生活需要掌声作文

时间:2026-02-11 15:51:37 需要

生活需要掌声作文10篇(优选)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的生活需要掌声作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活需要掌声作文10篇(优选)

生活需要掌声作文 篇1

  我们一直都有领读的规定。每天早晨,总会有一个同学带领大家读课文和生字。

  在讲台上领读可威风了,几十人都听你指挥,把你当成小老师,那可真是威风凛凛。

  “今天由周楚人领读课文。”我一怔,轮到我了?我愣了愣,两腿发抖,心里既激动,又担忧。我颤颤抖抖地走向讲台,大脑里一片空白,喉咙里仿佛有什么东西堵住似的。看着书,读不出来。心里十五个吊桶打水——七上八下。我看了看一双双紧盯着我的眼睛,浑身不自在。老师等待了一会儿,和蔼可亲地说:“周楚人太紧张了,咱们给他点掌声吧!”同学们先一怔,然后左看看,右看看,接着便鼓起了掌。我顿时觉得全身上下,有种说不出的愉悦。掌声给了我力量,给了我勇气,给了我自信!我清了清嗓子,小心翼翼地开始读课文。

  老师笑了笑,先是做了个暂停的手势,我和同学都停下来,不知老师葫芦里卖得是什么药。“同学们,我们再给周楚人鼓掌,他读得非常棒,只是再有些感情,声音再大些就更好了。”同学们不约而同地点了点头,鼓起了经久不息的掌声。我被老师的关爱以及同学的.热心感动了。我抑扬顿挫地读着课文,镇定自若。

  我感觉自己成了音乐家,那些文字便是跳动的音符,轻快地在我心中舞蹈,我陶醉了……

  领读结束,不等老师说话,同学们就鼓起了雷鸣般的掌声,望着同学们的笑脸,我仿佛在幸福的海洋中遨游。

  掌声给了我自信,我也明白了掌声的含义。“尚手”是掌的写法,手上的高尚!

  生活需要掌声,需要手上的高尚!

生活需要掌声作文 篇2

  在课堂里,他发言十分精彩,同学们为他鼓掌,掌声中包含着同学们对他的信任和鼓励。记得那是一节语文课,王珍妮平时很少发言,马老师提了一个问题,全班同学几乎都被难住了,举手的人寥寥可数。

  我朝后看了看她,她冲我笑了笑。马老师请了王珍妮,王珍妮得意的`站起来,说得头头是道。坐下后,马老师带头鼓掌,一阵热烈的掌声在她耳边回荡。

  下课后,王珍妮跟我说:“霞仔,发言后,真爽!”“爽的话,以后多多发言,那就更爽了。”我笑着说。

  记得上学期,宣布数学期末成绩时,我也可开心了。考完试的第二天,徐老师抱着一沓试卷走进来。昨天听xx班的同学说,我们班有两个一百分,其中一个是叶涛,我一整晚都在祈祷另一个一百分是我。今天终于实现了,当徐老师报到“卢晓霞”时,我握起拳头,心脏跳得更快了。

  “100分”,“哇——啪啪啪啪啪——”同学们喊了一声,使劲鼓掌。我那块悬在上面的石头,总算落地了。那一节课,我可高兴了,第一是因为我考了一百分;第二,我一直都认为掌声是同学对你的信任和鼓励,所以我很高兴能取得同学对我的信任和鼓励。我希望,掌声永远属于我,永远在我耳边回荡着。

生活需要掌声作文 篇3

  如果人生是田间的一根麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅高飞的雄鹰,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光。

  俗话说“路漫漫其修远兮,”如果人生中没有掌声,人的一生当中就必定有曲折坎坷。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的就是掌声。

  艺术节时,老师看我学了这么长时间的长笛,就让我在艺术节时好好展示展示。可是,我学习了那么长时间的长笛从没有登过台这是第一次,在登上台的时候我的心都在颤抖。原本背得烂熟的谱子一下子全都忘记了,脑海中只有一片空白,这时,台下响起了一阵雷鸣般的`掌声。这响声不是嘲笑也不是讥讽,而是真诚的鼓励。

  不知怎么的,听了这一阵阵掌声让我觉得自信了许多,人也放松了许多,那谱子又清晰的出现在了我的脑海中。我投入地演奏起来,台下的评委和观众们好像都好像沉醉在我的音乐声中了。

  吹完了以后,那阵熟悉的掌声有在我的耳边想起来了。我明白这阵掌声是对我表示赞扬。我要感谢这一阵掌声,因为是这阵掌声给予了我力量。

  是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。让我们有掌声来鼓励身边的朋友吧!

生活需要掌声作文 篇4

  如果人生是田间的一根麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅高飞的雄鹰,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光。 如果人生中没有掌声,人的'一生当中就必定有曲折坎坷。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的就是掌声。

  记得在拉丁舞班汇报表演时,老师让我到时好好展示展示。可是,我学习了那么长时间的拉丁舞却从没有登过台这是第一次,在登上台的时候我的心都在颤抖,甚至整个身子包括头发都在不停地跳跃。原本记得很熟的舞步,一下子全都忘记了,脑海中只有一片空白。这时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。这响声不是嘲笑也不是讥讽,更不是鄙夷,而是真诚的鼓励。不知怎么的,听了这一阵阵掌声让我觉得自信了许多,人也放松了许多,舞步清晰的出现在了我的脑海中。我投入地表演起来,台下的评委老师和同学们好像都好像沉醉在我的舞蹈中了。表演完了以后,那阵熟悉的掌声有在我的耳边想起来了。我明白这阵掌声是对我表示赞扬,我高兴极了。我在这次比赛中取得了特等奖的好成绩。我要感谢这一阵掌声,因为是这阵掌声给予了我力量。

  是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。让我们有掌声来鼓励身边的朋友吧!

生活需要掌声作文 篇5

  生活中人们的所需不同,有的需要阳光,有的需要感动,也有的需要关爱。但我所需要的是掌声。

  当我做好了某件事或学习成绩进步时,我需要家人的掌声。

  但这"掌声"却是我经过许多努力得来的.。记得那年我刚到成都,为了交通方便妈妈叫我学骑自行车。我不想学,她每次叫我学,我都说改天在学。可是后来一想如果我学会了自行车就可以帮妈妈做许多事,我就高兴。于是我开始学了起来,刚开始只是推着走。后来慢慢的把脚放上去。这东西太难学了。我真怀疑它是不是牛,这么难以征服。这么不听使唤。我下了决心一定会征服它。

  这时我耳边传来了一个声音:“笨蛋,我见过这么多人,都是他们征服我,没想到,到了你这儿就是我来征服你。”我气愤的说:“你征服我,等下辈子去吧!你等着我待会儿一定征服你。”于是我开始更加努力的练习终于皇天不负有心人,我学会了。便开始在妈妈面前洋洋得意的骑着。妈妈说:这有什么,得骑着它去买菜。”于是我骑着它买菜去了。回来时妈妈咧开嘴笑歪了,随后开始鼓掌。

  这时我终于体会到了掌声给我带来的快乐。

生活需要掌声作文 篇6

  生于世上,历尽磨难,面对未知的前方,期待?畏惧?忐忑于怀。在这迷茫之际,需要我们伸出双手,铿锵地敲击出雄壮的“战鼓声”,鼓舞出满满信心,让怯懦者勇敢地挺起头颅,挑战未来!

  那是一个羞答答的男孩,他四肢僵硬地走近舞台中心。双手紧紧抱着话筒,木讷地树在台上,低首,无语。远远地,我望着他。他的眼光扫视全场,又迅速地收了回来,抿了抿嘴唇,莹润的汗珠附着于脸上,在黝黑的皮肤上熠熠发光。

  音乐声起,他慌忙将话筒捧于胸前,头随着音律颠动。唱出了第一句,却没有滔滔气势,孤军奋战的凄清淹没在空旷的剧场里……“啪”不知是谁率先拍了一掌,“哗……”随即全场观众皆鼓起了掌。

  掌声如大浪滔天,滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下,不遗余力地拍动。如擂战鼓,顿时,他精神振奋!伴奏重新来过,他已自信满满地握着话筒,笑容满面,收放自如地穿行于舞台之上。

  稳健的脚步掷地有声,声如洪钟,令全场沸腾。天籁之音中饱含少年的豪情,恰如这首歌的`名字《太阳花》。歌声中有了一股阳光的激情,令人仿佛驾骑骏马,驰骋于无边草原,让人宛如手摇大浆,漂流于苍茫大海间。

  歌声飘荡,激情飞扬。那一刻,青春的气息洋溢,肆虐,耀眼!台下掌声如雷鸣般再次响起,他的周身阳光四溢,相信他的眼前也是一片精彩。面对群情四起,耳闻如虹掌声,心潮澎湃,掀千尺激浪,奔远方,是万丈光芒……哦!是的,是掌声驱走了懦弱和胆怯,正是掌声燃起了少年的勇气和胆略。

  生活需要掌声,那是力量的源头所在!举手之劳,能让迷途的羔羊重返光明,能让迷惘的灵魂斗志昂扬,亦能让停滞不前的脚步迈进!让我们伸出双手,为他人,更是为自己鼓鼓掌吧!因为生活需要掌声!

生活需要掌声作文 篇7

  生活中,你需要别人的鼓励,别人的祝福。同时,生活中还需要掌声。

  一天,我的朗诵老师告诉了我一个好消息:四月二十日到少年宫的`演播厅表演诗朗诵!我高兴极了,立马开始为表演做准备。

  连续一个星期,我放学一到家就抓紧完成作业,吃完饭之后,就把自己“关”到房间里,开始苦练朗诵。有时候因背不出,或感情不到位而练到十多点。

  终于盼到了表演那天,我一切都准备就绪。当主持人报幕:“下面有请王同学为我们带来诗朗诵——《家乡》,掌声欢迎!”我深吸了一口气,自信大方地走上了舞台。在朗诵时,我仿佛置身于诗的世界。什么音调啊,感情啊,动作啊,我都熟记于心。当快结束时,我把声音略微升高,眼睛里流露出一丝丝明亮。当结束音乐响起时,我头上已经有着数点闪动的汗珠了。这时全场掌声如雷,震耳欲聋。我觉得,这就是对我这星期以来的付出所取得的成果最好的认可吧!

  掌声,它能让人重拾信心;掌声,能让人找到正确的方向;掌声,能让失落者的“冰心”融化。朋友,我们需要掌声,生活需要掌声!

生活需要掌声作文 篇8

  曾经学过一篇题为《掌声》的课文,讲的是一个小女孩因为腿脚不便不敢与同学们交往,直到一次班上演讲,拥有了老师和同学们的掌声才变得自信起来。

  其实,我又何尝不是这样呢?

  从学前班起,我就是一个害羞、内向的'小女孩,不敢与其他同学交往。偶尔交到了朋友,但一听她们说不跟我玩了、很讨厌我,虽然是开玩笑,想逗逗我而已,可我却当真了。天真的我以为我注定没有朋友,只会令人讨厌而已。

  但是直到二年级时,我们班来了一位“知心姐姐”林老师。她知道我没有朋友,于是便经常来安慰我,给我爱与温暖,使我第一次感受到友谊的温度。

  有一天,音乐老师没有来上课,她就说:“同学们,我们一个接一个轮流上台唱歌好不好?”

  我一听这话就慌了,“要是轮到我时该怎么办?我不敢上去唱呀!愿这节课早点过去吧!不要轮到我,我唱歌肯定很难听。”我一直埋怨自己唱得难听,尽管那是我的天赋。

  我捂着脸趴在桌子上,只露出两只小眼睛往上挤,看着同学们一个个上台、演唱、下台,每下来一个同学,我就更紧张一等。

  “现在轮到小晨上来唱歌了!”老师微笑着向我走来,我害怕极了。心扑通扑通都快跳到嗓子眼了,想着地上马上裂开一条缝,让我钻进去,躲过这场“浩劫”。

  “老…老师,我……”

  没等我说完,老师就带头鼓起了掌,哗啦啦如瀑布冲击岩石的响声,使我有了信心。

  我深深地吸了一口气,慢慢地站了起来,在一片掌声中,我走上了讲台,忘掉所有的自卑感,用我所有的热情唱出了我最喜欢的一首歌。同学们静静地听着,老师向我投来了赞许、鼓励、欣慰的目光,使我的紧张和内向一点点消散。

  当我唱完后,掌声更加响亮如雷了,我笑着走下了讲台,回到了自己的座位。

  这片掌声就像以前的我与现在的我的分界线,使我拥有了很多很多的朋友,让我从自卑走向自信、从孤独走向欢乐、从软弱走向坚强。

  我明白了,生活中需要掌声,我会接受别人的掌声,也会用掌声来鼓励别人。

生活需要掌声作文 篇9

  生活中难免全遇到一些不如意的事,如果有人为你鼓掌、鼓励你,你会发现这些生活中不如意的事将会变成通往成功的钥匙。

  讽刺的掌声

  记得上小学时,有一次上数学课,老师让做了一道奥数题,十分钏后,老师问谁做完了,全班除了我一个人全都举起了手,老师看了一眼看到我没有举手就让大家一起拍手鼓励我,看到全班都鼓倒掌,我顿时心灰意冷,下定决心要好好学习,不要再听到这种带有讽刺的掌声,经过我的发奋努力,我考到了班里前几名,就再也没有听到那带有讽刺的掌声了。

  不要总想着这种讽刺的掌声是不好的,或许你可以试一下听一听这种掌声,因为带有讽刺的掌声可以激发你的斗志来实现你的目标。

  鼓励的掌声

  小学时,一次学校开运动全,我们班一个女生遥遥领先跑在最前面,等到最后一圈时,也实在是跑不动了,于是班里战出一个人说我们跟着她一起跑边跑边鼓掌,于是全班人都跑了起来,边跑边鼓掌嘴里还喊着加油,坚持就是胜利。

  她看到了我们几乎疯狂的举动,最后咬了咬牙冲向了终点,并且拿得了第一名的宝座。

  在生活中遇到困难和挫折时不要想着过不去,或许你可以想想那些鼓励你的`掌声,也许会让你有冲沛的精神来对抗这些困难。

  引以为傲的掌声

  哥哥上初中时爸爸把他送去学了柔道,一次比赛中,哥哥一连赢了好几场,爸爸高兴坏了,逢人就说我儿子有出息都赢了好几场。

  到了决赛时,哥哥每次打赢爸爸都会高声喝采,并且发出引经为傲的掌声。

  最后一场了,哥哥体力不支,到在地上,但是他想到了爸爸那引以为傲的掌声又立马站起来继续,终于赢了这声决赛。

  生活中,你偶尔真的太累了想放松一下,但时间不能太长,因为你会让你的家人担心你,也会辜负那些引以为傲的掌声。

  在生活中,你可以去尝试一下去听各种掌声,不管是讽刺的掌声、鼓励的掌声还是引以为傲的掌场……因为这样掌声有时会激发你的斗志,使你力量充沛,能继续斗争下去,另外,要记信生活需要各种掌声!

生活需要掌声作文 篇10

  生活中的无时无刻不需要掌声,在比赛时;在学习遇到挫折时;在取得一些小小的成就时,都需要掌声。

  初学古筝,当稍有进步时,妈妈就会向我鼓掌,给我鼓励:“加油,你是最棒的”。

  就是这样的鼓励,给了我极大的勇气,我下定决心:一定要把古筝弹好。我开始刻苦的练琴。到了考三级的时候,我抱着跃跃欲试的心理走进了考场,紧张的弹完一曲后,我向门外走去。直到出了考场大门后,我才慢慢放松下来,我自认为弹得非常好,不料两个月后,发下来的证书上却印着两个红色的大字-良好,这个评语犹如重磅炸弹一般向我投了过来,我闭上眼睛,深深地吸了一口气,才使自己平静下来。

  回到家后,我趴在床上,泪水不由自主的淌了下来,浸湿了一大片床单。这时妈妈走了进来,轻轻地抚摸着我的头,对我说:“没关系,从哪里跌倒就从哪里爬起来,失败乃成功之母,只要你努力练琴、持之以恒,就一定能取得优异的成绩。”

  妈妈的话就像一盏明灯为我指路。我坚持每天练琴,无论严寒酷暑,我的“练琴奏鸣曲”必然在我家响起!练琴时我都会加上优美的动作,这使我仿佛身临其境。到了考六级时,我怀着激动的.心情走进了考场。一曲弹完,评委老师说“弹得非常好,你可以走了”。

  评委老师的话使我悬着的心放下了,我期盼着证书早点发下来,就这样,我熬过了漫长的两个月,终于,证书颁发下来了,我怀着既紧张又激动地心情打开了证书,这回的评语是-优秀,我高兴地一蹦三跳,抑制不住心中的激动。

  回到家里,耳畔又响起了熟悉的掌声,爸爸、妈妈向我表示祝贺,这回的掌声相比以往更响亮、更热烈,我心里别提有多高兴了!

  不单是我,身边的每个人都需要掌声,无论是鼓励的掌声,还是祝贺的掌声,都会使我们感到温暖。使我们奋发图强,更上一层楼!

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