团结的作文[精]
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的团结的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![团结的作文[精]](/pic/00/cdc5bde13_2.jpg)
团结的作文 篇1
现今社会，团结友爱已经非常少了，大多数人都是为了自己的利益才跟别人合作。那么什么是团结友爱呢？顾名思义肯定是与别人互相帮助，和睦相处。
一次周末，我在家闲的无聊，便在院子里难为起小蚂蚁来。我找到一只小蚂蚁，随手折断一根树枝，在小蚂蚁面前画了一条深深的“沟”。不一会儿小蚂蚁便掉了我划得沟中。它费劲了九牛二虎之力也没有爬上来，正当它精疲力竭的时候，它的同伴来了。他们一起努力，居然逃出了我的天罗地网。我不甘心，便又心生一计，找来一只死了的蝗虫，挡住了它们的洞口，我以为这下它们肯定没辙了，但最后还是出乎我的意料之外。他们一起慢慢地把蝗虫撕成好几份，随后便把蝗虫一点一点的挪进洞内，随着时间的飞逝，蚂蚁们很快把蝗虫挪进了洞，这时，我不禁怔住了，同时也让我想起这么一个故事：以为外国教育家邀请中国的小学生做实验。一个小瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子带表屋里的人。实验开始了，教育家往瓶子里到水，并嘱咐孩子们要以最快的速度将彩球拉出，孩子们找他的话去做，一个我接着一个，依次从瓶子里取出了自己所代表的'彩球，总共采用了3秒钟，这位教育家连声说：“真了不起，我以前做这个实验从未成功，我从你们身上看到一种可贵的团结友爱的精神。”
是啊，蚂蚁与孩子们告诉了我们团结友爱在现今社会中必不可少。作为一个现代人，只有与别人团结友爱，才能取得更大的成功。
团结的作文 篇2
这天，弟弟在花鸟市场挑了三只小巧玲珑、可爱的小乌龟。我们选用一只脸盆，放上些许水，少许沙子，权当它们的新家。
弟弟怕分不清哪只是哪只，就在每只龟背上做了记号。一只乌龟背上涂上了一块红色，远远看见就象骄阳那样灿烂，所以取名“阳光”。它也很阳光，一刻不停地爬东爬西，一会儿用小爪子踢踢盆子，一会儿用龟壳顶顶伴，还不时滚来滚去的玩耍，真是没有停下来的时候啊！还有一只龟壳上被涂了一块蓝色，蓝的似水，安静而纯洁，我就叫它“文静”，这也是因为它的性格，从早到晚不是趴着就是踡着，只有我们给它喂食时才开始活动活动筋骨。还是一只貌似是“阳光”和“文静”的结合体，一会儿活泼，一会儿安稳，就没给它涂色了。
买来的.第一天，我家的这三个“新成员”好像不太听话了，不知是怀念以前的环境还是不喜欢现在的“家”，上蹦下跳，似乎想“越狱”。可越狱哪有那么简单？这桶壁有将近25厘米高，且光滑得无处施力，所以“阳光”还没爬到桶壁就掉下去了，“安静”也跃跃欲试，可还没起步就在那摔跤了。我一边看它们折腾，一边哈哈大笑。可能也感觉到这样只会是徒劳无功吧，直到晚上它们才安稳了一些。
第二天一早，我迫不及待地去看小乌龟，结果看到的却是一片狼藉：盆子倒是端端正正地在那，可盆里的小乌龟全不见了！地面上湿漉漉的，沙子也撒在地上，盆子边上的一些小玩意儿全东倒西歪了。我和弟弟急切地寻找着。当我们费了九牛二虎之力，将阳台上的花花草草基本移了个位时，才在一盆君子兰下找到了三只小乌龟。它们紧紧地靠在一起，似乎正睡得香！它们是怎么爬出这“壁垒森严”的家的？昨天不是忙碌了许久，还不是“无功而返”？那只能是三只小乌龟合力的结果吧！阳台上那么多的花草，怎么偏爱君子兰？它们或许觉得自己的家太单调了，喜欢君子兰的幽香吧！我挺佩服乌龟们的团结，那就让它们如愿以偿吧——我把脸盆放在了君子兰花下。
小乌龟从此就没闹过了，它们果然喜欢君子兰呀！我家的小乌龟真团结，真可爱，我喜欢它们！
团结的作文 篇3
11月1日的早上，我们着装准备，带着行李乘着大巴说说笑笑，一路欢歌的来到基地训练营，准备这紧张·快乐而又刺激的六天培训。
在这里的每一天我们过得都很充实·快乐，当然也有泪水和苦，更大的是收获就是明白了什么是团队，什么是团结，什么是坚强，什么是勇敢，什么是感恩。
第三天：学会坚强，学会勇敢！上午，我们和着队伍来到让人既兴奋又紧张的“高空训练区”，挑战9米多高的“高空断桥”，绑好安全扣，我爬上了恐怖的断桥：怎么办，怎么办……好恐怖！我不禁望下地面，Ohmy~眼前几乎是一片漆黑，好高啊~我要不要放弃？正当我犹豫不决时，一股声音涌了上来，冲破耳麦，冲击心里
“韦怡婷加油！韦怡婷加油！韦怡婷加油……”那，那是同学们的`声音！我转过头望了望同学们，给了个淡淡的微笑，对啊！我要勇敢，加油冲上去吧！我更坚定了步伐，一步步踏了上去，啊！我上来了，哈哈，我上来了！成功了！
第四天：学会团结，不放弃不抛弃团队里的任何一个人。上午，我们来到大礼堂，接受“恐怖”的生死电网训练，为什么又说是恐怖呢？是因为队员们必须互相帮助，把其他队员抬到另一端去，中间还有一条线隔着，如果碰到线就要撤回原线。“开始！”教官用力吹了哨。我们连忙“抄起家伙”急急忙忙地当起了“搬运工”。“加油！加油！加油！”时间在我们热火朝天的拼命“搬运”中流逝，最后同学们都过来了，每个班的同学也都过来了，而原地上，则都多了一个同学，儿我们的政委—梁妮娜在原地。教官给了我们每个班3分钟的时间，让我们想办法救，可是，都失败了……
“同学们！你们为什么没有成功？为什么？”当我们失望无比的时候，教官发话了：“正因为你们个个都是自私自利的人，不为别人着想，只想着自己过来就完事了，不然你们也就不会不知道把他们解救过来了！你们，就是一个这样的人吗？”
听了教官的话，不争气的泪水在眼圈里打转，流了出来。“你们真的是这样的人吗？你们应该怎么做？”我们大声喊着：“不放弃！不抛弃！因为我们是一个团队！”“那再给你们一次机会，你们要不要？”
“要！”，“大声点！要不要！”
“要！”我们在对面，大声喊着梁妮娜，让她过来，她怕我们又要回到原点重新开始，一直不肯过来，不动一步。“梁妮娜！过来！你不过来我们饶不了你！”“就算只有百分之一的希望，我们也会尽百分之百的努力把你救过来！快过来！”不管我们怎么喊叫，她就是不动一步。最后，我们去求老师帮助我们，老师笑了笑：“反正少她一个又不会那样，我不帮！”“帮！”“不帮！”“帮！！！”我们用尽一切声音大声喊着比之前更坚定了。经过我们的劝解下，老师终于帮助我们了，梁妮娜过来了，我们围着她，哭了。
短短六日就这样结束了，我们都有一丝不舍。但是，不经历风雨，怎么能见彩虹？人生不可能就这样在这停止的，也不可能什么困难也没有，所以，让我们勇敢的踏着步伐，继续向前驶去！
团结的作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到学校的拔河比赛了。这天下午，操场上人声鼎沸，同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌。操场上放着两条又粗又大的棕绳，好像两条巨大的蚯蚓。
扣人心弦的时刻到了，我们班和四四班的展开了一场大决战。比赛开始了，场面由低潮转向高潮。同学们的欢呼声融成一片，选手们拍拍手，蹬蹬腿，活络活络筋骨，然后，猛吸一口气，一个弓步拉开，身子像磐石一样岿然不动，双手像螃蟹的钳子一样，紧紧抓住绳子。
随着一声哨响。同学们使出吃奶的劲头，如一头头猛虎下山，用力抓住绳子，身子慢慢移动着，脸涨得通红，眼如铜铃，将全身的力气都宣泄在那两条大粗绳上。一旁的同学扯着嗓子喊：“四班加油！”突然，四班的赛手像发疯一样地使劲，中间的`标志——哑铃一下子向四班倾斜。此时此刻，我们班同学的心似乎要跳出来了。这是，不知是谁有节奏地喊起来：“一二，加油！一二，加油！”我们也跟着一起呐喊：“一二，加油！”这声音，为参赛的同学注入了新的活力，这声音，一浪胜过一浪，如滔滔江水，强劲有力！我们班的大力士们显然被大家的激情感染了，使出了九牛二虎之力，一起屏住呼吸，一起移动脚步，一起后躺着身体，步调一致，集体拼搏。只见他们的腿整齐地一蹬，完成了最后一击，哑铃终于越过红线，被我们抢了过来！
“我们赢了！”操场上欢声雷动，同学们相拥着，跳跃着，欢呼我们的胜利！
这是集体的胜利，这是团结的胜利，它让我们全班同学认识到：团结就是力量！
团结的作文 篇5
20xx年4月14日上午7时49分，青海省玉树县发生了7.1级的大地震。
就在这个学生还在上课、大人们还在工作的时刻，特大地震突然降临，房屋倒塌，把无辜的人们压在了废墟下。就是这个平凡得不能平凡的地方，一个平凡的不能平凡的时刻，成为了全中国同胞一份揪心的疼！
据青海省地震灾害的最新进展通报，青海省灾情为；死亡人数1708人，失踪256人，受伤12128人。
时间一点点的.消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。在网上，最新的消息和视频不断传来，而其中的一则视频，更令我难以忘怀：在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前，那是一个一二年级左右的女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿，原本红润的脸已经变得黑黄黑黄了。在她的脸上，似乎还能看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。看着这个小女孩，我心中很是感概。青海的大地震，导致数以万计的人民被围困在废墟中。他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆中无法自救，如果救援官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，说到死神的压迫。
而社会各界热心人士、中国红十字会也在援助青海。
面对困难，团结就是力量。当13亿中国人手挽手、肩并肩、心连心的时候，任何在灾难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
团结的作文 篇6
秋日，夕阳的余晖，一泻千里。樟树叶儿、草地、跑道……无一例外地被镶上了一层跃动的金边儿。
“接着……传球……”一阵阵高昂的喊声昭示着放学后的田径场永远是属于我们男孩子的快乐“领地”。一场激烈的足球赛正在余晖下如火如荼地进行着。身为“超强后卫”的我自然是其中的一员。不过，与往常不同的是，今天的球赛教练洪老师临时有事没来……而恰巧是这次洪老师的缺席，让我们这些平时训练有素的球员们遭遇了不一样的体验……
“小白，接着！”队长于越以雷霆之势将球“喂”至前锋小白脚下，小白一个“鲤鱼打挺”接过球，双脚快速带球前进，敌方队员们立刻化身“拦路虎”，变换队形，扑向小白。小健似乎逮准了时机，以迅雷不及掩耳之势伸脚袭向小白脚下来了个“螳螂捕蝉”，好一个小白！他在人群中“来回穿梭”很快“化险为夷”。可好景不长，袭向他的人越来越多，队长于越见势不妙，立刻窜上前去，大声招呼“小白，传，快传！”可小白仿佛“杀红了眼”，不管不顾，奋力朝前狂奔，可最终一个不留神儿，球被敌方小涵劫走了。
“干嘛啦？”“不会传啊？”“想逞英雄啊？”“脚烂啊？”顿时，比赛中的队伍像炸开了的油锅，埋怨声如同炸弹般一股脑儿投向了小白。小白则边跑边反驳：“干什么？我不是差点儿就进球了么？难道你们的球技比我牛？”叫声扰乱，我们两个后卫不禁也心神大乱，一个疏于防范，竟然让平时我称之为“弱爆了”的小硕将球从我眼鼻子底下给带过了，“霹雳小子”小洪再一接，转向一踢，果然，没戏了——唰！球擦过我方守门员的耳朵，扎进了球门。
在对方球员激动的欢呼声中，我们一队个个蔫了下来，“都是你们两个渣渣后卫！”“不是小白影响的吗？”“就怪你！”……埋怨声此起彼伏，大家都涨红了脸。没有了洪老师的`协调指挥，我们自己都能感觉到队伍如同“一盘散沙”！“好了！别吵了！丢了分可以再抢回来，眼下只有冷静、团结能救我们！”队长的喊声如同一盆冷水当头浇下！大伙儿仿佛都有所彻悟。
仿佛心有灵犀，接下来的比赛里，没有了争抢风头，没有了单干，没有了埋怨……有的是把握时机、完美配合，团结合作！最终在夕阳快要告别地平面之际，我方队伍竟然扭转乾坤，以5比2战胜了对方球队。
这是一次不一样胜利，这场胜利让我深刻领悟了团队合作才是一支队伍的灵魂。任何一场比赛，如果没有一个团队的打拼，再优秀的队员耶难抵劲敌。团队合作团结，定能攻无不克！
团结的作文 篇7
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。
伟大的文学家列夫。托尔斯泰说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”著名哲学家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释，应对这些名人名言，我们又怎能忽视团结协作的重要性。
那么，我们到底就应怎样做到团结协作呢？首先，我们需要做到一个字――仁。“仁”又是什么呢？有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便解释了“仁”由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。但是，那里的“仁”，并不是指朋友之间的义气，也不是说不论黑白的帮忙或是支持，而是与同事之间的相互协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。
团结协作的广大寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢？
此时此刻，我斗胆发表我的愚见，首先，我们要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。有心理学家以前做过这样的分析：如果我们能与同事、领导构成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，那么就会构成相互尊重、相互理解的工作氛围，也会打造出友好宽松的工作环境。再者，我们要用心参加各种群众活动，增强团结协作精神。因为参加群众活动，不但能够增强我们的团结协作意识，还能够凝聚群众的力量。除此之外，我们还要营造你追我赶，力争上游的工作氛围，要充分的信任同事和周围的.人。竞争是持续团队锐气的必要条件，是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，必须要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原先框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。
同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其是、群众一盘散沙，那又何来生机与活力？何谈干事与创业？何有形象与成绩？那么同志们，让我们从此刻开始，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己完美的未来而奋力拼搏吧！
团结的作文 篇8
时光如流水，恍然不可逆。距离“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”所描述的长征岁月，已然整整80年。周日深秋的下午，伴着明媚的阳光，我们达立青年教工团支部的全体老师和部分学生代表，参加了直属四校“绿色.文化”新长征活动。
此次活动旨在纪念长征胜利80周年，并以此为契机，让同学们了解传统文化，宣扬绿色理念。我们一共行走了四个博物馆----城墙博物馆、昆曲博物馆、评弹博物馆、状元博物馆。过程虽短，意义深长。
城墙博物馆前，学生代表及领导的发言，让我们忆起了红军长征的艰苦与伟大。更让我们体认到，今天，已是能够独立自主的国家，历经了战火纷飞、内乱频生的磨炼，终于重新焕发了生机，稳步发展。新一代的孩子们，以其蓬勃的朝气，不屈的锐气，正在不断成长。可以想见，不久后愈加繁盛的图景。
四个博物馆洋溢着浓浓的传统文化气息，每一个沉浸其中的孩子都赞叹不已。然而，欣赏传统文化的同时，我们也在休息时悄悄讨论。不知从何时起，文化，这个范围及其广阔的词，披上了彩色的外衣，引发了全社会的关注与讨论。传统文化与现当代文化的抉择，西方文化与中国文化的角逐，种种不同“文化”的争论与辩驳屡见不鲜。一度，中国的“灯火”似乎被西方的“洋烛”所取代；一度，“老人摔倒扶不扶？”这样一个承载了中华几千年文化，本该毫无疑问的问题，成了讨论的焦点，“路见不平”似乎成了沉睡在书本里的美好词语。种种文化的缺失与遗忘令人遗憾痛心。
孩子们在昆曲博物馆“诚立身”的展牌前停了下来，我想，除了精致美丽的画面，吸引他们的，更多是关公身上的那种诚信品质。评弹博物馆里，小演员绘声绘色的表演博得了全场喝彩，陶醉在其中的同学们，目不转睛地观望着。参观完英才俱列的状元博物馆，赞扬的同时，大家由之前的`轻松转而严肃平静下来。我们被古时苏州府广博的文脉所震撼，更意识到自身的不足与重担。博大精深、源远流长的中华文化，虽偶有糟粕，但更多的是精华，是个人乃至社会做事立身的基础，不该也不能衰落，它可以随着时代的发展而逐渐丰富。从孩子们那振奋地神态中，我们欣喜地知道，他们可能没有彻底明白其中的种种，但一定被博物馆里的文化氛围所感染，进而意识到要学习，要努力。
除了欣赏传统文化，同学们也将环保意识沿途传递了下去。
马克思主义告诉我们，要学会用发展的眼光看问题。80年前的长征使得中国革命转危为安，今天，我们在继承前辈们坚韧不拔、百折不挠长征精神的同时，更要明白新时期的长征路是什么，如何去走稳走好这条路。文化与环保恰恰是长征路上尤为重要的两个问题，不容忽视。至于走稳与走好，我们坚信，只有知己知彼，方可立于不败之地；只有团结一心，才能齐力进而断金。
团结的作文 篇9
今年暑假，我阅读了一些关于蚂蚁的书籍。在这些书籍里，都写了蚂蚁不但力气很大还非常团结，我还是有点半信半疑，于是，我打算测试一下他们的团结性。
一天，我拿来了几粒饭粒，我把饭粒撒在宽阔的地上，然后静静地等待蚂蚁的到来。
过了一会儿，果然就有一只蚂蚁迅速地爬了过来，我真没想到蚂蚁的嗅觉也这么好呢，洒在地上的饭粒时间并不算长，它却能在这么短的时间内就闻到米饭的香味一路寻来了。惊叹之余，我赶紧拿来一个了放大镜，仔细地观察它起来。
蚂蚁的外形确实和书上的写的一模一样，它头上长有二根触角，胸部一共有三对足。那只蚂蚁围绕着一颗米饭转了二圈，然后抬起了那粒米饭，然后又快速地放了下来，好像测试自己能不能扛得动一样。只见它放下米饭，又围着那几颗米饭转了二圈，好像在连声叹了叹气，正发愁拿这几大米粒该怎么办呢。我正纳闷它该如何处理的时候，蚂蚁却出乎意料的丢下那几颗米饭飞快地走了。
看着蚂蚁走了，我很疑惑，难道这家伙看着米饭太多太重了，干脆放弃了吗？不对呀，怎么和书本上说的完全不一样呀。我挠了挠头，陷入了一阵困惑中……
正当我疑惑不解时，忽然前方一条长长的“黑线”隐隐约约地就跃入了我的眼帘。
仔细一看，哈哈，那条黑线，原来是一条整整齐齐的“蚂蚁军团”呢，它们排列有序地正在朝着米饭团涌动。我趴在地上继续观察，只见蚂蚁们忙忙碌碌地瞎转了好一会，最后它们在米饭边上围了一个圆圆的圈，中间有一只稍微大点的蚂蚁，颜色看上去好像比其他蚂蚁稍微深一点，它站在中间，从容不迫地指挥着其他蚂蚁。我想，这不会就是传说中的蚊王吧？蚂蚁们收到大蚂蚁地指令，他们立刻二个一组，三个一队，你夹我抬地忙碌开来。很诧异地是，那些看上去体形明明比饭粒小了很多的蚂蚁将士们，很快就轻轻松松地把几颗大米粒抬了起来，组成了一条长长的搬运小分队，浩浩荡荡地回家了。
看完这一切，我不由得赞叹，蚂蚁原来真的.和书上说的一样，它们非常地勤劳，也非常地团结！它们知道一个人的力量太小，但是如果大家聚集到一起就能发挥出巨大的能量。是的，一个人只是一条线，而一群人，就变成了一条绳。团结就是力量，一滴水如果汇不成大海，那么它很快就会干涸，一个人力量再大、再强，也远远没有集体的力量大！
我从蚂蚁那明白了很多的道理，明白了团结是一种力量，这种力量是铁，这种力量也是钢，是他带领我们战胜一切的困难，让我们看到了希望。而我们是祖国的花朵，是祖国的希望，更应该团结在祖国妈妈的周围，发挥我们每个人的光亮，共同建设我们美好而温暖的家！
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