文篇5

　　度过了悠闲的午后，整个下午都埋在茫茫习海里，刻苦奋战。不久，就又要考试了，不得不加把劲。

　　时间流逝，转眼，夜幕降临。陪了我一下午的母亲，现在依旧还是坐在我的身旁，为我编织毛衣。父亲则偶尔来翻看我的作业。而我，也在努力地完成长征式的作业。

　　墙上的钟滴答滴答的走着，我的眼皮不禁下垂，屡屡倦意围困着我。我知道父母也很累了，可我只能感到抱歉。

　　我说：“爸，妈，你们先去睡吧！天太晚了。”

　　“没事，我们不累。”

　　我也没再说什么，我知道我是说不动父母的。

　　月疲倦地挂在夜空，灯光下，三个身影相互偎依在一起。

　　在我的家庭里，父母爱我，同样，我也爱父母。我们是一个和睦的家庭，也正是这一个个和睦的`家庭才构成了一个和谐的社会。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那温馨的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐鼓动力量。

　　倾听，和谐之声，愿和谐之花遍布世界各地。

和谐的作文篇6

　　和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　校园是我们学生每天停留时间最多的地方，我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分；老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此，构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。同学尊敬老师，老师爱护同学，这样才能构建和谐校园，建立和谐的师生关系。

　　构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的`心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，才能建立和谐的同学关系。

　　构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

　　一个和谐的校园需要师生们的共同努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

　　我们不再抱怨学校的严格管理，因为那是为了我们养成良好的生活习惯。

　　我们不在抱怨学校的严格制度，因为那是为了我们不要虚度这最宝贵的青春年华。

　　我们不在抱怨校园举办的无聊的活动，那是在培养我们的交际，组织的能力。

　　勃勃生机的春天之所以被人称颂，是因为各种生物间的和谐，它们明白万紫千红才是春的本色。

　　茂密的森林之所以抵挡寒风，是因为树木之间的团结，是树木之间的和谐相处，是因为它们明白单木不成林的道理。

　　缤纷的色彩之所以美丽，是因为七种色彩的共存，是七色间的和谐互融，是因为它们明白自己虽美但很单调。

　　身为实验小学的我们，难道不希望它向更好的方向发展吗？要是你坚毅的点头，那就动起来为实验小学的新气象而行动，为的实验小学和谐发展而奋斗吧！

和谐的作文篇7

　　在莺歌燕语之间，桃红柳绿；在炎炎烈日之下，枝繁叶茂；在飒飒秋风之中，落英缤纷；在皑皑白雪之上，红梅独开。伴随四季更替的脚步，让我们聆听和谐的足音。

　　和谐是雄鹰搏击天空的勇气，和谐是新芽破土的生机，和谐是清泉流淌的旋律，和谐是生活中随处可见的串串脚印。

　　听，和谐的足音穿过山间，穿过小溪，感受自然的气息。一片麦田轻轻荡漾出层层涟漪，呼吸着泥土的气息，视线走入农家小巷。狗吠声渐强渐弱，一群群孩童打闹嬉戏，天真的笑脸。老人们围坐一堆，有闲聊的，做农活的，还有端着小凳晒太阳的。看着天真烂漫的孩子，露出慈祥的笑容。大人们穿过阡陌小道来到田里收割丰收的硕果，那是喜悦的.笑脸。透过一张张可爱的笑脸，感受到淳朴的气息，那便是和谐的脚步经过的美景。

　　听，和谐的足音穿过校园，感受莘莘学子的朝气。一声声球响充斥着操场，学生们洋溢着青春的气息面对朝阳，向往未来的光明。教室里朗朗读书声，读出上下五千年的辉煌，感受文人气息，感受科学的魅力。青春洋溢在他们的成长里。在校园里，他们学会成长的坎坷艰辛，学会扬帆起航奋勇直前，学会胜败得失要从容面对。在生活的旅途中，能够向着标杆勇往直前。他们尊敬老师、团结同学，他们认真学习、努力奋斗，他们用几年光阴感受生命的意义，学会用和谐的脚步向前迈进。

　　听，和谐的足音穿过繁荣街景，走向生活的殿堂。在我们的生活中，有属于自己的世界。我们在生活的五味瓶里，品尝人生旅途的酸甜苦辣。我们有欢笑，也有泪水。跌倒了再爬起来，失去了再继续努力，是我们学会的人生哲理。我们高歌着未来的梦想，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气和毅力，创造辉煌的前景。我们感受父母的呵护，老师的关爱，同学的友谊，一直努力拼搏，向着太阳升起的地方，感受和谐的足音伴随我们一同前行。

　　生活中的和谐是一道跨越天际的彩虹，我们伴着欢乐、青春和希望，走向和谐的彩虹，听那和谐的足音与我们一同成长。

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