有趣的游戏作文

时间:2026-02-08 19:55:17 游戏 我要投稿

[荐]有趣的游戏作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的有趣的游戏作文10篇,希望对大家有所帮助。

[荐]有趣的游戏作文10篇

有趣的游戏作文 篇1

  今天,老师给我们讲了一个大熊猫的故事,同学们正听得津津有味的时候,老师拿出了一幅熊猫的图画说:“今天我们就玩贴鼻子的游戏。”老师先做示范,然后游戏开始。轮到我了,老师给我蒙上了眼睛,叫我转三圈,我头晕目眩。把鼻子贴在了脸蛋上。同学们笑得前仰后合。老师开始贴了,她蒙上眼,拿着吸铁石,转了三圈,就像喝醉酒一样站不稳。老师左摸摸,右摸摸。终于下定决心,“啪”老师把蒙眼睛的.红领巾拿了下来,一看,把吸铁石贴在了眼睛上面,同学们顿时捧腹大笑。高子淏走到讲台上,老师给他蒙好眼睛,领着他走到黑板面前一贴,就贴到了鼻子上。同学们心高采烈的鼓起掌来。这真是个有趣的贴鼻子游戏!

有趣的游戏作文 篇2

  今天张老师带我们一起做了一个游戏叫:“左右开弓”。哦,游戏规则是什么?别急,让我来慢慢告诉你。

  这个游戏呢,规则并不复杂,就是比赛选手需要把花生和 蚕 豆 分别放进两个容器里,而且要两只手一起抓,在规定的时间内,谁拿到的豆子最多而且没有混淆谁就获胜。

  比赛之前,我首先来了个热身运动:活动活动手指,按摩按摩关节 ……哈哈,到了我大显身手的时候了,游戏正式开始。我的手快如雷电,一个接一个有条不紊的`放入碗中。比赛中我全力以赴,我的手就像老鹰的利爪一样死死地抓 住“猎物”。我瞟了一眼旁边的缪康伟和段轮,他们也不甘示弱,正努力完成任务。我定了定神,继续奋战。

  “三、二、一时间到!”老师已经开始叫停了。“不是吧,这么快!”我心里忐忑不安,到底花落谁家呢?老师开始清点“战果”了,缪康伟三十一颗,段轮三十颗,我四十六颗。哦,耶!我是冠军!真不枉费我的“浴血奋战”啊,哈哈……

  游戏结束,我们吃着自己的胜利果实心里别提有多高兴了!这个游戏是不是很有趣?

有趣的游戏作文 篇3

  今天真是个好天气,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。太阳公公看见我们似乎也不忍心晒着我们,远远的躲在白云后面。

  老师带着我们来到了操场上玩起了一个有趣的游戏——老鹰抓小鸡。老鹰猛的冲向鸡群,母鸡也死死的盯着老鹰的爪子,也不认输。任凭老鹰怎么狡猾也只能抓到一只小鸡而已,鸡群正在笑老鹰的时候,老鹰猛的飞来了,就差一点,不然的话有一只小鸡就要被老鹰抓走了。老鹰很生气,猛的.又冲向鸡群,有一只小鸡一不小心和母鸡分散了,这只可爱小鸡一不留神被老鹰的计谋给骗走了。老鹰还是用老计谋来抓小鸡,可是小鸡们已经知道老鹰的计谋了,就不会再给狡猾的老鹰骗走了。老鹰还不知道小鸡们已经知道老鹰的这个鬼计谋,小鸡们就不会再上老鹰的当了。

  下课了,同学们猛的像火箭似的跑回教室。同学们个个玩得开心及了!

有趣的游戏作文 篇4

  上课前,老师在黑板上画了一张大大的圆脸,把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了,可是没有画鼻子,我正想告诉老师,老师却问我们:“这脸上少了什么?”“少了鼻子!”我们异口同声地喊道。“我们今天就来做一个游戏,名字就叫贴鼻子。”快嘴的孙五月,没等老师同意,一下子窜到前面:“老师,我先来。”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住,拉着他转了三圈,然后把他黑板前,孙五月走来走去,实在找不到在哪下手,着急地喊:“我看不见!看不见!”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下,把一张纸剪成一块一块的小片给我们,让我们在上面写上自己的名字,说:“现在就请你们把手中的纸条当鼻子,贴在这张脸上。”又是孙五月第一个说:“我先来。”老师又蒙住他的'眼睛,还转了三圈,孙五月拿起鼻子——纸条一贴,把鼻子贴到嘴巴旁边。老师开玩笑说:“嘴巴流口水了。”大家都笑起来。最好玩的要数韦一了,他走到黑板前,很有把握地一贴,把鼻子贴到腮帮下面了。同学们笑得更厉害了。

  贴鼻子游戏真有趣,它也让我明白眼睛的重要,我要好好保护视力。

有趣的游戏作文 篇5

  “加油!加油!”是哪儿传来这响亮的加油声?喔,原来是申老师带着同学们在玩比手劲!我们一起去看看吧!

  老师在1、2组选了一个代表,3、4组也选了一个代表,两个队员便开始热身,过了一会儿,老师说:“预备,开始!”

  “加油!加油!”,加油声响了起来,两个队员也十分紧张。第一个队员脸涨得通红,像喝了酒似的,脖子上青筋直暴,满脸躺着汗水,把吃奶的劲儿都使出来了!第二个队员紧瞪着眼珠,手上的肌肉硬邦邦的,像块小石头,牙齿咬得咯咯作响,使出了全身的力气!

  比赛激烈地进行着,加油声也不停地在教室里回荡着。我们的'队员快胜利了,我们也很开心,便交头接耳,有的说:“哇!我们快赢了!”有的说:“太好了!我们快胜利了!”可不料,对手突然一用力,又把我们队员的手给掰了过去,我们组的加油声猛地增加了好几倍,像雷鸣一般,震耳欲聋!

  经过一次又一次的努力,我们终于赢了!大家心里不知有多高兴!胜利的对手红光满面,而失败的同学却垂头丧气。比赛虽然结束了,但响亮的加油声仍然在我们耳边回荡……

  这次游戏真好玩儿,真希望还能再看一次!

有趣的游戏作文 篇6

  教室里同学们个个神采飞扬,你知道我们在干什么嘛?告诉你吧,我们在玩名叫“对着干”的游戏,这游戏可有趣了,让我给你们讲讲吧。

  老师先宣布游戏规则,老师说站我们要坐,老师说笑我们要哭,我们必须要做与老师口令相反的动作。

  游戏开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。老师叫了七个同学上去了,老师先说“坐”,同学们像一棵棵小树苗一样站在那里,老师又说“站”,同学们立刻坐了下去,老师加快语速,快速地说“站”,这时涂腾就立刻站起来了,同学们哈哈大笑,涂腾红着脸,不好意思的回到了座位上。

  接着老师说“左手摸右耳”,有的同学很快地找到了,有的同学手忙脚乱地摸错了,错了的几个同学垂头伤气的回去了。

  最后老师说“举双手”,有的同学坐在椅子上把双脚抬起来了,有的.甚至把脚翘在了桌子上,最好玩的是杨涛,他蹲在地上,双手放在身后,撑在地上,双脚努力地往上跳,那样子活像一只青蛙。

  我们玩着有趣的游戏,笑的满地打滚,笑声在教室里回荡。

有趣的游戏作文 篇7

  “哈哈哈哈……”教室里到处洋溢着欢乐的笑声,我推开教室门一看,原来是同学们正在进行“拼句游戏”呢!

  首先,老师简单地说了一下游戏规则,并且给我们分了小组。然后,只见老师一声令下,教室里便只剩下笔尖在纸上划过的“沙沙”声,很快我们就写完了。第一个同学写的句子是:“1009年1月1日,灰太狼在厨房里刷牙、洗脸、上厕所。”同学们听完顿时用手掩着嘴悄悄地笑,我听了后觉得这可真是一件奇怪的事啊!当第二个同学读完他写的句子后,教室里早就是“笑山笑海”了!不一会儿,第三句话也出炉了,“3000年,机器人时代,张飞、关羽和刘备在美丽的.校园里拿着扫把和扫帚打架”,我一下子忍不住,“扑哧”一声笑了出来。

  第二轮游戏马上开始了,同学们写的句子一个比一个有趣,尤其是“哪吒在鳄鱼的肚子里打铠甲勇士里的坏蛋”这句话,我被逗得合不拢嘴,笑得肚子疼!再看看其他同学,有的同学早已笑得趴到了桌子底下。

  第三轮不知不觉地来临了,我照样笑得前仰后合,可令我印象最深的是“小猪猪和名侦探在公园里玩手机”这句话,我十分迷惑,猪都可以玩手机吗?不过,幸好是动画,不然猪都比我们聪明啦!

  这真是一次别开生面的作文课,直到下课,我还在“咯咯”地笑个不停呢!

有趣的游戏作文 篇8

  今天下午第一节语文课,窦老师进班后对我们说:今天咱们来学习习作,记一次游戏。经过商量大家一致决定:我们来玩一、二、三、木头人。的游戏。

  游戏规则是:老师当自由人,来说:一、二、三,木头人。当自由人说到人这个字的时候,其它游戏参与者必须不许说话不许动,否则自由人就会请他退出游戏。

  游戏开始了!随着自由人喊出:一---二三我们迅速寻找位置,摆出POSS。就在我刚摆好POSS时,就听到窦老师说:木头人!我立刻僵直不动,又忍不住悄悄地看几眼身边的同学们。不看不要紧,这一看不得了:只见陈彦泽跪在桌子上,手往前伸直,一脸神气的样子,就好像生怕大家看不见他那副搞怪的样子似得;沈润生手摆成枪形,对准曹搏忻;徐羽佳紧紧抱住窦老师,似乎要砰的一声变成重一百吨的大胖子准备压在老师身上一样;赵新诚则站在椅子上,手叉腰,摆出一种唯我独尊的样子我呢,身子向前冲去,手拿一把七彩雨伞,头上带着滑冰帽,像个英勇的战士一样,向前方刺去,直吸引大家惊讶的目光朝我这边望。

  最搞笑、有趣的那就属章益正了,他面无表情地坐在地上,贾梦媛一把抓住他的头发,他瞬间成了狮子狗。吴柏林揪着狮子狗的脸,把那块肉揪的飞起;沈润生拍着他的腿,导致腿上的肉不科学地抖来抖去;赵林轩则站在一旁,一副呆呆的.表情仿佛在放空自己,重点是还摆了一个v手势,嘴里还不停的嘀咕:我是雕像

  叮铃铃下课了,同学们玩得不亦乐乎,老师也很高兴,随着一声下课!我们才恋恋不舍得结束游戏。

  啊,这是我玩过最有趣的游戏了!虽然游戏已经结束了,可生活还在继续,我们一定要用玩游戏的心情投入到学习中去,努力做到:好好学习,天天向上!

有趣的游戏作文 篇9

  “啊!真无聊。”我哀嚎着。又到寂静无声的中午了,我该怎么度过这凄凉的中午啊!

  时间如流水般匆匆流去了,就在我最无聊的.那一刻,一个声音闯入我的耳朵里。“谁想玩游戏,快过来。”顿时,我兴奋起来,如同一只挣脱牢笼的小鸟眉飞色舞地朝着传来声音跑去。啊!原来妈妈正在组织人玩游戏。我问:“妈妈,你们要玩什么游戏?”妈妈回答:“我们要玩的游戏是‘你来描述我来猜’。”几分钟后,人来齐了,妈妈先讲了下游戏规则,然后宣布开始游戏。“我先来!”我自告奋勇地说。妈妈用毛巾蒙住我的眼睛,然后把袋子放在我手边,我试探着摸了一个东西,当我猜出是什么后开始描述这个物品让大家猜。“这个东西是软的,它可以吃。”妈妈紧接着问了一个问题:“这个东西属于哪一类?”我回答:“它是水果。”紧接着又有一些问题向我扑来。当我依次回答完问题后,“它是荔枝吗?”有个叔叔抢着回答。我说:“不是。”姐姐说:“它是橙子!”我说:“也不是。”突然,我听到有人说是橘子,我高兴地说:“恭喜你,回答对了。”下一位是哥哥来描述。当所有问题都问完时,我还被蒙在鼓里。到底是什么呢?为了猜出答案,我开始回忆起了信息,埋头思考。终于,功夫不负有心人,我充满信心地说:“它是核桃。”哥哥给我竖起大拇指:“是的。”

  今天中午我快乐极了,在玩耍时还收获了知识,充实了我的大脑。我喜欢这个与众不同的中午,更喜欢这个有趣的游戏。

有趣的游戏作文 篇10

  我们学校每天上午二节课后都有一个大课间,这个大课间的时间很长,大家都会在二节课后到操场上去玩耍,在这个大课间好好放松一下。

  大课间的时候,站在操场上放眼望去,全部都是在休息的学生。有的同学喜欢一个人静静地坐在草坪上,眯着眼睛晒会儿太阳,有的同学喜欢三三两两拉着手围着学校的塑胶跑道散步,活泼好动的男生,经常组队一起踢足球,还有秀气的女生,总会安安静静的在角落里踢毽子、跳皮筋。课余的活动十分精彩。

  我和我的小伙伴们喜欢在这个大课间一起玩老鹰捉小鸡的游戏,一个个子高的同学当鸡妈妈,再选出来一个跑得快的男生做凶狠的老鹰,剩余的小伙伴就全部是在鸡妈妈的`翅膀下面寻求保护的鸡宝宝了。当游戏开始以后,大家在鸡妈妈的领导下,十分配合的不停转动,和老鹰周旋,十分害怕被抓到。有的时候一不留神,队伍尾巴处就会有一个或者两个不是很幸运的鸡宝宝,被老鹰得意洋洋的抓住。大家每天都会玩得十分的尽兴。

  大课间既让我们放松了身心,又让我们在玩耍休息中锻炼了身体,真是一举两得好事情,我们大家都十分喜欢大课间这段愉快的时光。

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