母校的作文(热门)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的母校的作文4篇，希望能够帮助到大家。
母校的作文 篇1
别了，我亲爱的母校。我轻轻的走了，正如我轻轻地来。什么时候才能再回到您的身边呢？在这里我曾度过了六年美好时光，叫我怎么舍得离开呢？
没变，什么都没变，同学们熟悉的面孔没变，老师们亲切的笑容没变；但有变了，一切都变了。随着时间的匆匆流逝，同学们都长大了，有的老师也己白发苍苍。六年小学学习，六年的勤奋苦读，六年的快乐时光……终于我从小学毕业了。
六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的时光。六年来，我们不仅有成功，也有失败。我们在失败和成功中成长，从失败的痛苦中、从成功喜悦中，我们学会了做人的道理。这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上直接学到的，而是在经历了这六年的磨难和历练之后，才懂得，才能学会。
人的一生中，有些东西可以忘却，它们像一缕轻烟，一丝薄雾，在记忆中轻易飘走；而有些东西却是永远也无法忘怀的，比如一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会、甚至一道阳光，一片海水，都永远徘徊、荡漾在我的心间。在这六年里，我与同学们结下了深厚的情谊。我们的友谊之花比阳光更灿烂，我们的友谊之情比海水更深沉！六年来，我与同学们一起玩耍，一起学习，一同欢乐，一同努力；六年来，我们经历过失败，更在失败后又品尝到成功的蜜果；六年来，我们流过汗，流过泪，也流过血。而在这六年过后，我们终于可以对自己大声说：我长大了！
别了，母校！
此时的`离别是为了若干年后的再相聚！那时，我将带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到您的身边—我的启蒙学校，来报答您和老师对我的教育之恩！
母校的作文 篇2
不知不觉，时光如梭，六年时光就这样过去了，文绿，我的学校，变成了我的母校。吴老师，姜老师，张老师成了教过我的老师。这六年时光，就像仅仅只过去了六天，眨眼间，就将和文绿告别。回想这六年的学生生涯，心里五味杂陈
”叮铃铃“最后一节课的上课铃声响起了，老师进到班级里，和蔼的说：”今天，是你们小学生涯的最后一节课，以后，老师就见不到你们了，这节课，自习吧。“教室里静的出奇，大家都心不在焉的，甚至有些人哭了起来。我想起了三科老师辅导我学习的场景，我也忍不住小声抽泣起来。
在那瞬间，我仿佛看到了吴老师第一次接我们班的时候，看着吴老师那洋溢的活力与美好的脸庞，我忍不住了，泪水如潮水般喷涌而出。刹那间，我仿佛又看见了我们班第一次的路队金牌，接着，画面一转。我看到了吴老师辅导我作文的样子，看到了姜老师，张老师
今天，是小学时光的最后一天，老师们辅导我学习的样子，我多想把时光定格在那一刻，看着由吴老师带领的`四班越来越好，看着由姜老师“管理”的我越来越好，看着由张老师“批评教育”的我越来越好。
珍惜时光，珍惜这最后一天。再见，我的母校---文绿。
母校的作文 篇3
眨眼间，已经过去二十年了，在家里休息的时候想到了自己的母校。于是穿上外套，开着车就来到了自己以前在里面上了三年学的学校——八中。
来到了学校，将自己的车找个停车位放好，因为我知道八中的学生都是遵纪守法的，将车停好后，走进八中的大门，看见五星红旗在迎风飘扬，扑克着正对面楼上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”，看着眼前的一切，于是感叹不已。变化真大啊！
清新的校园里面那几棵高大的梧桐树还挺着自己的腰杆站在那里。看着祖国的花朵茁壮成长。到课间的时候了，看着小朋友们在校园里欢快的`玩着，蹦着跳着，心里有股说出的高兴劲。校园的地上一片纸也没有，因为老师和学生看见就捡了起来，想想二十年前，变化太大了。看到这样的校园，真不愧是个文明的校园啊！
隐隐约约地听见那边的学生在向他的老师问好，这时我也正在站在那里发呆，在自己的心里想自己的老师，心里那个味就像想自己的妈妈一样，心想老师要是还在这里该多好啊！于是抱着试一试的心态打听我的老师。一问他还在本校，打听到他还在原来的工作。到地方先找到自己的老师，看看自己的老师已经有白头发了。
和老师聊了一会儿，老师说“我要上课去了”。我说：“正好，我再听一节您的课吧！”到班里，老师站在讲台上给学生们讲课，他们都认真地听着，我听得也非常认真，现在的八中和二十年前的变化太大了，没有那么多违反校规校纪的学生了。
母校啊！我相信您永远是最棒的。
母校的作文 篇4
走进校门，眼前满是我们曾留下的五年的足迹。回忆里那一个个清脆的鸟鸣声中的舒爽早晨里，我们成群结队的手拉着手，欢畅地聊着天，撒下了一路欢笑。这些年与同学、老师一起的日子一遍遍地从眼前闪过。
清风悄悄擦过枝头茂密的翠叶，奏起了那支熟悉的晨曲。沿着带有芳草清香的小道，我不入了认识那样美丽迷人的小花园。首先映入眼帘的是那纯洁优雅的白玉兰。细腻润滑的花瓣儿被阳光擦出晶莹透亮的轮廓，油亮油亮的绿叶小心翼翼的将它捧起。几棵充满活力的小银杏树高高地挺立着，扇形的叶儿十分惹人喜爱。还有一朵朵不知名的小野花繁星般点缀在从中，绚丽缤纷。在那些秋日的赋闲午后，我总早早地吃好饭，踏着一块块石板铺成的小路，迎面拂来掺夹着金色落叶的凉爽的秋风，脚下是松软的一层叶，馨香醉人的甜蜜的花香中，我常常独享着这份清新幽静。
转过头，是橘色的教学大楼，墨绿色的窗框，使它如夕阳中的.几只孤独的翠竹般幽美，同时又生气勃勃。
我沿着楼梯一步一步慢慢往上走，耳畔萦绕着阵阵琅琅的书声。推开教室的门，一年级时那躲在门边羞涩地低着头，不敢向老师、同学问好的“我”清晰地浮现在眼前。走进教室，我在一排排整齐的桌椅间徘徊，恋恋不舍的抚摸那留下了多少次勤奋学习，努力奋斗的印记的课桌，聆听窗外传来的婉转的鸟鸣在讲台前翻看一叠叠作业本，凝视那记载着太多美好回忆的黑板。我现在的成绩，都靠黑板上的那些平凡而又使人终身难忘的粉笔字。我还像曾经一样地，专心仔细地盯着黑板，只是心中涌起了不舍的淡淡忧伤。
离开教室，我漫步在校园的各个角落，四面八方传来了嬉笑声，一大群孩子活蹦乱跳的跑出来，原来是下课了。
来到操场上，又是那熟悉的香樟树的清香。只见操场周围又添了几株小苗儿，如一年级时的我们，身边那枝繁叶茂的大树便是老师，在老师的悉心呵护下，我们终于成为了茁壮的小树。沿着跑道走，我惊喜地发现月季花绽放了，露出甜美的笑容，还有那蔷薇、海棠和迎春花，为校园增添了一缕缤纷、一丝妩媚和一些动人。
这时，一段优美的旋律吸引了我，我随着那声音走近，是演奏厅里传出的琴声。那曲调时而活泼轻快，时而柔美婉转，时而高亢激昂，时而哀伤凄婉。那一串串曾经晶莹的音符中，也有同学们练琴时的各种辛酸，他们付出了多少汗与泪，那是经历了痛苦的磨练而养育出的精华。
“哎呀！”一个小男孩重重的摔在了地上。同学们正在举行跑步比赛，之前一直领先的同学毅然放弃了获得第一名的荣誉回过头，去搀扶摔在地上痛苦不堪的男生。“不好！出血了，出血了！”大家焦急地喊道。几个仍在比赛的同学也忙拥上去帮助他，一起扶他去医务室。我想起曾经我们也这样团结友爱，互帮互助，一股暖流涌上心头。
落日余晖中的母校很美很美，金色轻轻笼罩着一个个充满童年回忆的地方。放学了，同学们互相不舍地挥手离去，笑声也逐渐淡去了。夕阳如血，从黄昏的天边静静地落下。在橘红色光芒拥抱下的我望着落日一圈云彩上薄薄的橘光，心中充满留恋不舍，那将要淡去的余辉抹不去我心头的忧伤。也许是最后一次感受小学时光的自由、欢畅，最后一次想起小时候上课不认真，用课本挡着小脑袋与小伙伴偷偷玩游戏，最后一次在夕阳里如此仔细地看看母校了。像来的时候一样，迈着轻轻的步伐，我离开了母校。
再见了，母校！你是我生命里永远褪不去的回忆，再见了，母校！
【母校的作文】相关文章：
关于母校的作文：离别母校01-08
母校的作文08-14
母校作文08-15
母校的作文08-15
母校的作文08-19
母校的作文08-20
母校的作文08-20
母校的作文08-21
母校的作文08-21
母校的作文08-21