[热]母校的作文5篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的母校的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[热]母校的作文5篇](/pic/00/c4b8d0a304_5fbf7eb0b6a64.jpg)
母校的作文 篇1
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙……”教室里,传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来,我在学校里与同学相处的点点滴滴:我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言,共同学习;也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭,挂在教室那一尘不染的墙壁上,每当我们的学习上遇到困难时都会看一看,以此来激励自己,这个的效果还真不错,我们都有了很大的进步。
尽管我们在一起的时间不过才短短一年,可是我深深地感受到了老师对同学的爱,同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情,这些,都印在了我的脑海里。
有一次,学校高中部传来一个不幸的消息:高中的一个大哥哥不幸患了癌症,可是他爸爸去世了,只有他的妈妈带着他上学。于是,学校举行了一个募捐活动,让每个同学都自愿出钱,献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后,没有一个不皱起眉头,都很同情那个大哥哥,更多的,是想着怎么帮助他。那天放学我回到家,本来想找我爸爸妈妈要钱的,可转念一想我这是在帮助别人,应该自己解决。于是,我把我自己的小猪储蓄罐拿出来,把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍,刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱,准备全部捐出去。
第二天,我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上,希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是,班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的'交到了生活委,好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光,而他却谦虚地说帮助别人是应该的,没什么值得让大家表扬他。通过这件事,我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭,所有的同学都是兄弟姐妹,我们互相帮助,都很快乐。
不仅是同学之间相处友好,老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业,帮我们复习一天所学的知识。
期中考试前的一次默写,我们英语默地很差,多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来,不厌其烦地给我们又讲了一遍,还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的,她会讲得更加耐心、细心,直到我们每个人都弄懂为止。那天放学,我留下来帮值日生打扫卫生,我到办公室那垃圾袋的时候,看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷,朱老师真的为了我们付出了太多,我们应该好好学习报答她。
我的学校——人民中学,是一所值得我骄傲、自豪的学校,我在这儿学会了许多知识,懂得了很多道理。她像一架飞机,满载着希望,带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸,那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花,记录了我在这里的一个又一个故事,我爱我的学校、我的母校——人民中学!
母校的作文 篇2
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年间,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。毕业了,像出港的小船,开始新的旅程,扬起新的风帆。母校多么轻切地称谓,想起你,我的心就会被感激充满。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷啊!是谁给了我们这么多美好的回忆呢?
哦!是母校。难忘您——母校,是您授予我智慧,哺育我善良,鼓励我勇敢,支持我飞翔。如果没有您这位辛勤的园丁,我这棵弱不禁风的小树不可能长成大树。难忘您——哺育传授知识无私奉献的老师。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪使干。老师,您是春蚕,您是蜡烛,您教育我做人的道理,您燃烧了自己,照亮了我人生的道路。在我功课下降的时候,您给我安慰,用自己休息的时间帮我补课;在我生病时,您对我关怀备至,比自己生病还担心;在我和同学之间闹矛盾时,是您帮我调解,让我们团结起来,好好地学习,愉快地生活。为了我们,您额头上多了一条条皱纹;为了我们,您黑发上多了一根根白发;为了我们,粉笔伤害了您的身体,作业熬红了您的双眼。老师,再给我们上最后一课吧!当您用颤颤的声音说:“上课”时,我们都看见了,看见双颊分明有串晶莹的泪珠无声息地落下来,缓缓地。我们不约而同“刷”地站起,用一句最简单的话道出我们最真挚的心声:“老师,您辛苦了!”
母校有太多让我难以割舍的。迟迟地提起笔,脑中像这页无字的纸那么空白,望着同学恳切的面容,却不知写些什么代表此时复杂的心情。朝夕相处六载,曾面红耳赤辩论过,曾拉着手儿顶着夕阳同走在回家的路上。而如今,我只能噙着泪水与她们默默相视,拿起笔写上一曲心语:“曾共同微笑过,曾经尝过友谊的甘果。那么,无论走到天涯海角,我都会遥远地牵挂着您。其实,分别也是一种美丽。明天,仍是艳阳天!”双手紧紧地握在一起,情不自禁地唱着:“长亭外,古道旁,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”擦干泪水,相视一笑,让这笑容化作叮咛与祝福,伴随我们走过漫漫人生路。
母校,使我拥有了人生的第一笔财富,一笔由知识、品格和信念构成的精神财富。我从心底衷心地对它说:“谢谢您!”小学的生活锻炼了我,我明白,回报母校的最好礼物就是学好知识,将来做祖国的栋梁。上课、读书,这一切是多么的平凡,而当离开母校,离开老师的时候,我忽然觉得,这里的一切,甚至连老师生气时的斥责都变得如此可贵,深可留恋。
光阴似箭,日月如梭,我们毕业了,真不敢相信.毕业就意味着告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的'小道;告别充满我们欢笑的教室。别了,亲爱的母校,这张课桌,这面黑板,让我再抚摸吧——告别了;绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律,那动听的歌声,让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影,我一一端详,每一张脸庞,都贮进记忆。多姿多彩的小学生活将画上圆满的句号。天下没有不散的宴席,望着培育了我六年的母校,我心中无比激动,千言万语说不尽,我此时彼刻的心情,只能轻轻的道一句:“再见了,亲爱的母校!”
您辛勤的汗水不会白流,您殷勤的期待不会落空。当我再回来看您的时候,我会告诉您,您的学生没有辜负您的期望。别了,亲爱的母校!
母校的作文 篇3
一年级,老师教我学拼音……二年级,老师教我学应用题……三年级、四年级、五年级、六年级。恍惚之间,六年过去了,我在毕业前的几天里不知所措。
校园里依然充满着花的清香,来到花园里,看着一群群小同学互相嬉戏,我长叹一口气,心里踏实了许多,又多了一份长久的留恋和感激。我仰望天空,似乎看到了又一批同学进入学校,而我们进入初中。仔细想一下,我不是一样吗?一年级无忧无虑,而直到六年级才多了一些如此的紧迫,看着又一批同学跑过,我回想起了许多往事:爬墙、打仗、买东西……我有一种特别的感觉,但又记起老师说过:“男子汉顶天立地,不能哭”。但这必须在人生所经历。
我感谢班主任刘老师,是她教我算术、教我解方程、教我做应用题……但她在更多的时间内给我讲了做人的道理,教我如何判断是非、对错。我天生不算太聪明,给别人讲一遍的题,而给我讲两遍我才能理解,我也是刘老师费心最多的.学生之一。一次我有一道数学题不会,我去找刘老师,刘老师立刻放下手中工作为我讲解,一分钟、两分钟、三分钟……一遍、两遍、三遍……直到我完全明白,刘老师才让我回去,并嘱咐我多做几道这样的题。在刘老师的帮助下,我的成绩后来居上,犹如砌墙的砖头般,五年级期末考试100分,六年级考试100分……刘老师付出的心血终于得到回报。
我感谢语文司老师,我感谢英语谢老师,我也感谢所有教过我的老师,他们对我付出了太多关怀,我不知如何感谢,但我却在心里默默感激。
看着操场、教学楼、假山……我一下从梦中清醒,但是现实必须有泪,也必须有离别。小学即将结束,但新的学习生活又将到来。再次看着蓝天,我终于多了一些离别的紧张,一个终点,我更向往一个起点。毕竟未来会更远大。无论怎样我心中肯定会永远记住一个响亮名字:嘉峪关学校——我的母校。
母校的作文 篇4
再见了,我的母校
老师抑制住感情,声音微微颤抖:还有一个月你们就要各奔东西了是的,要走了,我们就要走出那扇六年来天天进出的校门了。真是依依不舍呀!
还记得,当爸爸拉着我的手第一次走进这扇大门时,我感到它是那么神秘。不久我就要走出校门了,心里真不是滋味儿。
时光飞逝,一眨眼,我已在母校过了六个春秋,我也即将毕业了,在这六年里,有过欢乐、有过悲伤、有过气愤。
我的母校是一个德、智、体、美、劳全面的学校,有高大的教学楼,每天都有朗朗书声和优美动听的音乐,每个教室都设施全面、冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。我最喜欢的是我们学校的.七彩园了,那里有很多美丽的植物,让我印象最深的就是那个爬在月亮上的小男孩,他眨着那双水汪汪的大眼睛,一手托着下巴,似乎在思考什么。这思考引着我遐想,让我追寻着童年的梦。
记忆中,有一件事刻骨铭心,那是一天放学,由于没有带伞,一个人不知怎么办才好,只好坐在椅子上发呆,这时我们的班主任看见了,亲切地问:王尧,怎么了?是不是没带伞。我点了点头,老师从衣橱里拿出伞,对我说:这把伞就给你吧,千万不要感冒了!我犹豫了一下,老师却把那把伞握在我手里,我的眼睛湿润了。您虽然没和我们渡过多少岁月,但是您待我们就像自己的亲儿女那样温柔,那样体贴,老师您对我的恩情,难道我能忘记吗?
在这六年的时光里,同学也给我留下了深刻的回忆。有一次因为胃疼我没有去上学,晚上我和妈妈去学校拿作业,当我进班时,宋一丹十分关心地问我:你怎么了?好点了吗?我笑了笑说:好了。接着宋一丹很热情地拿出纸笔给我,我呆在了那里,她说:快抄吧,等你抄完了作业,我再跟你说说今天讲课内容。这深深的同学情,我怎能忘记呢?
母校,我在您的怀抱中长高了,长大了。小学的六年生活中有您的谆谆教诲、有同学的互助友爱、有取得优异成绩的欢乐、也有做错事时的懊悔。平静中有着沸腾,却如此和谐。
这六年的生活啊!恰似一片金黄色的沙子,每一次回头寻觅,总能够找到一只美丽的彩色贝壳
母校的作文 篇5
弹指间,初中三年的时间已所剩不多,回首往昔那些与母校相伴的日子,心中百味俱生,有一种心灵的悸动——是感谢。
譬如幼苗长成参天大树,怎能不感谢园丁的辛勤浇灌,无知少年长成有识学子,又怎能不感谢母校的阳光雨泽?琅琅晨吟,孜孜暮读,循循善诱,谆谆教诲,是母校留在每个学子心底磨灭不掉的印记。让我们以赤诚之情,去赞美,去传颂母校的光辉。感谢母校,我们在这里开始对未来的憧憬,感谢母校,我们在这里扬起知识的风帆。
当踏进成才中学的大门时,我便对此心生敬畏,都说这里管理严格,其实不是这样的,这只是校规的管束,都说这里老师凶得狠,其实这只是老师负责任。“严师之下出高徒”如果没有老师的厉声呵斥,又怎会有我们一片光明的前途。
在这里我度过了两年半,已是一位“老生”对于此地已心生留恋,可是离开的日子终将会来临,雏鸟总是要展翅翱翔于天空的,我们不可能永远留在这里,终究会踏进高中的大门。
从清晨的的高声朗读,到晚上的挑灯夜读,用“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”来形容一点也不夸张。这种艰辛且规律似的生活,总有人在抱怨,可我觉得,这是惜时的表现,正所谓“少年不知勤学早,白首方悔读书迟。”成才中学曾经的辉煌就是这样打拼出来的,曾经的美好,是师生间用一点一滴的汗水积累下来的。我喜欢这里的老师,喜欢这里的同学,喜欢这里的一草一木,同时也深深的被这里的教学风格所打动。走廊上贴着的标语,“水龙头哭泣”时,同学们不经意间的一个举动,都烙印在我的心里,在这里养成的'好习惯,使我终身受益。操场上同学们矫健的身姿,办公室里老师们忙碌的身影,教室里大家的朗朗读书声,无不焕发着青春活力和朝气蓬勃、积极向上的良好气氛。
与母校相伴的日子里,有喜怒哀乐,有悲欢离合,有入室即静入座即学的良好氛围,这些都是我在母校中所能体会到的。
“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”还有短短几个月的时间,我们便要离开这个满载回忆的中学,这个充满欢声笑语的母校,去就读高中,成为母校的骄傲。“今天我们为成才骄傲,明天成才为我们自豪。”
一路走来,几多风雨,几多坎坷,是你陪我们一同走过。母校,是你启迪我用睿智的眼光去发现美,热爱美,引导我用求知的态度去感悟生活的美好。母校,一路拼搏,感恩有你。
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