有趣的游戏的作文

时间:2026-02-11 05:54:25 游戏 我要投稿

有趣的游戏的作文(汇编9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的有趣的游戏的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的游戏的作文(汇编9篇)

有趣的游戏的作文 篇1

  在记忆的长河中,有一件趣事令我记忆犹新,那就是去年七月我们小队一起玩老鹰捉小鸡时的情景。

  那一天,天气晴朗,我们小队六名队员在51弄楼前的空地上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。反应敏捷的班长小王,主动请缨成为了老鹰。我心慌意乱了,心想:机智的小王一定会捉住我们的。好在,母鸡由跑步冠军小夏同学担当,我心里才不那么紧张了。

  游戏一开始,老鹰闪电般地冲向小鸡们,说时迟那时快,母鸡居然比老鹰还要迅速,它张开双臂用翅膀挡住了老鹰的'进攻。这时,老鹰停止了跑动,他累了么?小鸡们纷纷伸出小脑袋一探究竟。突然,老鹰突然发动进攻,犹如一道光似的冲向最后面的我这只小鸡,我这才反应过来,想逃可已经来不及了。我垂头丧气地被老鹰拖回窝里成为“美食”了。

  大家玩的意犹未尽,第二轮游戏开始了。这次,当老鹰的是我,而小王则是队伍的最后一只小鸡。我想,这一次,我一定要“报仇”捉住小王这只小鸡。我毫不犹豫地冲向小王,谁知中途被一粒石子滑了一下,差点摔倒。小鸡们哈哈大笑,竟然敢这样藐视老鹰,可把我气坏了!我气急败坏,想出了个妙计,故意向左跑几步,小鸡们忙着躲避时,我像一只发怒的豹子冲向右方,一个来不及躲闪的小鸡被我牢牢地抓在手里。

  “抓住了!”我大声叫道。

  晚霞,升上天空,仿佛想和我们一起玩游戏。可是,我们不得不回家了。游戏结束了,快乐的时间问题感觉那么短暂。

有趣的游戏的作文 篇2

  盼望着,盼望着,期待已久的揭阳日报小记者俱乐部今天来到我们学校举行沙盘游戏体验活动。早上风和日丽,小鸟唱起欢快歌。我赶紧起床,穿好校服,佩戴小记者徽章迅速来到学校。

  随着张老师响亮的声音响起,牵手普宁爱纳教育“爱沙游”——揭阳日报小记者俱乐部沙盘游戏拉开了帷幕。第一个游戏首先是找朋友,在欢快的旋律中嗨起来,我们找到1个朋友就互相握握手,找到2个朋友时就拥抱一起,找到3个朋友时就围在一起吃饭,此刻大家都兴奋不已,教室里充满欢声笑语。

  10时,活动的重头戏——沙盘游戏开始了。我们每6个人分成一组,老师把沙盘放到我们中间。我们先选一个人做队长,然后再各自进行自我介绍。介绍完后再以队为单位创作一个沙盘,以抓阄、抽签或猜拳来确定谁先放第一个沙具,接着再按顺序在沙盘中摆放自己喜欢的沙具。没过多久,我们齐心协力地把沙盘摆好了,还为沙盘命名为温馨的小镇,因为沙盘里有房子、学校、树林、小桥等沙具,感觉生活在这个小镇里很温馨。最后每队队长叙述各组沙盘的'意义,听完每一组的精彩介绍,教室里响起了一阵阵掌声。随后,张老师还让我们写一份贺卡送给长辈们,写一张感言卡送给同学或老师,教室里又热闹起来,笑声不断。

  时间过得很快,沙盘游戏结束了,大家还与老师们在图书馆前面照了一张合影作为留念。这次的沙盘游戏真有趣,我们过得很开心。

有趣的游戏的作文 篇3

  “啊!啊!啊!”童声作文班传出来一阵阵尖叫,这是在干什么呢?哦!原来正在玩气球炸弹的游戏。

  只见老师缓缓地从包里拿出什么东西,我心想:求你了,老师不要再卖关子了,要玩游戏,就痛痛快快地玩一场。等我们把头伸过去一看,原来是个气球。一个气球能玩出啥花样?我有点失望。老师大声说道:“今天,玩一个叫气球炸弹的游戏”。

  老师把气球放到嘴边吹起来,可老师涨红了脸,气球却没变大。老师放下气球,走出教室,进了办公室。我又想:老师去拿什么呢?又要玩什么花招吗?等老师回来,看见老师拿来了打气筒。

  老师神秘地一笑:“同学们最好闭上眼睛,捂住耳朵,游戏开始了。”什么?又是闭眼睛,又是捂耳朵,游戏怎么玩?只见老师把气球套在打气筒上,边打气边向我们走来,刚才还瘪瘪的气球在打气筒的攻击下瞬间涨大了起来,许多同学吓的`魂都飘了起来,还有些胆子小的吓的躲在桌子底下,老师每过一处就是尖叫声一片,现在整个教室像个菜市场吵吵闹闹。这时,气球越来越大,老师还在不断地充气,老师把眼看着要爆炸的气球,伸到我脸上来,我丝毫不慌。哼!不就是个气球,怕什么呢!我时不时向其他同学投去鄙视的目光。老师看见我视死如归的模样,向别的同学走去。只听“呯”的一声巨响,吴文欢把气球戳破了,我的胆都要被吓破了。

  游戏在我们开心的笑声中结束了。

有趣的游戏的作文 篇4

  今天,冯老师高高兴兴地走进教室,脸上带着神秘的微笑,走上讲台,放下手中的东西,看着我们说:“今天我们来玩游戏”

  第一轮,冯老师叫了三位同学,一个人写了“小明”,一个人写了“在火星”,一个人写了“在玩游戏”。他们组合起来的句子是:小明在火星上玩游戏。我们看见这个句子都哈哈大笑。

  第二轮,冯老师说:“第一组写人物,第二组写时间,第三组写在干什么,第四组写在哪里。我写的'是:”寻彪在厕所里上厕所。“有人写的词连成的句子是:”冯老师在世纪末日时在江河里上班。“还有句子是:”寻彪和扬浩在房子上亲嘴。“最后冯老师叫我们写日记。

  上完这堂课我觉得很搞笑。希望以后冯老师能够多玩玩游戏。

有趣的游戏的作文 篇5

  今天,老师跟我们玩了一场有趣的游戏。

  老师先偷偷地在纸条上写了一些字,揉成一团。扔进袋子,再让我们抽,抽到什么就要按纸条上写的来做什么。老师还说:“有人可能会抽到‘中奖’的纸条哦!”同学们听了兴奋不已,都争先恐后地举起了手,喊道:“老师,让我来。”

  老师讲完游戏规则后就开始点名了。点到我了,我急急忙忙地跑了上去,心里暗自发笑:老天爷保佑啊!我可要抽到可以领奖品的纸条啊。于是,我用手一伸,伸进袋子里,然后,把手一收,取出纸团,并打开纸团,谁知上面竟然写着:请你学妈妈化妆的样子。“哎呀,这可完了,我不会。”我说。老师说:“得按规则来,当场表演。”没办法,我只好坐到椅子上,比起了妈妈化妆的样子。我手指并拢,先抹抹脸蛋,又擦擦眼睑,最后,用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同学哈哈大笑,我自己的门牙也快要被笑掉了。

  今天的`游戏真有趣。

有趣的游戏的作文 篇6

  “哎,又没中!”一阵又一阵的欢呼声从我们班里传来。只见一个同学紧紧地盯着瓶盖,拇指和食指按在一起,比了一个字母“k”。他猛地一弹……

  游戏马上就要轮到了,我从袋子里掏出一个瓶盖,“小不点,就靠你啦!”我双手捧着它,在心里对它说。“蔡诗琪,轮到到你啦!”我身边的同学冲我喊道,我吓了一跳,慢悠悠地走上台,心里充满了无限紧张。

  我抬头看了看桌面,那一个个瓶盖像一些正在嘲笑我的小脸蛋。我紧张得汗毛都竖了起来,浑身不断地颤抖着。同学们的眼睛都盯着我,我越来越没有自信了。于是,我拍了拍胸脯,鼓励自己:“你一定可以的!”我又装作很振定的样子,趴在桌子上,左手按住桌面,右手比了一个“K”字形,然后瞄准目标,使劲一弹——“啪”瓶盖“跑”到了离我不远的桌面上。“呼!”我总算松了一口气。

  下一个选手出场了,只见他挑子挑眉毛,不停地挽起袖子,一看就是个不好对付的。全场都屏住了呼吸。他自信满满,用粗状的大手轻巧地抓起一个红色的小瓶盖,把它放在桌面上,眼里充满了威胁“小不点儿,你一定得帮我争气,今天的励志卡我拿定了。”他半闭着眼,拇指和食指压在一块儿,“啪”顽皮的.瓶盖“跳”到了地上,“天哪!”他握起拳头,使劲地拍了一下桌子,眼睁睁地看着励志卡从他眼前溜过。他嫌弃地瞪着地上的瓶盖,手悄悄地做了个鄙视的动作,灰溜溜地回到了座位上。

  “瓶盖对对碰”真是太好玩了!它让我懂得了做什么事都得细心!我的目光又转向了那一幕幕又在我的脑海里浮现。

有趣的游戏的作文 篇7

  今天,我去上班,老师带我们做了一个有趣的游戏 ——抢橡皮。

  做游戏之前老师跟我们讲述了游戏规则,先把手交叉放在胸口,老师数三、二、一,老师说哪只手,就用那只手去抢橡皮。那一刻我鼓励自己:我一定能赢!我又看了看我的对手,她看起来胸有成竹,好像在说:“我才不会输给你!”。

  比赛开始了,我那双眼睛一直盯着像宝石一样的橡皮,老师说“三、二、一”时,我开始紧闭着眼睛,心里很紧张!当老师说“右手”的时候,我的手如风一般的.伸过去,只听一声响,我慢慢张开紧闭着的眼睛,发现我抢到橡皮了,我高兴地跳了起来。我又转过头来看了看我的同桌,她那气愤的眼睛一直瞪着我,好像在说:“这一笔账我一定记着,下次我一定要赢你“。

  游戏还在继续,大家的笑声和欢呼声充满了整个教室。不一会儿课在大家的欢声笑语中结束了,我们不仅在学习中找到了快乐,也在快乐中学到了知识。

有趣的游戏的作文 篇8

  今天的那节综实课上,老师教我们做光线游戏,我们都做得非常开心。

  上课开始不久,老师就拿出两只纸杯子。一只杯子里面放了水,另一只纸杯里面没有放水。接着,老师拿起一根塑料吸管给我们看,还问我们:“你们看到这根塑料管子直不直,有没有折断?”我们异口同声地说:“直的,没有折断!”“好,现在我将这根塑料吸管放到水里,你们看看它有什么变化?”我心里想管子放到水里会发生什么变化,不可能,可能这又是老师摆的'谜吧!可是,我往水里看去,呀,这根吸管在水面处折断了!我心里暗暗想,没有人折那根吸管呀!怎么这吸管会断了呢?不可能!我想看个明白。于是,我趁老师不注意的时候,手迅速伸出去拿起那根吸管。咦,这吸管直直的,没有折断!我又将吸管放回到水里。啊,奇迹竟然又出现了,那就是吸管又在水面处折断了!我感到非常惊讶,于是就问老师:“这是什么原因呀?”老师说:“那是光线在空气中和在水中反射不同,才会产生这种现象。”哦,我明白了,那是光线在给我们做游戏呀!

  后来,老师又给我们做了第二个游戏,那是光的魔术。这一回,老师把一块硬币放到一只空着的纸杯里。接着,老师让我和另外两个同学上去看。老师叫我上去站好后,吩咐我头不要随便动。我答应了。老师将纸杯移动直到我看不见杯子里面的硬币为止。然后,老师将另一只杯子里的水倒了进去。水倒下去不久,我便又看到了那硬币。这一次,我学乖了,知道这肯定又是光线在给我们玩游戏。我对老师说了,老师说我真聪明!

  光线游戏还在继续进行,教室里不时向外送出阵阵笑声。

有趣的游戏的作文 篇9

  今天在我们小记者班玩了一个很有趣的游戏,当黄老师说要玩游戏了,我们一听说要玩游戏,乐的兴高采烈。

  开始游戏了,黄老师简单的.说了一下游戏规则,并且给我们透露一些说这是个传话游戏,但这句话有些长。

  开始传话了,黄老师到第一个同学身边,双手握成喇叭状轻轻地对第一个同学说,此时,我心急如焚,恨不得马上去听答案,可是黄老师的声音比蚊子还小,压根就听不见。

  终于到我了,我仔仔细细地听同伴传给我的话,然后我就传给了下一个人。

  游戏结束了,同学们一组接一组的上来说答案,有一组说的是“牛羊去牛躺”,有一组说是“什么河塘”,这两个答案让我们全班开怀大笑,终于黄老师公布了答案是“刘娘带牛羊去湖塘”这个答案又让我们全班哈哈大笑,但是让人没有想到还有一组竟然在关键的时候传话几乎断了。

  这个游戏让我明白了,做人不能太相信一个人,不然会闹出笑话的。

【有趣的游戏的作文】相关文章:

紧张有趣的游戏-游戏作文12-26

有趣的游戏作文05-28

有趣的游戏作文06-11

有趣的游戏的作文(经典)10-31

有趣的游戏作文06-06

有趣的游戏作文06-06

(经典)有趣的游戏作文11-24

(精选)有趣游戏作文11-08

有趣的游戏的作文(精选)11-06

(精选)有趣的游戏作文10-23