【推荐】四年级下册作文合集十篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级下册作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级下册作文 篇1
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的'精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦·凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
四年级下册作文 篇2
当我手持这一张照片时，我感慨万分。小时候，我就不断听妈妈重复这样一句话：“日本人太坏了，坏得丧失了人性！”
我看到这张照片，眼中浮现了当时的情景，这是一张1937年8月28日，日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景：
一个可怜的孩子，坐在一堆废墟中，伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来，他身旁的.繁华在一刹那间变成了废墟，他伤心极了──因为他失去属于自己的家园，他失去了自己最最熟悉的亲人，他在心里默默的叫喊着：“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀！”他望了望周围，又用迷茫的眼睛望着砖头，用稚嫩的小手一点点的搬开砖头：“妈……妈别扔下我！”他眼里已经没有希望，如果他懂事了，他一定会想：为什么会这样，我的家，我的亲人们都到哪儿去了！是呀！这个小男孩的亲人到哪里去了呢？原来在日本飞机轰炸时，妈妈用全身护住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到，送进了孤儿院里。
这时，我想起了妈妈对我说的一句说：“日本人太坏，坏得失去了人性！”没错，我总是认为，日本人难道没有孩子、亲人吗？难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗？难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗？我痛恨日本侵略者，在他们的身上充满着血腥和野心！在他们不像其他国家那样：热爱和平，拥抱和平。
直到现在，以日本首相为首的日本人还不肯承认历史，承认自己给其他邻国造成的伤害，他们这样只会玩火自焚。
日本人呀，请珍爱他人的生命，为世界和平作出自己的贡献吧。
四年级下册作文 篇3
乌鸦拉拉爱串门，而且一进门就说个不停。动物们都很讨厌他。
拉拉的邻居老牛波波也很讨厌拉拉，但是却和小马皮皮很要好。有一天，波波的眼睛里不小心掉进去一根木棍。他请猫头鹰来给他啄出木棍，并且还对猫头鹰说：“猫头鹰大哥，你快点给我啄吧，要不快点的话，我的眼睛就会发炎了。”猫头鹰一听心想：我可不要我的`舌头发炎。然后就对波波说：“波波，我还要去捉田鼠呢，你还是找别人给你看吧。”说完就慌忙飞走了。
波波没有办法，只好又去请小马皮皮。小马皮皮一听说波波的眼睛会发炎，也连忙找了个理由溜走了。波波痛苦的哭了。乌鸦拉拉听到哭声，飞了过来。询问波波发生了什么事。波波哭着对拉拉说：“我的眼睛里掉进去了一根木棍，我请大家来帮忙把木棍啄出去，可是大家都害怕舌头会发炎，所以都不肯来帮我。”拉拉听完后说：“没关系，我来帮你！”于时，拉拉便小心翼翼地把木棍啄出来。波波的眼睛马上就不疼了，他非常感激拉拉。而拉拉却说：“我们都是邻居帮这点忙不算什么。”从此，拉拉和波波成了最要好的朋友。
这个故事告诉我们：不计后果，不求回报的人，才是真正的朋友。
四年级下册作文 篇4
我家养了两只小乌龟，看上去很可爱，圆圆的脑袋在水中一摇一摆，像两只可爱的“大头娃娃”。有一天，我呆呆的望着这两只睡熟了的小乌龟突然想起了自己的发现??
那是去年夏天的一天，明媚的阳光照在我家的阳台上。我想：这两只小乌龟也晒太阳，于是我就把它们放在阳台地上。随后，我回到屋子里做别的事了。
过了好长的一段时间，我悄悄的来到阳台想看看乌龟在干什么。只见那只稍微大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些异常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又过了一会儿，只见那只稍微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那只大一点儿的乌龟做着同样的`动作。我很好奇，便走近一看，乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的粉末，摸上去湿漉漉的，这到底是什么呢？我非常想弄明白。
进屋后，我把书柜里有关乌龟的资料面的记载，难道它们真的是生病了？如果它们不是生病了那又是什么原因呢？两只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢？正当我苦恼时，事情柳暗花明了，我读，终于知道了荧火虫尾巴光亮的秘密。该活动活动了，同时也可以让它们出来晒互相呼叫了。这种通信器不仅功能较多，书籍全都翻了一遍，可资料里面没有这方
想：这种现象不就和人们不断的更换衣服差不多吗？乌龟要长大，可长在乌龟壳上的那一层薄薄的角质层却不能随着乌龟乌龟为了要长大，就必须过一段时间蹭掉事情原来是如此的简单。
生活中，存在着许许多多的问题，这些问题需要我们去探索、去发现。如果你是一个细心观察周围事物的孩子，那么你就会发现许多奇妙而有趣的现象并从中看出许多问题，这样你既增长了知识，又得到了快乐。
世界上还有许许多多未知的东西，让我们一起去发现吧！
四年级下册作文 篇5
这乡村里的一切，哪个不是我的朋友？
我热切地跟他们打招呼：你好，汩汩的溪流，你吟诵着一首首小诗，是在歌颂着我们美丽的家园吗？你好，高大的树木，你那坚硬的身躯，为多少人遮挡了炎热，送去了清凉。你好，清清的山泉，你捧出一面明镜，是要映照出这山中的美景吗？你好，金黄的稻田，你让多少人感受到了收获的喜悦。你好，飞流的.瀑布，你那天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势，你可是这乡间的一道绚丽的风景线。
你好，火红的落叶，你就像一位美丽的姑娘，在这山间舞蹈。你好，悠悠的白云，你那洁白的身影让天空充满宁静，使我们心情舒畅。
四年级下册作文 篇6
今年暑假的一天，我和哥哥到舅舅家去玩儿。舅舅家不远就是大海，我和哥哥沿着海边一边走一边拾贝壳。
一个金黄色的贝壳，在阳光照耀下闪闪发亮。我赶紧跑过去，蹲下身子刚要拾起来，忽然从贝壳边冒出一股水柱，吓了我一跳。我赶紧把哥哥喊来，问他：“这个贝壳边为什么冒水？”他看了看，摇摇头。由于好奇，我们用小木棍在刚才冒水的地方挖了个小坑。挖着泥了，发现一个小小的蛤蜊。“原来是它冒出来的水呀！”我和哥哥异口同声地说。它那扇形的'贝壳上，长着很有规律的花纹。
“我们挖蛤蜊吧！”我提议，哥哥高兴地同意了。我也找了一根小木棍。我看见哪儿冒水，就从哪儿挖。有时我一下就能挖三四只呢。
涨潮了，海水慢慢地向岸边沙滩涌来。我和哥哥刚要走，忽然看见一块礁石旁边一处接一处地冒水柱。我高兴地推了推哥哥，说：“哥哥你看那儿怎么也一个劲儿地冒水柱？”哥哥兴高采烈地和我一起朝那儿奔去。到了那块礁石旁，我干脆扔了小木棍，用手抓。一把下去，抓上来一看，沙子里面竟有五六只。这时冒水的地方更多了，似乎蛤蜊都要把头伸出泥沙似的。一会儿，到处都往上冒水，仿佛雨点落在海水上，溅起了小圆晕。
我和哥哥一人挖了一塑料袋蛤蜊，这些小蛤蜊顽皮地伸着舌头，朝我们冒着水，仿佛在向我们显示本领。我们看着这些小东西，甜甜地笑了。
四年级下册作文 篇7
椒江的市民广场是个美丽的大广场。
进了市民广场，绕过道路，就来到了长长的石拱桥。白色的栏杆和柱子，上面雕刻着精美的图案，有凶猛的狮子，有回首遥望的双龙戏珠，还有些我说也说不来，见也没见过的图案。游人走过长长的石桥，扶着栏杆，摸着凹凸不平的精美图案。很自然地在这留个影。
站在石拱桥上，广场上的景色收在眼底。远处，一栋栋的高楼大厦，拔地而起，像一个高大无比的'巨人挺立在市中心。繁华的街道上，汽车川流不息，汽笛不断。近处，一只只白鸽停在屋顶上，扑的一声飞起来，好像在欢迎游人的到来。
从石拱桥上下来，就来到美丽的大湖边。湖水清澈见底，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。湖水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。忽然，湖面上皱起了轻轻的波纹。哦，原来是那游船在湖面慢慢地滑过。在阳光的照耀下，湖水像碎银子一样闪烁着，又像星星眨眼一般。
岸边有葱郁的树木，树丛中掩映着八角凉亭。灰色的琉璃瓦屋顶和深红色的柱子。游人悠闲地在凉亭里聊天、下棋、观赏美景。
椒江市民广场到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
四年级下册作文 篇8
我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。
我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的.。这一次找不回来了。
经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示500字
悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步，温暖的阳光从叶片间的空隙透入，清澈的溪水从林间的河道流过，是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中，我感受到自然是有情的，宽容的，随着心中的向往，落叶飘舞在天地之间。
放眼望去，一片片的叶子从树上掉落，就好像人间那功成名就的人，但历经了岁月的折磨，光彩不在，必像枯黄的落叶，终有掉落的一日。看到高山上高大的松树，它看见了世界的经过，看见了这几十年人类的所作所为；在它观看着人类发展的同时，它也要有比其他生物有更强的、更坚韧的毅力，才能生活下去，这也告诉人类，不要因困难的挑战而退缩，应该坚忍不拔，就算再困难也要试一试。如果生长在寒冷高山的植物，连做都不做，就不用提长得像高大松树。它让我了解想要成功就要试，不然连成功的机会都没有。
森林中的蝉鸣鸟叫，是那么的美妙，是那么的悦耳，它们从出生到能飞，都需要花时间，又花力气，只是为了养育后代，就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地用心。
大自然给我们的启示有很多，都在你我身旁，无时无刻，大自然都在教导我们，只要用心体会，就会有丰收的成果。
四年级下册作文 篇9
我们应该热爱生命，生命是有限的，但是为人民服务是无限的。
古往今来的学者，对人的价值各有精辟的'见解。德国的歌德有句名言：你若要喜爱你自己的价值，你就得个世界创造奇迹的价值。法国的卢梭也曾告诫我们:人生的价值，是有人决定的。我认为还是日本的乃木希典说得更确切：做出人的认为不可能之大事，乃人生至高乐.
当生活的磨练使我深刻体会到:人生的价值是奉献而不是索取，是拼搏不是享受。这是少年儿童做人的标准，是至高之乐的大事。
记得有一次，我陪着母亲去郊外散心。深蓝的天空，像倒映的湖水;清新的空气，似醇的芳香。一不小心脚滑了一下，我的身体失去了平衡母亲要掉了下来，我用自己的身体挡住了母亲，但是下巴流血了。
这时我才体会到人生的真正价值。
四年级下册作文 篇10
我的学校有很多景物，其中我最喜欢的是这个操场，它就是一号操场，特别是那一棵树。
一号操场的中间横躺着“林荫大道”。林荫大道左边是升旗台和羽毛球场，可惜羽毛球场已经被拆了，不然有时还会有人在打羽毛球呢！升旗台可能是同学们的热点，它却不是我眼中的焦点。它可威武了：红色的砖铺成的台阶，中间立着三根既笔直又高大的旗杆，上面飘扬着我们学校的校旗、中国的国旗、还有我们少先队的队旗！再看右边，哇！好漂亮的篮球架啊！地上用红色小砖铺成篮球场的区域线。对，这就是篮球场。告诉你们，我们星期一升旗在一号操场，星期二至星期五做操也在这儿！那样子可壮观呢！看，这红色的一圈，就是环形塑胶跑道，上体育课跑步经常用到它！跟着跑道走几圈你会发现，这里有一棵不一样的“奇树异木”，它就是我眼中的焦点。在常人的眼中，可能是一棵普普通通的树。不，只要你仔细观察，一定能发现的.。这不，我发现了：它目前是刚发出嫩芽的树，形状像一片大大的枫叶，随着季节的变化，树叶也常常更换新衣。你们想知道它到底是哪一棵树吗？这个我不直接告诉你们，不过你们可以自已围着跑道走几圈，不知不觉就会发现，原来它就在这儿呀！
听我一说，你是不是也想看一看我们学校的一号操场和那棵树呢？那就到我们的学校-----“建始县民族小学”来吧！我相信，你也一定会喜欢上的！
我喜欢“建始县民族小学”的一号操场，特别是那一棵树！
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