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画漫画的作文600字通用(10篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的画漫画的作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
画漫画的作文600字 篇1
我是一个漫画迷，每当看到精彩的漫画作品时，总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时，却怎么也笑不出声来。（看漫画后的心情）
图上画的是在一个茂密的森林里，长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁，一个人头戴压舌帽，嘴里叼着烟，手里拿着一把斧头，左看看，右看看，好像发现了什么目标，大模大样地走近一棵大树，二话没说，朝右掌心吐了口唾沫，抡起利斧，对准大树的底部，用力砍去。一边砍，一边说：“这段木头里一定有虫……”只可怜那生长了近百年的老树，没过多久，就发出“嘎吱”一声巨响，轰然倒地。一只啄木鸟看到这情景，啪”的一声落在那个人的肩膀上，愤怒地看着他的木头脑袋，那神情似乎是说：你的头脑里才有虫呢！（描写漫画画面内容）
看了这幅漫画，我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊！这哪里是在保护树木？分明在滥砍树木，糟蹋资源，破坏环境。这是何等的罪过啊！在我们的现实中，类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如，有人为了找到某种药材破坏了整片的草地；有人为了挖几块石头，开发矿山，却把整座山都翻了个遍，破坏了森林植被不说，还污染了河水，损毁了农田，糟蹋庄稼……当我们看到那一棵棵树木被砍伐，一片片森林在消亡，一块块土地被践踏，一条条河流被污染，一种种物种在渐渐消失，看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的`破坏，全球的气候因此变得异常，各种灾害应运而生，我们的内心怎能平静？难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗？（联系生活实际想到的破坏环境的后果））
人类啊，请手下留情！救救那些被破坏的森林！救救那些被污染的河流！救救地球！救救自己！这是我们发自内心的呼唤！（发出号召呼吁）
画漫画的作文600字 篇2
最近我看了一组漫画，觉得值得我们思考。
漫画中，每一个人都背负着一个沉重的十字架，向远方艰难地前行着。途中有一个人觉得很累，想着把十字架给砍掉一点儿，这样就会轻松一些。于是他拿出了一把小刀，正准备砍下去时，有个人对他说：“兄弟，不要这样做，这东西在后面会有很大用处的，听我一句劝吧！”他说：“如果我把十字架砍了一点儿，就会轻松一点儿，就能比你们走的快，你这是在嫉妒我的智慧和才能。”说完后他就砍掉了一点儿，然后接着前进。走了一会儿，他还是觉得太累了，于是他又想砍掉一些。拿出小刀砍时，刚才那个人又追了上来说：“兄弟，千万不能再砍了，这样真的会走投无路的`。”他还是没听，拿出了小刀，砍掉了一大截，这样更加轻松了，他一下子就走到了最前面。可是，前面突然出现了一条又深又宽的沟壑，沟上没有桥，旁边也没有什么物体。这时，后面的人走了过来，用自己一直背着的十字架搭桥，轻松地走了过去，然后刚才的那个人说：“兄弟，我刚才就劝过你了，人生是没有捷径的。”现在他却一个人在后悔着。
从这组漫画中，我知道了一个道理，人生中免不了会遇到一些沟壑，只有用自己一直坚持背负着的十字架搭桥才能继续前行。其实十字架就相当于我们的学习、知识、工作、感情，这道路相当于是我们的前途，我们一定要坚持自己的信念，不要欺骗自己，不要弄虚作假，不然人生出现坎坷的时候，我们将很难跨越。
所以，请不要埋怨学习的繁重，工作的劳苦，感情的负担，因为人生是没有捷径的！
画漫画的作文600字 篇3
“啊！”一阵杀猪般的叫声从教室里传出。这是怎么回事呢?
时间倒回三分钟前。
夏日炎炎,燥热的太阳一股脑儿倾泻下来。我们瞌睡连连，全都无精打采地在趴桌子上，仿佛一朵朵凋谢的花朵。恰巧“功夫课”――数学课，被安排在了下午，更加让人受不了。
“叮叮叮……”上课铃如约地打响了。刘老师迈着轻盈的步伐走进了教室，可是一看到我们蔫蔫地趴着，便把课本猛地一砸，伴随着一声“佛山狮子吼”。我们一个激灵，不约而同把头抬了起来，刘老师见状，眉头一皱，问:“怎么样?很刺激吧!”我也模模糊糊地听到了一声巨响，本以为是地震了或打雷了，后来才知道原来是刘老师使用了“绝世神功”，我真想把刘老师也这样震一震，问她刺不刺激?
众人吸取了教训,见识到了刘老师厉害，都拼了命地让自己醒一醒，用力揉了揉自己的`眼睛，恨不得用两根牙签把耷拉的眼皮撑开。我也不停地揉眼睛，将小眼睛瞪得圆溜溜的，生怕老师看不见我在认真听课。
哈!你快看!这还不到五分钟，居然又有人想和周公一起牵手了，倒在了桌子上。这一幕正好被刘老师看到了,刘老师用了一招“降龙十八掌”，把那位同学拍醒了，那位同学更好笑，睁着惺忪的眼睛，迷迷糊糊地吐出一句话:“老师再见!”“哈哈……”全班“轰”的一声笑开了。我一边笑一边想:我看你是想说周公再见吧!刘老师咬牙切齿地说道:“如果你们现在不好好听的话……”说完老师做了一个掐人的手势。
我们的耳边仿佛又响起了杀猪般的声音，不由得打了个寒战，睡意全消了。
画漫画的作文600字 篇4
不知怎么的，这几天我被漫画书深深地吸引住了，我与漫画书的不解之缘。让我笑破肚皮的《碗豆笑传》，让我彻夜难眠的《阿衰》，让我魂不守舍的《游戏王》……
今天一早，我骑着自行车风驰电掣般地往商店进发，手里的.热度快要把十元给燃烧了。到了商店门口，索性将车往墙一靠，飞奔进去冲着老板叫道：“《游戏王》多少元？”老板说：“十元。”我精心挑选了一本，风风火火地赶到学校，摔下书包，认认真真地看了起来。
近几天，我除了在学校的阅览课、读书课看。晚上在家里，也告别了一向钟爱的电视，埋头“苦读”起来。一日三餐时，也边看边吃，即使只有萝卜干，我也吃得津津有味，我与漫画书的不解之缘。睡觉前，不看半小时，我简直无法入眠……
自从周飞买了一本《阿衰》，我便整天跟在周飞后面不停地哀求着，希望他大发慈悲给我看一看。三天下来，他终于感动了，便给了我一本，我就像得了一件宝贝似的走到座位上欣赏。不知不觉一点钟到了，周飞无情地要了回去。虽然我一百个不情愿，可为了下次容易借些，我只好眼巴巴地看着他拿走。过了几天，噩耗传来，他的书不翼而飞了，这对我来说真是一个天大的打击，我心如刀绞，像亲密的朋友去世了。
但俞江松买了一本《碗豆笑传》，这也算是对我一种安慰吧。我问他要什么东西交换。他竟然狮子大张口要游戏机卡，啊！游戏机卡可是我的命根子。但为了“碗豆”，我只好狠了狠心，忍痛割爱。
我对漫画书已经到了走火入魔的境界，今早还准备买《碗豆笑传》，可惜卖完了。为此我闷闷不乐了一整天。
这就是我的漫画奇缘。
画漫画的作文600字 篇5
我在语文课本上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观，要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的`破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨，在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝，不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们
画漫画的作文600字 篇6
在我们平日的学习中，学习压力大、枯燥、累，同学们就会找一些可以让自己变得轻松、让自己放松的事情来做，有的同学就选择用看漫画的方式来放松自己。可是，老师家长们是反对我们看漫画书的，那么到底应不应该看漫画书呢?我认为看漫画书是以可以的，但是要适量，也要分时间地看。
漫画书的好处也有许多。比如说，看有关古代历史的漫画书就可以让我们在愉乐中获得历史知识，在玩中学，在学中玩，用一种轻松的方式获得知识，既放松了身心，又长了知识，这难道不是一举两得吗?看英语漫画呢，对自己的英语水平可以提高不少，大大地增加词汇量，让你做英语课外阅读时很轻松。一些侦探类的漫画，可以感受到主人公的机智、勇敢，可以懂得一些生活常识、化学知识。《阿衰》、《豌豆》这样的漫画，非常有趣，让我们认识到了逃学、不努力学习、捣乱的严重后果，让我们吸取教训，不办那样的错事。
漫画书有许多好处，但不能不分时间地看，我们的主要任务是学习知识，而当我们过渡地、不分时间、地点的看漫画书，就会严重影响学习，学习效率也会大大下降。
综上所述，足以说明漫画书对我们是有益处的，但要适度。
? 但如果我们努力一下，这些“弊”也有可能转化为“利”，所以我每次看漫画时，都会约束自己——看漫画的时间不能过长，次数不能过多，在看完漫画后，可以读一些小诗、散文，借此静下心来，然后再做别的事。
有的漫画确实可以使我们放松心情，但是有的漫画很不适合我们看。这些漫画的内容很腐朽，潜移默化的'把坏毛病带到我们身上。在我们的身边，许多人都沉迷于看这些漫画的“乐趣”中，而不能自拔。他们上课不好好听讲，把书藏在课桌下看，下课时不愿出去活动，捧着书接着看，甚至在放学时也要在学校里看一会儿。这使得他们许多人戴上了眼镜。
看漫画是利还是弊，在于你的把握，适当看好的、健康的漫画，可以在高压的学习生活中放松心情，调整心态，面对未知的明天!
画漫画的作文600字 篇7
今天上午，妈妈出门上班的时候告诉我：“今天你要写完三篇读后感，三页暑假作业。我中午要回来检查，如果你没有写完作业的话，那你就不用吃饭了。”我把头点得像小鸡啄米似的，满口答应。
可是妈妈一走，我就立马关上大门，拿起一本厚厚的.漫画书聚精会神地看了起来。时间一分一秒地过去了，不知不觉地到了十点钟。这时，奶奶过来说：“赶紧去写作业，不然地话你又要挨骂了。”“我知道了。”我很不耐烦地说道。转眼间，到了十二点，咔嚓一声，大门被打开了。我定睛一看，原来是妈妈回来了。妈妈一进门先笑容满面地看着我，我的眼神开始闪烁，假装低着头找东西。妈妈立刻就不一样了，她先让我抬起头来，然后就板着脸说道：“你作业写完没有？”“好像还没有写。”我支支吾吾地回答道。“那你今天就不用吃饭了！”妈妈怒气冲冲地说道。
可是妈妈前脚出我的房间，她赶着去上下午的班，后脚奶奶就把饭端到我面前，对我说：“赶紧吃吧。”话音未落，我立即端起碗大口大口地吃了起来。吃完饭，我又把写作业的事情给忘了个精光。拿起漫画书就全神贯注地看了起来。
不知不觉，时针就指向了六点钟，妈妈回来了。一看到我拿着漫画书，就转过身，拿起衣架朝我走了过来。我一看，心想“大事不妙啦！”我撒腿就跑，眼看妈妈就要打到我了，我急忙躲开。我左闪右闪，妈妈始终没打到我，我灵机一动。躲进了厨房并关上了门。妈妈在门外，拿我没办法
之后，我想了想，觉得这件事情是我不对爱看漫画书，也不能不完成作业呀，说白了，还是我的学习态度不正确，贪玩，偷懒！
画漫画的作文600字 篇8
“都一点多了，妈妈怎么还不回来？”我不满地自言自语道。我只好吃了半个冷馒头，便上学去了。晚饭，妈妈也只炒了一个菜。一连几天，都是如此。我非常不满。
于是，我对妈妈提出了意见：“妈妈，这几天怎么搞的，连饭也吃不好。”
“明明，我们外语协会在暑假准备到承德市办一个英语培训班，现在正在准备。你爸爸又出差了，我很忙，你应该体谅一点。”妈妈说。
“那就不顾家了？”我心想。
第二天中午放学回家，我一看家里又没人，心想，不能老这么下去。我得想个办法才行。我便画了一幅漫画：一个瘦得皮包骨的孩子正在喊：“我饿！我饿！”我还特地画了一个大叹号。下午我回到家，见妈妈没回来，就又心生一计。开门声——妈妈回来了，我急忙钻进壁橱，听脚步声我判断出妈妈进大屋了。我推开壁橱门，蹑手蹑脚到了大屋前，透过玻璃，我看见妈妈正在欣赏我的漫画呢。“明明。”妈妈叫我。我不由自主地答了声：“哎。”答完了我才意识到自己犯了一个极大的错误，但妈妈是怎么知道我在家的呢？原来我没关灯。这时我有些害怕了，妈妈会不会批评我呢？我心里象揣了一个兔子，紧张得怦怦直跳。妈妈没说什么。她吃完简单的晚饭，又走了。我写完作业就去睡觉了。
转天中午我回到家，看到桌子上放着两个面包和一段香肠，下面还压着我的杰作——那幅漫画，漫画上写着：“明明，这几天我没照料好你的生活，不过你也要想想大人的`困难。妈妈”
我看完了留言心里很不是滋味，端起一盆脏衣服来到水龙头前哗哗地洗开了……我要用劳动来弥补我的过失。
画漫画的作文600字 篇9
昨天的“轰炸声”现在依然幽幽地撞击着耳鼓，阴魂不散似的！我看过这么一幅漫画：角落里有一堆不厚的柴草，散发出淡淡的幽香，还有一种腐烂的臭味。此刻，我的内心泛起涟漪，泛着阵阵香味的粽子，此刻也似乎更变得诱人了；培根曾经说过，"只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者"，这些"拙劣的探索者"的失败，根本原因在于他们没有创新的精神。
在一片茂盛的.大森林里，里面十分寂静，可是不久，发生了这样的事：一位伐木工来到了这片森林，她正用斧头向一棵参天大树挥去，一边心想：砍了这些树，子孙后代就不用愁了。另外，一只啄木鸟愤怒地在他那榆木似的脑袋上，一边想着：这块木头里一定有虫！
看过之后，我有了很大的感受，这幅漫画不仅表达了那只啄木鸟的愤怒，还讽刺了现在社会上那些贪婪的心的人，大树不仅给我们提供新鲜的空气，还可以抵挡自然灾害呢！而那些类似漫画里的伐木工一样，只顾眼前利益，却没有想到这样做的后果，如果大叔砍光了，不但我们人类都会灭绝，而且这个世界上的所有生物都会灭绝，想一想我们那些好不容易生活在这个世界上的小猫小狗，还有鸡，猪，羊，东北虎，短尾猴等等。所以我们人类应该好好保护我们的地球母亲，有节制地开采矿物资源，减少伐木的行为。
由此，我希望世界上那些“竭泽而渔”的人越来越少，保护地球的人越来越多，才能确保我们后代的安全，才能让地球变得更加美好，和谐。
画漫画的作文600字 篇10
我的作文老师是快乐作文的燕子老师，她姓陈，所以，有的时候同学们私下都会喊她“老陈”。
老陈身材不算好，矮胖型的，一头披肩发，两道浓浓的眉毛，眉毛下的`眼睛不大，笑起来的时候可就眯成了一条缝。高挺的鼻子下那张能说会道的嘴，可把大家逗得哈哈大笑呢。
记得上次的作文课，老师特地带着我们玩了一个游戏——我能坚持五分钟。大家一听都高兴极了，这下又可以拿到“老陈”的大奖了。于是我们都认真地把笔放在了自己的手腕上，一动不动地等着“老陈”计时。可“老陈”十分狡猾，明明过了3分钟，她却说只过了一分钟；明明时间还没到，她却说时间到，几个信以为真的同学只好淘汰出局。小王同学和“老陈”理论，说“老陈”骗人。而“老陈”则笑眯眯地说：“我只是声音小了点，说时间快到了，没听清楚怎么能怪我呢？”瞧瞧这“老陈”，太狡猾了，幸好我没上“老陈”的当。一场比赛下来，最终获胜的同学寥寥无几。大家都说“老陈”的奖励太难拿了。
还有一次，因为是下午的课，大家没睡午觉会有些困。“老陈”看我们没什么精神，于是便给我们讲了一个故事。看她一边讲，一边那手舞足蹈的样子，实在是滑稽极了，逗得大伙哈哈大笑。有的同学笑得趴在了桌子上，有的同学笑得用手捂住了肚子，还有的同学笑得眼泪都流了下来……而“老陈”则一本正经地看着我们，说：“这会应该没人犯困了吧！”而大伙更是笑得上气不接下气，此刻睡意全无，在“老陈”风趣幽默的课堂上，开始了新的一课的学习。
这就是我的“老陈”，我喜欢她那种幽默与狡猾，让我不再害怕写作文，深深地喜欢上了作文课。
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