白杨树的作文合集（6篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的白杨树的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
白杨树的作文 篇1
冷冬的十二月，太阳极早的浮现绵云，忽尔又隐埋里面，我躺在床头托腮凝思:什么树让我赞美，什么树让我欢快？想了一大堆，突然，脑海里闪现了白杨树的影子。
白杨树伟岸挺拔，气势不凡，给人一种至高无尚的感觉，树皮灰白色，光滑不棘手，容易让人接触，抚摸一把白杨树皮，干洁凉爽，白杨树叶锯齿扇体经脉分明，树叶尖儿特别耐看，风一刮，树叶哗啦啦响，我曾经捡过不少的白杨树叶。
白杨树是西北普通的一种落叶乔木，种植黄土间便能成活，它的生命力非常强，一般不需要施肥灌溉，随着季节的变化枝叶也在改变。春天植树，夏天乘凉，秋天落叶，冬天枝干，我的家乡在黄河附近，黄沙土适宜白杨树生长，经常看到一棵棵的白杨树挺立村头、田埂。春天的时候白杨树还会生长数串的毛绒果，有的地方把它当作一道美味的菜，白杨树的用途广泛，树枝可以做柴烧，树干可以造家具、当房屋梁木，白杨树不但能够挡风沙，而且具有实用价值。
如果别人问我为什么赞扬白杨树，我的回答很干脆，因为白杨树高大，白杨树的'树皮光滑洁净。柳树的欣赏性在于它是诗人眼中的宠树，贺知章的万条垂下绿丝绦、杨柳东风树等都对柳树怀着一种赞美的情绪。柳树的观赏性在于它是游人过目时的舒逸，公园里、道路旁栽植一排排的柳树，显得风景迷人，垂下的柳枝柔软栉密，像女人的头发那样温顺，每一个人都欣赏它的垂弱，它的纤细。柳树的树干却不同，极少的人赞美它枯裂的树皮，虽然树木可以打家具，但是它的坚固性不优，比不上榆木。提及榆树我不仅想到了小圆的榆钱，北方人习惯称榆菜，榆钱和面粉掺一起，洒点油盐，蒸成菜窝头，十分好吃。每到三月份榆钱结果的时间，亲戚就给我们送来许多的榆钱，我们就蒸榆钱窝头，蛮好，这个榆钱挺小，文人的笔下常被它溜走，同样，槐花也不错。雪白的槐花开在春风里，开在人们的心槛上，那浓香的味儿让人难忘，槐树的树皮和柳树、榆树差不多，干瘪枯裂，触摸起来一点都不舒服，给人一种阻碍的感觉。
白杨树叶枯萎了我就去林子里捡，我拿个胳膊长的竹枝，一端削尖，用来戳杨树叶，我把地上大片的叶子一个个戳到竹枝上，然后连成一串，一起撸到小筐里，攒满了就扛回家，没有木柴便抓一把杨树叶烧锅，树木可以卖钱，为了节俭我便到树林里戳杨树叶，这是一件杂活，我乐意去做，边干活边唱歌，趣味无穷。
作家徐地山的《落花生》让我百读不厌，他把微小的落花生写得那样诚实，那样默默无闻，现代作家茅盾的《白杨礼赞》则把白杨树描绘的那么坚强，那么不折不挠，他们都是触景生情，他们都在咏物言志，这与做人的品格有什么两样呢？做人，要做默默无闻甘于奉献的人；做人，要做光明磊落坚贞不屈的人。
中午将近十二点，家人催促我去吃饭，我停止了思索，伴随着白杨树的影子走进了厨房，我想到了白杨树的毛绒果，我想到了白杨树叶，兴奋的心儿跳动着，赶紧离开了家门。我想看一眼白杨树，想它的笔直，想它的高大，匆忙加快了脚步。
一刻钟，也就是十五分钟的时间，我来到了一片树林中，我看到了白杨树，一排高耸的白杨树，叶子已经光秃秃，剩下婆娑的树枝和高直的树躯，我伸出手摸索，却碰不到它年老的沧桑，我惊讶了，这棵白杨树经历了二十多年的风雨仍然健壮，明年它就会披上一身绿军装，向我礼赞，向我微笑。我守着白杨树看了很久，它的平凡让人接近，它的坚强让人佩服，它的品格激励着青年一代，白杨树，我心中的白杨树！
人的一生一世应该属于大自然，正如我随着白杨树成长，白杨树高兴我也高兴，白杨树忧愁我也忧愁，我像白杨树一样挺立，我像白杨树一样高瞻远瞩，我赞扬白杨树的每一个地方，每一片树叶。
白杨树的作文 篇2
秋意渐浓，坡上白杨树的枯叶随风而至。一场秋雨过后，更显狼狈，而坡的另一边，却有大片大片的新绿映入眼帘，一棵棵小苗挺直了腰杆。我不禁想起了马老师教给我们的那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
马老师是我小学四年级时的班主任，他诙谐风趣，经常于他的突发奇想中，我们收获了许多课本上没有的知识。那年植树节，他带领我们全班同学，在那片坡上空地栽下了一棵棵白杨树苗，于是，我们知道了植树节是为了纪念孙中山先生；知道了绿化对人类的重要性；知道了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”……
“马老师像极了父亲”。同学们说。班里有几个同学，父母长年在外，简直成了没人管没人问的“野孩子”。他们生活上没有规律，更谈不上好的学习习惯了。马老师可没少为他们操心，先是走访了每个人的实际情况，再根据不同的情况，对症下药，还在班里组织成立了互助小组，动员每一位同学一起帮助他们。您瞧，我们班可不就像一个家，真别不信，端午节我们全班还一起包粽子，吃粽子呢。问家长是谁？当然马老师啰。
其实，我觉得马老师还像一位知己。不管是谁，都喜欢把心里的事对马老师讲，有时候，他静静地听，一言不发，倒像是一位学生在聆听老师的教诲；更多的时候，他会介入其中，诙谐的语言，加上丰富的表情，这时候，你会觉得他更像一位朋友，一位知己。
马老师更是一位天使，这么好的老师，不是天使是什么？
后来，他走了，听说他回了那偏远的家乡。我想，那里一定又多了一群如我们一般幸福的`孩子。
深秋已至，落叶凋零，白杨树下已铺满厚厚的一层，这大片大片的叶子，为来年的生长提供了养料。
久别而令人无法忘怀的马老师，就如同一位天使，在白杨树下指挥着落叶的归去。最终，他将自己也融入其中，换取一大片，又一大片的新绿。
白杨树的作文 篇3
清晨的到来总是伴着丝缕的雾气，天地间仍是一片朦胧，似是未睡醒的孩童，打着哈欠，揉着惺忪的睡眼缓缓醒来。恍惚中，似乎能看见一排高大秀丽的白杨树，在风中挺立着……
逃离令人感到压抑的高楼大厦，回到记忆中的乡村，却发现一切仿佛变了模样，黄土地成了柏油马路，一望无垠的油菜花田化作健身广场，一座座小洋楼拔地而起。唯有爷爷家门前那一排白杨树，仍矗立在风中。
“爷爷，我来看您啦！”我笑着说。可爷爷只是坐在沙发里，双眼浑浊无神地望着地面。我又提高音量：“爷爷！我来看您啦！”这次，爷爷好像听见了，又好像没有听见。他微微地仰头，努力地想要看清我的面庞，可也只是徒劳。爷爷有些艰难地回应着：“啊！好，好！”
我忽然鼻头一酸，只能死死地盯着爷爷头上的大棉帽，不让泪珠滑落。即使爷爷年事已高，忘记了一切他想要记住的东西，想要记住的骄傲，可我不能忘记八十二岁的爷爷所拥有的辉煌。
六十年前，二十二岁的爷爷正是意气风发的年纪，一腔热血只想去报效祖国。于是他去参军打仗，后来他退伍回到农村，在家里老实地种田。爷爷没有赚大钱的商业头脑，有的只是庄稼人的老实憨厚。人家卖东西给他缺斤少两，他笑笑;人家偷走他的瓜果，他也只是笑笑。爷爷的.一辈子，给我留下的是他永远的伟岸、正直与质朴……爷爷也是这么教导子孙的——做人可以不聪明，但一定要正直朴实，像白杨树一样。
我走出小院，目光投向了门前的一排白杨树，顿时被它们吸引了——这是多么正直的一种树啊！所有枝桠一律向上，紧紧靠拢，成为一束，绝不旁逸斜出，好像被人加工过似的。树干仅仅是碗口那样粗细，仍向上不断伸展，参天耸立，直插云霄。我走上前去，仔细抚摸着一棵棵树干。铁青的树干并不粗壮，然而给人莫名的敬畏之感，让你不得不抬头仰视，折服于它的正直严肃。
终究要离开的。我站在路旁回头远望，夕阳映在白杨树上，泛出点点金光。爷爷沐浴在余晖中，镀上晚霞最后的色彩。他仍是笔直地站著，向我们挥着手。冥冥之中，我想通了，爷爷就像白杨一样，没有婆娑的姿态，没有弯曲盘旋的虬枝，他是那样的伟岸正直，朴质坚毅，严肃又不乏温和。爷爷用他的言传身教告诉我们，我们的家风就是正直朴素。
风吹过，白杨树抖落下几片叶子。爷爷的身影也越来越小，最终化作一个小黑点，消失在风中。但是白杨树的精神，爷爷的精神，留在我的心中，永远吹不散。
白杨树的作文 篇4
白杨树是西北最普通的一种树，只要有草的地方，就有白杨树的影子。
她不追逐雨水，不贪恋阳光，只要能够在哪怕板结的土地上，给一点水分，白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间，她就会把黄土地装点，撑起一片绿色。她不需要人去施肥，也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌，只要不挥刀斧去砍伐，给她一点宽松的环境，让她吸收自由的空气，她就会挺拔向上，她从来不对生长的土地说不。
她白杨树的性情是平民化的`，可又是最富贵的。她可以当柴烧，可以打家具，可以做屋檩栋梁，可以制作农具，和养育她成长的黄土地一样，朴实无华，在一些人眼中，几乎会忘记她的存在。可对于荒寒贫困的黄土地，她却是伟岸的大丈夫，在一年四季里，留守着，装点着，给黄土地减几分贫寒和寂寞，增几分生动和美丽，因为，她的根已经和黄土地连为一个整体。
因此我喜欢白杨树，喜欢白杨树！
白杨树的作文 篇5
教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我放下手中的笔，无奈地望着窗外。时值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆盖。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，这么长时间认真艰辛地补习数学，可最终面对试卷上的方程式时，还是解不出一个正确的答案来，这怎不令人心生怅惘？
曾听父亲说，下个月要搬迁到南方去，南方的冬天是别样的，没有雪，也不会这么冷。
心中并不以为然。到了南方，不是照样要埋头苦读？届时不仅要应付难解的数学方程，只怕还要面对许多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！
窗外，白杨树早已秃了枝桠，枝头上一片残叶也不剩。这样的树却成了北方冬日校园里的别样风景。它们不像松树那样一年四季都郁郁葱葱，它们也无法像腊梅那样以最艳丽的姿态傲立风雪。它们只是光秃秃地笔直地站在校道两旁，站成一道别样的.景致。
春天的时候，它们也曾整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，可是最终不也逃不过秋至叶枯，冬至大雪压顶的悲哀吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此力争上游呢？
就在此时，一阵西北风吹来，白杨树瘦长的树枝在寒风中摇摆，抖动着那一律向上伸展的枝桠上的积雪。这冷风让我心神一阵清醒。我忽然想到，这个冬天，任寒风摧残，任冰雪覆盖，白杨树都没有丝毫的弯曲，它们不折不挠地努力地向上发展。这种面对困难不言弃的精神不正是我所缺乏的吗？我眼前所见不仅仅一道别样的景致，更是一种别样的人生态度！
想到此处，我暗下决心：即便是到了陌生的南方，我也一定会用白杨树的态度去面对所有的困难，我也一定会像白杨树那样活出别样的精彩！
于是，我继续埋头解题。
白杨树的作文 篇6
我喜欢校园里的白杨树。
春天，鸟语花香，万物复苏，杨树长出了花生米大的嫩芽，过了几天，就变成了洁白、毛茸茸的杨絮，像轻盈的雪花一样，飘来飘去，纷纷扬扬。过了几天，刚长出来的嫩叶变成了嫩绿色。长大了的`叶子绿油油的，那么鲜艳，看着非常舒服。
夏天，烈日炎炎、暑气逼人，杨树却像一把绿色的大伞，有许多孩子在这里乘凉、嬉戏。
秋天，天高云淡，秋高气爽。风一吹，树叶便飘飘荡荡地飞起来，像一只只蝴蝶随风起舞。杨树当初繁茂的叶子现在被风快吹掉完了，变得稀稀拉拉，看起来好可怜。
冬天，寒风刺骨，白杨树的叶子已经掉得光秃秃的，但它的枝干看起来依然高大挺拔，像一位坚强的战士。树枝上积满了皑皑白雪，像一朵朵棉花粘在树枝上。
校园里的白杨树，变化多端，十分美丽。白杨树，你是平凡的，也是高尚的，更是坚强的，我要向你学习，勇敢地向前进。
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