【通用】身边的小雷锋的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的身边的小雷锋的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的小雷锋的作文 篇1
身边的小雷锋真不少。在三月里，他们如繁星般闪闪发光。我们班的章家瑜也是这个群体的一份子。
我们班的窗口是一个春意盎然的“植物园”，蝴蝶兰、仙人掌、小青莲……无论有名的还是无名的，都欣然怒放。是谁照料出如此婀娜多姿的“植物园”。当然是不辞辛劳的章家瑜。
他总是停留在“植物园”边，给娇嫩的花儿“喝水”，让它们能生机勃勃，这个浇多少，那个洒多少，他心知肚明，毫无差错。有时晴空万里，他要把一盆盆弱小的花儿和那株粗壮的仙人掌在课前端出去，课后再捧回来。仙人掌好像粗了一圈儿，蝴蝶兰又绽开了一张可爱的笑脸……别瞧他在课后忙得不亦乐乎，心意满足的，可上课可他却焦躁不安，生怕突如其来一场暴雨淋坏了他的心血。
有一次，可把他累坏咯！那天先是阴雨绵绵，到了中午，又突然晴空万里。章家瑜见了，乐呵呵地把花花草草都搬了出去，他大汗淋漓，但满不在乎。休息了一会儿便开始自习。可天公不作美。突然！又刮来一阵风，雨像断了线的珠子向下坠。听见一声齐刷刷的“哗哗啦”，他就颤抖一下，他的目光逐渐从作业到了盆栽上，他忧愁的眼睛里，是急不可待，想把一切都抛开，一劲儿扑上来去抱住花花草草。
他的一举一动终于被老师发现：“章家瑜，怎么了？你的眼睛都盯着哪里？作业做好了吗？你怎么可以最后一个完成？”
“我……我……”章家瑜满脸通红，一扭头发现组长桌上一大堆的作业本，羞愧地低下了头，“老……师，我可……以把花拿回来……吗？它们……很弱小，会淋死……的。”
老师严肃地点了点头，心里不太满意。但却支配了几个人去做帮手。他们有的一手抓一盆，直接投进窗台，我们如看杂耍；有的不想淋雨，不管三七二十一，稀里糊涂地抓上一盆就跑；有的`则随心所欲地踱来踱去，根本没有用处，只是空摆设罢了。但章家瑜却格外细心，找来几盆最不能淋雨的，一个人捧了进去，又认真地擦着那豆大的雨滴，千方百计的把土里那些多余的水吸走。
后来，花倒还是那么美丽，可他却淋坏了，在那个双休日打了好多吊针，服了好多药，才好了些，刚有了精神，他又终日奔波“植物园”和水泥地之间。
这是一个多么有奉献精神的人啊！花一盆都不是他的，也没有他最心爱的，而他，却为这些普普通通的花草付出了那么多。啊，雷锋精神永存在我们的心中！
身边的小雷锋的作文 篇2
雷锋的精神犹如蒲公英的种子撒遍了整个地球。雷锋奉献的精神是时时刻刻地影响着我们，就像一盏指明灯——
睢！我身边的小雷锋犹如繁星，很多很多。尤其是我们班乐于助人的王浩吧！他白白的脸蛋上长着一对大大的眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，像两颗水灵发亮的黑宝石。
让我记意犹新的，是一次体育课结束跑到教室。我汗流浃背，全身温度上升，脚底烫得就像踩着一块烧红了的砖块一样。口渴得嘴里一点唾液也没有，舌头紧贴着上腭。渴啊！渴啊！到什么地方去找水喝呢？
我东瞧瞧，西望望发现好几个同学都带了茶水。于是，我可怜巴巴地走过去求他们说：“您们能不能给我一口水喝啊”！他们都异口同声地说“茶杯呢”！我说：“没有啊”！他们都说：“没有茶杯，还敢问我们要茶，你给我滚远一点吧！”这时我的心都快碎了。正好这一幕被好心的王浩发现了，他毫不犹豫，一个箭步冲到自己的.桌位上——笑眯眯地递过茶杯说：“朱叶胤齐，你喝我的吧！你放心尽管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我万分感激地接过茶杯，大口大口小心翼翼地喝着。感觉茶水缓缓地流入心田，特别得甜——
这就是我身边的“活雷锋”吧！他像三月的鲜花芬芳了的心灵；像三月的春风吹入我的心田；像三月的春雨滋润了我的喉咙。
身边的小雷锋的作文 篇3
生活就像一个五彩缤纷的盒子，里面装满了酸甜苦辣，也装满了无数动人的事情。
上周，我和侯坤去步行街玩，谁知半路杀出个程咬金，一场飞来横祸朝我们袭来，使我们乐极生悲。我的车费不翼而飞了，急的犹如热锅上的蚂蚁，在口袋里翻来倒去，简直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的烦恼，关切地问：“怎么了？车费丢了吗？”我以为她要幸灾乐祸，便心浮气躁地说：“是啊，怎么办啊？出鬼了，钱长脚了！！”这时，侯坤掏出一元钱爽快地递给我，说：“拿去吧。”我的心如释重负，就像一根紧绷的绳子一下子被剪短了。这1元钱，真是我的救命稻草，解决了我的燃眉之急。我虔诚地谢谢侯坤，也十分欣赏她的'热心，简直就是雷锋在世，发扬了雷锋助人为乐的精神，值得我去学习！
我在过马路，车声不绝于耳。一场惨不忍睹的悲剧出现了：一位老爷爷提着菜篮子，吃力地过马路，突然，一辆大卡车就像脱缰的野马，从老爷爷身上擦肩而过，把老爷爷甩出好几米，摔的”五体投地“，可怜的老爷爷在地上痛苦的呻吟着，他多么希望有人帮助他啊，可是，路过的行人目中无人，冷冰冰的走了过去，谁也没在意。这时，一个熟悉的身影从老爷爷身边走过，她弯腰把老爷爷扶起，打了120，把老爷爷送到医院，自己则是紧跟随着，还给老爷爷讲笑话，让他忘记痛楚。我定睛一看，这个人竟然是金佳琪！不可思议啊，当时，我也被吓的胆战心惊，也不想去多管，任凭顺其自然吧！可是，我错了，我不该视而不见。金佳琪，你是一个活雷锋，你的身上发出了助人为乐的光辉，简直就是第二个雷锋。我是自叹不如。
人活着就是为了帮助别人，无私奉献。侯坤和金佳琪就是我的动力，我一定会向他们学习，做一个活雷锋，去帮助身边有困难的人，让助人为乐的精神发扬光大！我相信，只要人人都献出一点爱，那么世界就会成为有爱的人间！
身边的小雷锋的作文 篇4
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当这悦耳的歌声在我耳边响起，我总会想起雷锋，想起身边的小雷锋。
“吱，吱，吱……”猛烈的阳光照耀着大地，连知了都热得直叫。同学们正在聚精会神地听老师讲课。突然，一阵“呕”的声音从中间传来，同学们都不约而同地向中间望去，原来是小宝呕吐了。呕吐物占据着地面，散发出一阵阵难闻的臭味。这时，有许多同学都伸出爱心之手：有的给小宝递纸巾，有的拿着铲子去铲沙，还有的'问小宝好点了吗？呕吐声还不断传出，可同学们还是没闲着，把教室打扫得干干净净。
我们班有一个爱劳动的同学，不管今天是不是她值日，她都主动把黑板擦干净，给老师一个好的上课环境。一天，风姑娘“呼呼呼”地吹着大地，同学们都把双手伸进口袋里取暖，谁也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齐，黑板也没人擦。在这种环境下，不仅影响到我们的学习，还直接影响到我们的身体。就在这时，一个弱小的身影从我身边走过，她走上讲台拿起擦布就向外走，一直走到洗水池前才停下，她打开水龙头，用手一下一下地清洗着擦布，洗干净了，又在寒风中走进教室，认真地把黑板擦干净。上课时，她走过我的课桌，我看见她的手已经冻得通红，就像“红富士”苹果一般。她，就是我们班的劳动委员——小真。小真不愧是我们班名副其实的劳动委员！
雷锋虽然已经离我们而去了，但他那乐于助人、做好事不留名的精神还永存人间。我们要向这些小雷锋学习，继承雷锋的精神！
身边的小雷锋的作文 篇5
他，短短的头发，脸上总是挂着微笑。他有一双大大的眼睛一眨一眨。他，就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊。他那种乐于助人的精神品质值得我们学习。
记得又一次，我们班有个同学手指的皮被护栏挂下来一大片，鲜血直流。当时我看见他那根流着献血的手指，跑着大喊：“啊！救命啊！快来人啊!”这时孙孝磊听到喊声，急忙跑过来，用纸巾按住他那鲜血直流的手指，然后扶着他进了医务室。但是医务室这时没有老师在，孙孝磊只得帮他先把血止住。等老师来了以后，孙孝磊已经累的满头大汗。
当然，孙孝磊也有帮助我的时候。
有一天，我一早来到学校就觉得肚子不舒服。知道第一节课上课的时候，我终于忍不住的呕吐了，别的同学看到我的`呕吐后都惊慌失措的躲着远远的，不愿意靠近我这边。这时只有孙孝磊同学向我走来，他先问了我怎么样，然后走到墙角，拿起了拖把把我呕吐的东西先拖干净。打扫干净后又扶着我去水池边帮我清洗。我虽然当时身体还是不舒服，但是我从内心被孙孝磊的行动深深的打动了，他这种不怕脏不怕累、乐于助人的精神激励着我，我要学习他这种精神。
这就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊同学。
身边的小雷锋的作文 篇6
唉，又分班了。好不容易用一个学期与班内的同学混熟了，谁知道又给我当头一棒，不得不与好朋友“分道扬镳”了。
刚来这个班时，我与每个同学都不熟。上课时，自卑的我不敢抬头看黑板，更不敢回答老师的提问。慢慢地，我发现这个班级的同学学习都很刻苦，上课认真听讲，拼命地学，下课了才活动一下。最刻苦的就是孟丽同学了。她英语很好，而我英语总不及格。后来我才发现，孟丽无论上什么课，都认真做笔记。老师留下的作业，她工工整整地写在作业本上，每道题的步骤都写得清清楚楚。早读时，她总是忘乎所以地背诵，也许，她的好成绩就是这么得来的吧。我常常对孟丽诉说心中的苦恼：“唉，也许我就没有长学英语的细胞，无论小多大的功夫，都无法达到老师的要求，我真的无能为力了。”孟丽拍拍我的`肩膀，笑呵呵地鼓励我：“你呀，就是太没有自信了。谁说你学不会呢？是方法不对头。学习英语没有什么窍门，多读，多听，多练，用不了多久，你肯定能赶上。兴许还能超过我呢？”听了她发自肺腑的劝告，我慢慢恢复了自信，制定好了学习计划，在她热心的帮助下，我的英语成绩终于提高了，老师还在课堂上夸奖我呢!
还有责任心强的班长。我们班有一名学生叫小力，长得很弱小，跑操时谁也不想挨着他，小力表情十分尴尬。这时班长向前跨了一步，和他“并肩作战”。我们的脸红了，觉得十分惭愧。心中叹道：不愧是班长!他这样负责，一定能带好我们这个班。你说，这样的活雷锋，不值得我们学习吗？
再介绍一下小力。他没有因为自己的体形弱小而自卑，反而很乐观。他每天来到教室时都面带微笑，从来不在乎别人的目光。而且，他还是个助人为乐的活雷锋呢!在去年冬季学校组织的运动会上，他为每个参赛的同学准备了一块儿巧克力。当我们的班长在出现在体育场上时，他高声呐喊，为班长助威，那嗓门比任何一个同学都高。我们戏称：“呵，小力变成了‘大力’，你可以当一名歌星，为我们演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了头。
这就是我们班级的几位活雷锋，我应该学习孟丽刻苦学习的精神，学习班长认真负责的精神，学习小力积极乐观的精神。以后，无论遇到什么困难，我都会用微笑面对周围的人，用微笑面对现实，用微笑面对生活。在别人遇到困难时，也能像他们一样伸出援助之手，做一名名符其实的雷锋，为精神文明建设增砖添瓦。
身边的小雷锋的作文 篇7
我身边的小雷锋，犹如花园中婀娜多姿的花朵一样数也数不清。其中最让我感动的是我们班的齐渊昊、张文海。齐渊昊瘦瘦的、矮矮的；眼睛很小，总是笑眯眯的；短短的头发，很有光泽；成绩不是太好，但却是个热心肠。下面就让我给大家讲讲他们感人的.事迹吧！
那一天，正在上早读。忽然，张佳一同学可能是身体不舒服，“哇”的一声吐了一地，坐在他旁边的同学捂着鼻子，用异样的眼光看着他。同学们像看热闹的小鸟似的叽叽喳喳、七嘴八舌地议论着。还有的同学们用厌恶的口气说：“呀！张佳一，你想吐不会跑出去吗？把教室弄的这么脏，真恶心！”正在这时，齐渊昊一个箭步冲上来，亲切的问候张佳一同学：“吐出来是不是舒服多了？”并掏出纸巾帮张佳一擦了擦嘴角的残物，又温和的用小手摸了摸张佳一是不是在发烧，并拿起自己心爱的水杯毫不犹豫地让张佳一喝水，安慰他说：“没事的，你先坐下来休息一会，我帮你打扫！”。谁知热心的张文海已经拿起灰斗去花园里扫了点土，盖到了呕吐物上，扫进了灰斗，默默地打扫着这些呕吐物把地上清理的干干净净。
这些小雷锋的行为触动了我那小小的心灵，更是我心中的楷模。我暗暗发誓：我也要像他们学习无私奉献、真心付出的小雷锋精神。我也要用我的实际行动来感染我身边的每一位同学，让我们四.一班变成雷锋班。让我们的班级，让我们的学校变得更和谐！更美好！
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