【推荐】五年级春节的作文集合10篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级春节的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级春节的作文 篇1
爆竹声中一岁除，让人盼望又兴奋的春节终于来了！
春节，自然是开心快乐，令人激动的！大街上喜气洋洋的红灯笼；商场超市里的张灯结彩，喜气的音乐声；人人迫不及待地赶往回家团聚的面孔……
古镇的年味就更浓了！此起彼伏的吆喝声，五花八门的年货，我一溜烟就跑到了糖人摊前，东看看西望望，每个小糖人都栩栩如生，每个我都想要。哎呀！犹豫了好一会儿，终于选了一只翩翩飞舞的蝴蝶，就它了！那甜甜的萌萌的东西让人看着真是心情愉悦，根本舍不得吃了它。光是看着就在不停地咽口水了。可是看着糖人慢慢地融化了，也只能不忍心地一点一点往肚子里面装了，当温热的糖化开缓缓流进喉咙，那种滋味，甜蜜地好像心里也装满了蜜！看着手上的竹签子，一点儿都没过瘾，一点也不满意，眼睛又不由自主地望向那排着长龙的糖人摊了！
过年对于小孩子来说，最高兴的莫过于收压岁钱了！家中长辈的红包，走亲访友时的红包，有时候一个接一个，真是收到手软！可是当你还在想着这笔钱该怎么用时，红包已经进了妈妈的口袋了！他们的理由是替我们保管，帮我们存着等等一些奇葩的'理由，或者就给我们一点零钱就把我们打发走了，看着属于我们的压岁钱就这样飞走了，真是敢怒不敢言啊！其实我们自己有自己的想法，也不一定会乱花，可是大人就是对我们不放心！哎！
春节最喜欢的事情就是放烟花了！当“砰，滋拉”的声音响起，你本来吓了个半死，但是下一秒看到绚烂绽放、五彩缤纷的花朵时，什么都抛在脑后了。它们红的似火，黄的似金，绿的如草……看着这一片片五颜六色，谁的心情不会好呢？
烟花虽美，但是放完烟花之后的日子可就不太好过了！大家都知道，保护环境人人有责。放烟花也是污染环境的一个重要原因，那弥漫的烟味，久久不能散去，满地的烟花纸屑对环卫工人也造成了负担，对环境也产生了不好的影响。所以，烟花虽美，还是呼吁大家，尽量少燃放烟花爆竹，过一个文明的春节！
春节，真是让人又欢喜又无奈！
五年级春节的作文 篇2
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”在爆竹声里，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节！忙忙碌碌的人们放下手中的活，即使远在天涯海角，也会跟家人团聚。家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的'对联……
我口袋里装着压岁钱，兴高采烈地走在大街上，只见到处张灯结彩，每个店都促销，店主们忙得团团转，超市里可更是生意兴隆，货物琳琅满目，购物者是多之又多。你看，一些女士正在选购商品，她们左挑挑，右拣拣，尽心挑选着舒适，美观的衣裳，还有实用、实惠的用品。还有那一群群的小朋友们，只有那新奇的玩具才能抓住他们的眼睛，他们飞奔在一排排的货架之间，小脑袋在玩具群中钻来钻去，眼睛恨不得牢牢钉在玩具身上呢！
夜幕降临了，天空出现了几朵鲜艳的“花朵”，虽然比去年少得多，却听到几声清脆的爆裂声，紧接着是尖锐的，随后便看见烟花印在了夜幕上，像是极其精美的绣花在绸布上绽放出了光彩。漆黑的天空被照得一片通明，像是白昼一般亮堂，连小星星也不甘示弱，绽放出更加绚丽的光彩。
再看看各家各户的餐桌上，菜多得不得了，红烧鱼，清蒸甲鱼，家常豆腐……鸡鸭鱼肉，样样俱全。那美好的寓意更是不言而喻：年糕意味着年年高升，鱼肉意味着年年有余，饺子则意味着团团圆圆。大家及其珍惜着这不多得的美好时光，酒杯筷子，相互交错，谈笑风生，其乐融融。老人孩子笑开怀，妇女们聊着家常，男人们则是交流着商业、新闻。好一幅融洽的除夕团圆图啊！
一声声礼炮，一阵阵欢笑，一张张笑容，健康、团圆、平安……这些都是人们在新年里最美好的祈愿，大家在这一片喜庆温馨的气氛中，欢享幸福。
五年级春节的作文 篇3
清风拂过耳畔，风儿凉凉的，在耳边窃窃私语，吹着冷气，似丝丝缕缕的锦缎，飘扬在天空中，路上的行人，已寥寥无几，而我们，却怀着激动的心情欢乐漫步于小径上，“哈哈！”
哦，我们东城小学504班墨韵小队去采访了临池阁陈老师和陈同学，“弘扬中华美德，传承优良家风”活动进行中。
我是主持人，一进门，就紧张地谁出我们的来由，尽管有一点儿磕磕巴巴，但仍博得了同学对我赞扬的目光。接着，我们坐到座位上，与陈老师激动地交流起来，我们抛出问题，而陈老师来为我们解答，陈老师讲得绘声绘色，手上还时不时做着手势，脸上一副和蔼的神情，眼神中不断流露出慈祥的目光，眉角微微上扬，嘴儿里始终含着一丝淡淡的微笑，脸涨得红红的`，被挺得很直，几缕头发轻轻动着，嘴中不断弹出一大段富有深刻哲理的话语，那滔滔不绝的话语让我们懂得了不少，受益匪浅。随后，陈老师又让我们体验了写毛笔字，让我们感受书法的魅力。陈老师先为我们示范，握着笔，直着身，专心致志，沾了点墨，一边写，一边为我们讲解，轻巧地起笔、落笔，这儿一撇，那儿一捺，不一会儿，红纸上出现了一个工整的福字，似一个调皮的小精灵在那儿欢快跳跃着。接着，陈老师握着我们的手，同我们一起书写，一点一横，一笔一划，那氛围顷刻间安静了下来，一切，都是那么肃静，陈老师的眼睛专注地盯着纸，我们也一样，两人的目光融合在了一起，更加专注了。静静地，静静地，我们已沉浸在那无穷无尽的书法魅力中了。拿着着红艳艳的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心头。
福“倒”了，福“倒”了！
陈老师年幼时家庭条件艰苦，可陈老师持之以恒地在练习书法，写得一首漂亮的字，我们更应该努力学习，发奋图强，将中华民族传承了几千年的瑰宝——书法，继续传承下去，弘扬我们中华美德。
我的春节，弘扬中华美德！
红红火火，度过我的春节！
五年级春节的作文 篇4
新年是中国传统的节日，一到新年人人都很兴奋。而且，每家都装扮一新。有的在门框上贴上新年的对联；有的在窗户上贴上漂亮的窗花，还有的家里挂起红灯笼。
今年，妈妈带着我和我的好朋友一起到中山公园的气垫乐园玩了。
到了气垫乐园，里面真是人山人海，可活动也很多。我和我的朋友高兴极了，赶紧去参加活动。大家先来到攀岩区，轮到我爬的时候，我使劲地往上爬，一直比我的朋友爬得快。可突然气垫歪了。差点把我摔下去，我咬着牙紧紧地抓住绳子，然后再努力地爬上去，最后终于到了顶点。我想：只要付出努力就会有成功。
大家又来到了气垫船区，我驾驶着船转来转去，和我的'朋友撞来撞去，撞得我朋友晕头转向。大家正玩得高兴时，时间到了，只好返回岸上。
接着大家又玩了钻蛇洞、急流勇进、猴子爬树等项目。
我和我的朋友都很开心，觉得过新年很有意义。
五年级春节的作文 篇5
一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。在除夕这一天，家家户户都忙着准备年夜饭的食材，一大早就能闻到鸡鸭鱼肉的香味。客人们纷至沓来的来到我家，大人们就会给我们小孩压岁钱，我们小孩在新年里最开心，因为就要放鞭炮了。早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“福字应该倒贴，就是福到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的`面貌在日新月异地变化着吗？
大人们把一串串的鞭炮，排在门口，把一个个的圆形鞭炮也放在门口。大人们拿着打火机把一个个的鞭炮全点上了，一串串的鞭炮“噼里啪啦”得响，圆形鞭炮“嗖”飞上天，再“轰”得一声爆炸。我们小孩子开心极了。
放完鞭炮后，一家人就围着一张桌子吃团圆饭，还有吃饺子，吃饺子最有趣了，这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅
五年级春节的作文 篇6
当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。多美呀！昨天是正月初三，到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐！路上人们穿着节日的.盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，一进门，哇！都在呀！大爷、大娘、姑姑、姑父、表姐、堂姐、表哥等等，对了，还有小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀！大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起“藏东西”的游戏。堂姐镇重其事地说：“我现在宣布游戏规则是：一个人将几样小东西藏起来，其他几个人去找，全部找到的人就来藏东西。”
我们经过抓阄，最后决定由堂姐来藏3个可乐瓶盖。堂姐将我们推出房间，于是自个儿藏东西……过了一会儿，堂姐笑盈盈地走出来说：“藏好了，保证你们找不着！”我们蜂拥进去，我想：最容易藏东西的可能是最隐蔽的地方。所以，我认真地将每一个角落都找了一遍，竟然没有，在看看小妹，钻到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索着，没有，她刚想站起来，“啊呀！”只听小妹叫了一声，就“呜呜呜”地哭了，原来她在床底下站起来时撞到了床边。于是，她暂时停止游戏。啊！少了一个对手，不过表姐也不好对付，只见她在衣柜里将每一件衣服都翻了一遍，哇！还好没有！可到底在哪呢？我扫视着四周，这时，我发现窗帘后面有一个闪闪发光的东西，我拉开窗帘，呀！是可乐瓶盖！我高兴得一蹦三尺高，表姐见了，一副不服气的样子。但是她速度加快了，那里找找这里找找。我急忙接着观察，在床底下小妹够不着的地方，我又发现了一个可乐瓶盖，我的心更加兴奋了起来，后来我又在一本书下找到了最后一个瓶盖。“呼！真是费了我不少工夫！”我叹了口气说。
五年级春节的作文 篇7
终于盼到大年初一。今天大家可都得说一句新年好了。
看，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋的。我们家当然也不例外。“来来来，多吃点儿，长个！”婶婶一边往我碗里使劲夹菜，一边说。此时，一大家子的人围坐在圆桌边上，热闹，和谐，又温馨的.画面。桌上摆满了丰盛的佳肴，引得一些乡亲聚了过来，我们也一并叫他们一起吃饭，聊聊天。而乡亲们也好不吝啬自己对菜品的夸奖，妈妈听了乐得合不拢嘴。一群人谈笑风声，其乐融融，一个个的，嘴都咧到耳根子上去了。虽然很吵闹，但让人安心，欢喜。
吃完饭了，天也差不多黑了。爸爸和我看着渐渐拉上帷幕的天空，一人一双星星眼，望着妈妈。我先开了口：“老妈，天黑得差不多了，你看，这事准了不？”妈妈听了双手叉腰，皱着眉头说：“不准，现在还没人放鞭炮呢，大家都还在吃饭，哪有你俩这么扫兴致的啊！再等等。”没等妈妈说完，爸爸早已拿出一个烟花点燃了。只听“咻”的一声，烟火窜上天空，在天空绽出一朵绚丽的花儿。听到了声，原先还坐在屋子里唠家常的人也走了出来，抬头仰望这短暂的美丽。爸爸挥手示意我们到外边看，说：“正因为烟火短暂，才更应该好好欣赏，让它牢牢印在心间。”尽管烟花声嘈杂，但大家仍听清了爸爸的话。火光照亮了院子，温暖了这个夜晚。
那天夜里，月朗星稀，但大家的笑声和火光交织在一起，响了很久很久，也传了很远很远……
五年级春节的作文 篇8
一年一度的春节终于到了，我开心得不得了。
春节的前一天，我和爸爸一起贴春联。我们来到了门外。爸爸把妈妈刚买的春联，拿了出来，放在椅子上。爸爸刚拿起横联准备贴上去。我连忙说：“偏了偏了，右手再高一点。”爸爸调整了一下。“不对不对，又偏了，应该往右边再挪一挪。”爸爸又问：“这下好了吗？”我说：“很好，没问题。”俨然像一位指挥官。(对话描写很有现场感。)轮到我贴“福”字了，我正贴“福”字时，爸爸阻止了我，说：“‘福，字应该要倒着贴，那就表示‘福’到了。”(突出了春节习俗的意义。)我赶忙把“福”倒过来，然后贴上去，就大功告成了。看着贴好的春联，心里美滋滋的。
时间不早了，该回去吃年夜饭了，我们回到餐桌上，妈妈已经煮好了各种美食。有油焖大虾、有大闸蟹、有红烧鸡腿……仿佛那些食物像在向我招手呢！(拟人句很有趣。)我的口水都有三尺深了。开饭了，我一点都不迟疑地吃了起来。这时妈妈端来了橙汁和红酒，我看到橙汁就想起要给长辈送祝福。于是我端起饮料杯说道：“祝爷爷奶奶健康长寿，祝爸爸妈妈工作顺利。”爷爷奶奶爸爸妈妈听了开心极了，爷爷说：“祝你学习进步。”一家人围坐在一起，一边吃一边聊天，真快乐。
今年的.春节真是既开心，又快乐。
五年级春节的作文 篇9
新年快到了，为了增添节日气氛，家家户户都要贴春联。往年，我们家的春联都是妈妈从超市里买来的，自从我学习书法以后，这个写春联的重担就交给我了。
春联这个词想必大家都很熟悉了，可是真正了解它的应该不多吧。首先，春联分为两个部分，横批和对联。横批一般由四个字组成，而对联则没有字数上的限制，但要求对仗工整，上下联不仅要字数相同，而且要词类相当。多读春联其实也是一种很好的学习，颂读着各种各样的春联，就像漫步在万紫千红的百花园中。这个新年，我不但要给我们自己的小家写春联，还准备多写几幅作为新年礼物，送给外婆和姨妈们呢。说干就干，我准备好笔墨纸砚，经过一个上午的奋战，四幅对联终于完成了。外婆老了，我祝愿她老人家有一个幸福吉祥的晚年。于是，我送给她的对联是：平安二字值千金，和顺满门添百福，横批：幸福吉祥。我祝愿大姨妈一家在新的一年里好事连连，一帆风顺。我送给她们家的.对联是：一帆风顺全家福，万事如意满门春。横批：欢度新年。我祝愿二姨妈一家在新的一年里平平安安，万事如意。于是，送给她们家对联是：一门天赐平安福，四海人同富贵春。横批：万事如意。而我希望我自己的小家永远充满欢乐，每天都过得开开心心。所以我写了这样一副对联：庆丰收合家欢乐，迎新春满院生辉。横批：合家幸福。
当外婆和家人们收到我写的春联时，大家都赞不绝口，并且都认真仔细地把它们贴在了自己家的门上，看到这一切，我感到非常自豪，因为这些春联可都是出自我“胡大师”之手啊！
写春联不仅给我们大家庭带来了许多乐趣，而且让我学习书法的兴趣更加浓厚了！
五年级春节的作文 篇10
今年，我学了毛笔字。家里人决定，不买春联了，让我写春联！
书法班里，老师教了我们这样一幅春联：福星高照全家福，春日增辉满园春。鸟语花香，山欢水笑。福到人间。为了写好这幅春联，放了寒假我就坚持每天练习写一个小时。其中“水”这个字最难写了，不是横撇的收笔高，就是撇点的起笔低，“水”总是歪歪扭扭的出现。望着那些歪七扭八的“水”，我生气地把它们全部扔到了地上。妈妈看见了走过来说：“别着急，练字可不是一会儿半会儿就能练好的，只要认真观察字的间架结构，耐住性子认真写，就会一次比一次写得好。”听了妈妈的话，我把字贴放在眼前，仔细地观察“水”这个字。发现竖钩左边的横撇起笔要由低渐高，收笔要比竖钩右边的捺低。再就是撇点起笔要比横撇的起笔高一点。捺的收笔比左边横撇要高一点。于是我拿起笔又一遍一遍地练起来，写出来的“水”字果然好看多了！
腊月二十六回奶奶家，我拿着红纸和笔墨去写春联。为了万无一失，我又在报纸上练了一遍，才开始在红纸上写。终于完成了我的“大作”，“我的闺女写得相当不错啊！瞧，这个‘鸟’字，鸟头这写得可真漂亮！”“‘水’字写得也相当漂亮。还有这个‘福’字！”“我的`孙女真厉害，可要放好了，年二十九的时候贴上！”
听着大家你一言，我一语地夸着我写的春联，看着他们脸上、眼里满满的都是笑，我高兴极了。以后，我一定要更好地练习毛笔字，写出更好、更漂亮的春联来！
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